本教材是根据高素质技能型人才培养目标，结合教学实际和临床实践而编写。本教材内容选择和结构体系适应了高职高专的教学需要，注重培养学生影像技术专业英语的阅读能力。编写过程中努力贯彻“必需、够用、实用”的原则，淡化学科意识，强调实践，力求突出教学过程的实践性、开放性和职业性，强化学生职业能力的培养，以满足高职高专学生对学习的要求。整体编写格式上更加符合高职高专教育规律，每章均设有项目目标、学习目的要求、知识导入、课文、生词、专业词汇组、注释以及目标检测等模块，有利于教师教学和学生的学习，有助于教学质量的提高和学生获得良好的学习效果。

《中药方剂英语教程》属于中医英语系列教材中的提高层次，全书共分八个单元，内容涵盖中药简介、中药基本疗效、中药炮制、中药剂量、交互作用和毒性、典型中药介绍、组方、处方、中药研发等内容。每单元包括：课文、课后练习、扩展部分、补充阅读。

《行知行业英语：空中乘务》45个话题涵盖国际机场、机场安检、员工培训、操作流程等诸多方面；针对每个话题设计的听、说、读、写四方面技能的练习，在体现语言技能合理性的同时，力求突出行业英语的实用性和职业性；取材贴近实际，具有内容系统、体例务实和注重实践的特点，适合空中乘务、空中安保、航空服务等专业学生以及行业从业人员使用。每个话题短小精悍，从结构上来说，包含课堂准备、阅读训练、词汇训练、听力训练、口语训练和写作训练。知识点环环相扣，难度循序渐进，符合外语教学的基本规律。鉴于课时有限，教师可以根据实际需求选择话题进行课堂教学。由于该书的行业词汇经过业内专家的汇总、释义和翻译，突显了本行业英语的学习重点，即使选择性地组织课堂教学，也建议老师指导学生系统、完整地学习该书的行业词汇，为日

本书遵循高职高专人才培养 实用为主、够用为度 的基本原则，结合高等职业院校药学专业学生的就业方向编写而成，是一本专业信息丰富、实用性强、内容多样化的药学英语教材。书稿共8个单元，主题涵盖 药物发展史 药物分析与检验 草药 药物开发 药品说明书 药物安全 药品营销 药品监督管理 等。内容以药学专业知识背景为主线，以提升学生职业能力和岗位实践性语言的运用能力为目标，结合高职高专学生总体的英语认知水平进行编排；难度循序渐进，讲解具体生动；既注重药学专业知识的传授，又重视英语语言能力的提高。

王燕*的《医学论文英文摘要的句法研究》共分 为五章。**章阐述了英文摘要的定义、分类、用途 以及国内外相关研究。第二章概述了国外不同语言学 流派对句法的理解。第三章论述了对医学论文英文摘 要所进行的质化和量化以及历时和共时相结合的句法 研究。在句法研究的基础上，第四章总结了医学论文 英文摘要的句法特征，并借助大量真实语言素材详细 讲解每一个特征。第五章指出了本书的理论和实践意 义。

《中译英那些事儿 您的英文外国人懂吗？》主要讲，怎样把中文翻成正确的（先不说 漂亮的 ）英文，而不是只有中国人才懂的英文。 本书分两大部分： *部分 到底该用哪个词？ 列出常困扰译者而导致误译的英文译词，如： 新 是用 new 还是用novel？ 合法 是用legal 还是用lawful 还是用 legitimate？ 复杂 是用complex 还是用complicated？ 问题 是用problem还是用issue还是用 question？如此等等。提供大量符合英语世界的语境和例句，并指出导致误译的原因。第二部分 到底怎么翻才对？ 主要讲如何对付常困扰译者的情况，如标点符号、独特的中文用词、中英两种语言的结构搭配，等等；介绍被英语世界接受的译法，以避免中国特色的英文。

《医学专业英语（第三版）》为医药高等院校规划教材。本次修订为了顺应医药卫生事业的发展和行业对人才素质要求不断提高的趋势，基于学生已具备的公共英语基础，引导学生通过学习《医学专业英语（第三版）》，掌握常用的医学英语术语及专业词汇，具备一定的阅读英文原版专业教科书、网络资源或文献的能力，提高学生医学英语应用水平。 《医学专业英语（第三版）》结合医药卫生类专业医学基础课和专业课知识，分为医学基础英语和医学专业英语两大部分。医学基础英语涉及医院、社区卫生服务、医学术语、科研论文摘要、解剖学、生理学、微生物学、免疫学、病理学、药理学、健康评估等医学基础课内容，适用于医药卫生类各专业学生学习；医学专业英语包括与护理、助产、临床医学等专业相关的基础护理、内科、外科、妇科、产科、儿科、精

本书完全针对医学生和医学工作者赴国外机构、学术会议交流学习的迫切需求进行设计，从申请参会和学术深造（简历）、书信往来，到学术会议中规范展示自己的研究成果，如：病例报告、药品说明书、摘要撰写、proposal等等。此外，考虑到医学生在国外进行实习或者工作的可能性，书中还含有求职信等。

本书以快速学习医学英语为目标，对医学英语语言、医学术语构词及医学文献阅读翻译都有内容讲解。材料选自国外医学英语著作和医学教育网站，内容新颖、题材多样、难度适中，涵盖基础医学和临床医学两个方面。每个单元后配有单词表和医学术语构词法讲解。同时，通过医学术语翻译、选择、填空、搭配等练习帮助读者熟悉和掌握一定量的医学术语。

《医学英语基础教程教学参考》是"医学英语基础课程系列教材"丛书中的一本,是医学英语综合课配套教材《医学英语基础教程》的配套教学参考书。全书共七个单元，分别是解剖学HumanAnatomy、组织学与胚胎学HistologyandEmbryology、生物化学与分子生物学BiochemistryandMolecularBiology、生理学Physiology、医学免疫学MedicalImmunology、医学微生物学MedicalMicrobiology和病理学Pathology。该书与《医学英语基础教程》一同用作生物医学相关专业本科生的医学英语必修课、选修课教材，也可作为生物医学领域研究生和从业人员及研究人员学习医学英语基础知识的参考书。

该书以介绍护理理论知识的课文为主，对话为辅，并配有相关的护士必须撑握的各项护理操作技术。按照护理程序、病人入院、给药、内科、外科、妇科、儿科、病人出院这样的顺序来编排内容，基本上包括了护理学中*主要的内容，也是目前高职高专护理学主要教授的东西，如护理程序的具体操作例子、铺床、生命体征、各种注射、插胃管、导尿、无菌操作、吸氧等。 本书共有9个单元，每个单元有四个部分：一篇课文、一个情景对话、与课文相关的或与护理职业资格考试相关的试题以及护士必考的护理技术操作。每个对话部分围绕特定的专题展开，有利于学生模仿并学以致用；课文的文章与护理中文教材同步，并附有参考译文及生词表。 本教材充分体现了护理职业应用英语的特点。本书以培养适合社会及岗位需求的应用型护理技术人才为根本出发点，结合护

本书为以经典的医学英语演讲为例，摘其重点，分析其精要，来帮助英语学习爱好者提高英语演讲应用能力，拓宽其英语文化视野，增强其对英语语言的审美能力。本书为作者多年一线教学课堂实践总结而成，医学生通过本书的学习，能提高英语交流能力，更能快速融入国际交流。

《新编临床实用医学英语》共分为15个单元，每个单元分为A、B两篇课文。《新编临床实用医学英语》的编写以人体系统为主线。每个单元围绕临床常见病的症状与起因、诊断、防治与治疗以及相关研究为框架编写。每篇课文之后，都配有相应练习，便于学生复习巩固所学知识。《新编临床实用医学英语》注重突出时代性、实用性、易读性等特点。

随着英语学习的逐步深入，对英语口语和昕力训练的需求，特别是对护理专业英语口语和昕力训练的需求也逐步增加。针对护理专业队伍英语水平亟待提高，而护理英语口语教材缺乏这一现状，《护理英语口语》应运而生。《BR》 本教材的*部分是根据美国CGFNS考试要求设计的10个单元，第二部分介绍了由8个部分组成的护士常用语500句。在编写中，我们以护士为主人公，以医院为背景，以治疗护理为中心，以情景和语言功能为主线，以国际护士考试要求为标准，通过护士与不同人物的对话，展开了不同场景、不同主题的讨论，自然而然地运用了许多护士日常工作中的常用语。同时，我们在对话中巧妙地融入了包括人文关怀、人性化护理等内容的现代护理理念。

《医护英语》是为初涉医护专业的中职学生提供的一本学习职场英语的初级教材，是为科学、合理平衡英语和医护专业的教学，满足教师课堂教学而设计的。本教材依托护理基本岗位和职责，以简单的职场英语话题为主线，以任务为导向，辅以功能和结构项目，按照 任务 话题 功能 结构 任务 的格式编排，力求通过反复训练，强化功能表达。同时，学生可学习简单的医护应用文，掌握实用英语写作技巧。本教材旨在对医护专业学生进行听、说、读、写的基础训练，提高医护生对职场英语的运用和理解能力。本教材英语单词约1900个，专业词汇约200个；共计10个教学单元，每个单元由SectionA，SectionB，SectionC三个主要部分构成。总学时为72，每个单元5～7学时。