1.《我的汉语教室》适用于零基础的汉语学习者。 My Chinese Classroom is a series of Chinese textbooks designed for complete beginners. 『私の中国語教室』は、中国語をゼロからはじめる初心者におすすめ。 2. 《我的汉语教室》以英语和日语为媒介语的，以供更多的学习者使用。 Both English and Japanese were adapted as translated languages when My Chinese Classroom was compiled to make it available to more Mandarin learners. 『私の中国語教室』は、より多くの学習者に使っていただくために、英語と日本語を媒介語として編纂されました。 3.本系列共收生词和词组800多个，语法点80多条。 These lessons cover over 800 new words and phrases, as well as over 80 grammar points. 本シリーズは、全部で800余りの単語と80以上の文型を導入しています。 4.每册共有十课，每课分课文、生词、课文译文、练习、听力、汉字六个部分
本书紧扣国际教育文凭中文B 课程*大纲，读者对象为 国际教育文凭中文B课程 的教师及学生，以提高学生口语表达技能、加强对目的语文化的理解及培养学生的国际情怀为目标。 本书按照IB中文教学的五大教学主题及个人口语考试流程编写，每章涵盖一个主题，再根据每个主题下所包含的分话题提供大量的示范案例、语言材料、学生练习以及讨论问题。精准的示范、详尽的材料可以帮助师生充分模拟个人口语考试的流程及内容，并进一步加强学生对中国文化的理解。 本册为上册，包括*章和主题一、二。
本书紧扣国际教育文凭中文B 课程*大纲，读者对象为 国际教育文凭中文B课程 的教师及学生，以提高学生口语表达技能、加强对目的语文化的理解及培养学生的国际情怀为目标。 本书按照IB中文教学的五大教学主题及个人口语考试流程编写，每章涵盖一个主题，再根据每个主题下所包含的分话题提供大量的示范案例、语言材料、学生练习以及讨论问题。精准的示范、详尽的材料可以帮助师生充分模拟个人口语考试的流程及内容，并进一步加强学生对中国文化的理解。 本册为下册，包括主题三、四、五。
海外汉学与中国文论 原属*人文社会科学重点研究基地的重大攻关项目，此卷反映的是 英语世界的中国古代文论研究 的基本面目，全面深入地介绍了英语世界中的中国文论研究。系统性地反映出英语世界中国文论演变的轨迹，并将汉学演化的内外要素，置于更为深广的汉学史、学科史、思想史的背景之中予以揭示。是国内研究中国文论在海外汉学发展理论全面而扎实的原创性成果。
本书在纵向梳理汉语文化海外传播历史脉络与横向对比中外语言文化传播经验基础上，从语言、传播学等理论入手，厘清汉语文化靠前传播内涵，结合实践分析现阶段优选化背景下汉语文化靠前传播的利弊条件，直面传播过程中存在的多种问题并给出切实可行的应对策略。
1.《我的汉语教室》适用于零基础的汉语学习者。 My Chinese Classroom is a series of Chinese textbooks designed for complete beginners. 『私の中国語教室』は、中国語をゼロからはじめる初心者におすすめ。 2. 《我的汉语教室》以英语和日语为媒介语的，以供更多的学习者使用。 Both English and Japanese were adapted as translated languages when My Chinese Classroom was compiled to make it available to more Mandarin learners. 『私の中国語教室』は、より多くの学習者に使っていただくために、英語と日本語を媒介語として編纂されました。 3.本系列共收生词和词组800多个，语法点80多条。 These lessons cover over 800 new words and phrases, as well as over 80 grammar points. 本シリーズは、全部で800余りの単語と80以上の文型を導入しています。 4.每册共有十课，每课分课文、生词、课文译文、练习、听力、汉字六个部分
本书是广东省哲学社会科学 十二五 规划项目（GD13CZW11）《泰国的三个汉语方言》的成果，也是国家社科基金重大项目《海外华人社区汉语方言与文化研究》（14ZDB107）的阶段性成果。本书包括了泰国华人社区的9个汉语方言，分别从泰国华人社区的语言及汉语方言概况，华人社区闽、粤、客、官话方言的语音，华人社区闽、粤、客、官话方言的词汇，华人社区闽、粤、客、官话方言的语法特点，华人社区闽、粤、客、官话方言语料举例几个方面，对泰国华人社区的汉语方言进行了一个详细的阐述。
近三十年来关于青海*权威、*详实、*通俗的地理科普读物。对边疆来说，青海是内地，对内地来说，青海是边疆。青海的实际风貌却超出了人们的有限视野。肥沃的河湟谷地、高耸的昆仑山脉、神秘的三江源头 多姿多彩的自然风貌和人文景象在青海交汇融合，演绎出中华大地上的别样风姿。《美丽青海》，既为读者提供了青海*基本的地理概况，又把青海美丽的城市风光和人文古迹以及青海独有的特色等一一体现。《美丽青海》，一本既有科学普及作用又有人文历史关怀的图书。
《美丽上海》，近三十年来关于上海*权威、*详实、*通俗的上海地理科普读物。在这本书里，上海这个黄浦江畔的国际化城市，以全新的视野、人文的眼光被剖析，被解读。上海*值得人们关注的地方 外滩、崇明岛、石库门、更有那典雅的欧式建筑，那幽静别致的豫园，那璀璨的东方之珠 这一切，被生动地语言娓娓道来。美丽上海，既为读者提供了上海*基本的地理概况，又把上海美丽的城市风光和人文古迹以及上海独有的特色等一一体现。精美的图片，流畅的文字，构成别样的阅读空间。《美丽上海》，一个走进上海、感悟上海、热爱上海的窗口。
《风调雨顺 国风》是普及中国书法文化和中药知识的通俗读物， 书中以书法为载体，以妮妮和杰瑞为故事主人公，编写成通俗易懂的小故事，共13个有趣的小故事，内容主要介绍中草药和书法的相关知识，寓教于乐。书中配有精美插图，绘画形式以宫崎骏水彩为主要表现手法，极富视觉美感。书中利用二维码等现代新科技，将书法的相关视频附录在书中，让书法知识变得可视化，更加便于传播和学习。全书为中英文双语，由一段跨国友谊开启的中药故事，将带领国内外读者一起走近中华优秀传统文化，感受中华源远流长的中药文化和书法文化。图书搭配附赠一册练字本，可以跟随前联合国秘书长潘基文先生的书法老师 周斌教授一起学写书法。
专为留学生编写的古代文学教材 《中国古代文学作品选读》是配合讲授《中国古代文学简史》而编写的，供选作品114篇，均为中国古代各历史时期的名家名作。每篇作品后均附有出处、说明和注释。
中华思想文化术语是中华优秀传统文化的思想精粹。准确表达中华思想核心概念，推进中华思想文化术语传播，是维护文化主权、增强文化自信、促进文化交流的重要途径。党和国家领导人高度重视中华优秀传统文化传承。为进一步做好中华思想文化术语传播工作，经国务院批准，设立中华思想文化术语传播工程（以下简称 工程 ），并建立了由、国家语委作为召集单位，中央编译局、中国外文局、外交部、民政部、文化部、新闻出版广电总局、国务院新闻办、新华社、中国科学院、中国社会科学院等十个部委（单位）为成员的部际联席会议机制，负责统筹协调中华思想文化术语传播工作。 工程 的设立旨在梳理反映中国传统文化特征和民族思维方式、体现中国核心价值的思想文化术语，用易于口头表达、交流的简练语言客观准确地予以诠释，在政府机构、社会组
华语阅读金字塔 是针对少年儿童汉语学习者编写的大型汉语阅读系列读物。以国际学校中小学生、国内的低幼儿童以及参加YCT、HSK考试的中小学生为读者对象，从学前至中学，共分13个等级，每个等级计划出版20册，根据PYP教学话题和与学生生活息息相关的主题，以YCT词汇作为基本词汇，并参照IGCSE和IB、AP等国际流行中文考试大纲词汇，加上国际学校中比较流行的教材里的词汇编写。此为4级*批10个故事的套装。
本书是汉语国际教育硕士的写作课教材，通过对本教材的学习，使学生了解并掌握现代汉语学术论文写作的基本原理、总体框架、主要内容、写作技巧及论文规范。全书共分7章，大致内容如下：*章：绪论。简要介绍学术论文的基本内容、写作过程及其他相关问题。第二章：选择主题设计研究方案。内容包括：如何选择论文的主题；选择主题的标准；选择主题的一般步骤；设计合理的研究计划；选择稳妥的研究方法等。第三章：文献综述的写法。内容包括：如何查找文献；如何遴选及阅读相关文献；如何评估与批判相关文献资料；通过阅读文献形成自己独特的观点。第四章：概念框架与理论背景。内容包括：阐释理论和概念框架的功能；确定自己论文的理论背景；形成论文的概念框架；寻求创新点：找到你的 闪光点 。第五章：搜集并分析研究材料。第六章：形成结
本书以描述汉语发展演变的史实为主，重点阐述了现代汉语语音、词汇、语法的主要特征的形成和发展过程，可帮助具有一定现代汉语知识的读者较清晰地把握汉语史的发展脉络。书中征引了大量例句，希望借此增加读者接触真实的历史汉语材料的机会，增强语感。本书适当吸收了汉语史研究的*成果，在每章的后对该章所涉专题的重要的学术研究成果、国内外学术研究的进展做了简单评介，有研究旨趣的读者可按此索骥，做更深入的研究。
本选题精选了常用汉字365个，根据《说文解字》《说文解字注》等典籍，为每个汉字附了古文字和图画，通过古文字解析和图画展示，揭示每个汉字的造字理据、本义及常用字义的引申线索。本选题借助多米诺原理，从*简单的插图解析汉字结构和意义入手，以字带字、以字带词、以字带句、以字带文化，建立起字与字、字与词、字与句、字与文化的联系。不仅可以提升学习者兴趣，而且更便于其学习、使用。 本选题正文中英文对照，方便各级汉语学习者阅读使用。所选汉字为*简单常用字，所带词语基本在HSK四级以内，所带句子均为日常生活常用句，所带文化表述简单、趣味性强，涉及中国的饮食、婚俗、建筑、交通、文学等多个方面。
《诗经》是中国古代*部诗歌总集，诞生于二千五百多年前的春秋时代，目前存世三百零五篇，故有 诗三百 之说。 《画说诗经》选用 中国翻译文化终身成就奖 获得者、北京大学教授许渊冲先生《诗经》英文译本作为底本。上海中国画院陈家泠、戴敦邦、施大畏以及北京的刘金贵、张见等19位艺术家联手创作了百幅《诗经》绘画作品成就了《画说诗经》。
本书基于汉语国际教育的发展需求，精选了作者有关汉语语法的本体研究、汉语作为第二语言的习得研究、汉语作为第二语言的教学研究和汉语作为第二语言的教材研究四个方面的重要论文。所选论文的主要特点有：将多种理论模式与方法融入具体研究；在生态学视域下，结合语言对比与认知考察，从形式、语义、篇章、语用多角度研究汉语和二语学习；基于事实与数据，概括语言与二语教学的规则与规律；从教学资源到课堂互动协同，发掘与解释语法、教材、教学和习得各领域的规则和相互关系。本书面向汉语言文字学、（外国）语言学及应用语言学、汉语国际教育等专业师生、语言研究者和国际汉语教师，是教师发展参考书，也是语言学和汉语国际教育研究的书。
对外汉语教学概论》作为应用语言学精品教材，于2004年推出后，每年重印，已成为语言学及应用语言学专业和汉语国际教育专业学习者和新教师的书。 15年来，汉语作为第二语言教学学科，不断发展，取得了新的研究成果。此次修订，本着精简、增新的原则，兼顾学术性与普及性，更加适用和实用。
《环球汉语》是一套专为学习汉语的英语母语人士设计的教材，包含初级、中级和高级等不同级别，其核心是一套完全在中国各地实景拍摄的连续剧视频。纸质教材提供了了与连续剧视频相关联的练习及学习活动，并提供互动网络练习、语言学习游戏、在线学习社区等其他学习者可以根据自己的节奏使用的延伸内容。特点是生动、直接，能让学习者从一开始就完全浸入汉语和中国文化。纸质教材包括学生用书、教师用书、汉字练习本和剧本。《环球汉语》应用技术手段，通过网站、音视频等灵活多样的教学手段有技巧地帮助学习者迅速、稳定地获得进步。无论是汉语学习者还是汉语教师，都能够通过《环球汉语》不同阶段的教与学不断获得启发。这是该系列的第4册的学生用书。
本书突破了长期以来仅从学科和教学的视角来研究汉语教育与推广问题的限制，在对“汉语国际推广是一项系统工程”的认识基础上，从“汉语国际推广的管理体制”、“推广体系”、“不同国别的汉语教学”以及“质量评估控制”等四个模块的研究和建设着手，试图构建起一个更广泛和系统的视域来研究汉语高效率推广的问题，希望为我国汉语国际教育与推广工作在宏观发展思路和微观推进路径上提供一定的参考。
《突破IB中文B高级课程难关》依照IBDP中文B的2018年新大纲（2020年首次考试）写作部分和个人口语表达的内容和评分标准进行编写，从构思、文体、话题、词语、句子结构等方面指导考生进行复习。本书包括了思维导图、例文、个人口语参考图片、参考题库、参考口语问答题和写作模拟试题，方便老师和考生参考、应用，并进行练习。书中的每篇例文都附加了文体格式要求和重点提示，让学生更加明白怎样写好作文。
