本书全面系统的阐述了三维GIS建模技术理论基础和技术要求，基于3dsMAX的三维模型创建，三维模型效果制作，基于地图的CAD交互式三维建模，三维GIS建模平台三维建模及三维激光扫描技术三维建模等内容；详细介绍了目前主流的先进建模技术及具体建模方法、技术工艺。本书图文并茂，突出实战化、职业化，强调 教、学、练、做 一体，书中配有精心设计的实例、职业能力训练和思考练习，既能满足初学者入门学习需求，又能从业人员满足技能提升的需要。

本书是作者在长期从事GIS教学和科研的基础上，根据学科发展特点和社会的需求状况，以Arc GIS为平台编写的地理信息系统实验教材。全书共安排了30个实验，内容涉及空间数据基础与Arc GIS基本操作、空间数据的输入与处理、空间分析、空间数据可视化、GIS开发与应用等方面。每个实验都包括实验目的、实验内容、实验原理与方法、实验设备与数据、实验步骤和实验说明，所有的实验都配备了相关的数据及教学课件。通过这些实验的练习，可以加深读者对GIS基础理论的认识，使其掌握从空间数据的输入、编辑与处理，到空间数据库的建立、空间分析与GIS应用，再到空间数据可视化与专题制图等整个数据链路中的各方面专业技能。本书既可作为《地理信息系统基础教程》的配套实验教材，也可以独立使用。

这是一本由当前首先成立的边缘计算组织——边缘计算产业联盟（ECC）和运营商边缘计算网络技术编委会官方组织整理出版，讲述边缘计算网络架构与体系的图书。边缘计算，是指在靠近物或数据源头的网络边缘侧，融合网络、计算、存储、应用核心能力的一个分布式开放平台，其业务本质是云计算在数据中心之外汇聚节点的延伸和演进，主要包括云边缘、边缘云和边缘网关三类落地形态。全书分为7章。～2章介绍边缘计算的技术体系和网络体系中的ECA、E等典型特征；第3～4章介绍边缘计算网络关键技术和5G边缘计算网络的体系架构；第5～6章介绍边缘计算场景和网络场景；第7章介绍边缘计算的未来发展及技术展望。全书条理清晰，针对性强，不仅适用于想了解边缘计算、边缘计算网络的用户，也适用于从事边缘计算的人员，更适用于高校相关专业的师生。

近年来，随着面向对象的GIS技术以及网络GIS、组件GIS、OpenGIS等新技术的出现，地理信息系统的原理与方法也不断地得到充实和发展。本书是作者在系统总结已有GIS学科的基本理论、实践与成果基础上，根据近年来在国内外从事有关GIS教学的经验撰写完成。书中从历史发展、数据基础、系统构建、应用前景等方面较为系统的阐述了GIS技术的原理和方法。

Python作为一种高级程序设计语言，凭借其简洁、易读及可扩展性日渐成为程序设计领域备受推崇的语言之一。本书以地理空间分析为背景，介绍了Python在地理信息处理方面的应用技巧。全书共分为10章，分别介绍了Python与地理空间分析、地理空间数据、地理空间技术、Python的地理空间分析工具、Python与地理信息系统、Python与遥感、Python与高程数据、Python与地理空间高级建模、实时数据、综合应用等内容。本书内容结构清晰，示例完整，适合希望了解测绘数字化和分析的读者，也适合想使用Python进行空间地理分析、建模和GIS分析的开发人员及研究人员参考阅读。

近年来，毫不逊色于国力攀升的是中国互联网业的蓬勃发展。而身在其中者，感受到的是业务复杂度、团队规模的迅猛增长，对创新与项目迭代频率的极限追求。当内部成长与自我提升的速度难以与之匹配，就亟需走出去、向外看——本书就是这样一条来自硅谷的极具观摩与借鉴价值的优质轨迹，更因凝结作者从工程师到管理者的全程实景与心路历程而无比鲜活。全书分为技术管理、技术实践、硅谷文化、个人成长及杂谈几个部分，很好适于新晋技术管理者、视野开阔的一线IT业者，以及广大期望供职于优选互联网巨头的有志之士。

本书是《大学计算机信息技术（Windows 10+Office 2016）》的配套实践教程，结合课程教学和实验的特点，在章节的安排上基本与主教材保持一致。全书共6章，主要内容包括：计算机与计算思维、计算机系统、文字处理Word 2016、电子表格Excel 2016、演示文稿PowerPoint 2016、计算机网络与Inter应用等。 本书可作为高等院校非计算机专业大学计算机基础课程的实践教程和计算机等级考试的参考教材，还可作为自学者学习计算机相关知识的参考书。

了掌握信息化学习方式在课堂教学中应用的科学性、有效性和创新性，北京市海淀区教科院、北京师范大学与众多一线教师一起，积极探索与研究在不同学科、不同学段、不同课型和不同教学环节中，应用信息技术进行教学活动的设计与实施。《信息化学习方式教学课例研究与实践》收录了基于互动媒体、多媒体技术、移动技术和翻转课堂等多种信息化学习方式的28个教学课例。这些课例详细记录了教学材料、教学工具、教学过程、教学成效以及教学环节中的现实问题，对一线教师、各级教研员、教学研究工作者等提高教学水平、改革教学方法有重要的指导和参考价值。 《信息化学习方式教学课例研究与实践》可以作为一线教师的培训教材，也可以作为各级教研员、教学研究工作者在改革教学方法时的参考用书。

书中既有适合其他高校借鉴的有效模式，也有具有华中科技大学本校特色的技术实现方式；既有理论上的架构支撑，又有具体软、硬件操作上的手段。

Python作为一种程序设计语言，凭借其简洁、易读及可扩展性日渐成为程序设计领域备受推崇的语言之一。本书以地理空间分析为背景，介绍了Python在地理信息处理方面的应用技巧。全书共分为10章，分别介绍了Python与地理空间分析、地理空间数据、地理空间技术、Python的地理空间分析工具、Python与地理信息系统、Python与遥感、Python与高程数据、Python与地理空间建模、实时数据、综合应用等内容。本书内容结构清晰，示例完整，适合希望了解测绘数字化和分析的读者，也适合想使用Python进行空间地理分析、建模和GIS分析的开发人员及研究人员参考阅读。

这是一本由国内当前首先成立的边缘计算组织——边缘计算产业联盟（ECC）和运营商边缘计算网络技术编委会官方组织整理出版，讲述边缘计算网络架构与体系的图书。边缘计算，是指在靠近物或数据源头的网络边缘侧，融合网络、计算、存储、应用核心能力的一个分布式开放平台，其业务本质是云计算在数据中心之外汇聚节点的延伸和演进，主要包括云边缘、边缘云和边缘网关三类落地形态。全书分为7章。～2章介绍边缘计算的技术体系和网络体系中的ECA、ECN等典型特征；第3～4章介绍边缘计算网络关键技术和5G边缘计算网络的体系架构；第5～6章介绍边缘计算场景和网络场景；第7章介绍边缘计算的未来发展及技术展望。全书条理清晰，针对性强，不仅适用于想了解边缘计算、边缘计算网络的用户，也适用于从事边缘计算的人员，更适用于高校相关专业的师生。

近年来，毫不逊色于国力攀升的是中国互联网业的蓬勃发展。而身在其中者，感受到的是业务复杂度、团队规模的迅猛增长，对创新与项目迭代频率的极限追求。当内部成长与自我提升的速度难以与之匹配，就亟需走出去、向外看——本书就是这样一条来自硅谷的极具观摩与借鉴价值的优质轨迹，更因凝结作者从工程师到管理者的全程实景与心路历程而无比鲜活。全书分为技术管理、技术实践、硅谷文化、个人成长及杂谈几个部分，很好适于新晋技术管理者、视野开阔的一线IT业者，以及广大期望供职于优选互联网巨头的有志之士。

《地理信息系统基础（新版链接为：product../product.aspx?product_id=22572606）》是一本全面系统的地理信息系统（GIS）基础教程。全书共分8章。章绪论，简要介绍地理信息系统的原由与发展过程；第二章地理信息系统的构成，介绍其涉及的硬件构成、软件模块及系统的功能；第三章空间数据获取，介绍数据的采集、获取、转换及其质量问题；第四章空间数据表达，介绍地理现象、空间对象的关系及其矢量、栅格表达，空间数据模型与数据结构等；第五章空间数据处理，介绍各种空间操作的算法以及实现策略；第六章空间数据管理，介绍数据库、数据库管理系统与模型；第七章空间查询与空间分析，介绍空间查询分析的各种方法；第八章空间数据的可视化与地图制图，以实例介绍普通地图与专题地图制图等地理信息可视化与输出问题。《地理信息系统基础（新版链接为：pro

《地理信息系统（第二版）》是作者在系统总结已有地理信息系统(GIS)基本理论与实践的基础上，根据近年来 GIS 教学和研究的相关经验撰写而成。《地理信息系统（第二版）》共9章，简洁系统地阐述了 GIS 的基本理论与方法，包括 GIS 概念体系、空间信息基础、空间数据结构以及数据库等核心理论，并介绍了空间数据采集与处理、GIS空间分析及GIS 产品输出等基本方法，*后就 GIS 设计和发展趋势做了简要介绍。《地理信息系统（第二版）》强调系统性、简明性、可读性、实用性与科学性的结合，内容精炼，简明易懂。

近年来，毫不逊色于国力攀升的是中国互联网业的蓬勃发展。而身在其中者，感受到的是业务复杂度、团队规模的迅猛增长，对创新与项目迭代频率的极限追求。当内部成长与自我提升的速度难以与之匹配，就亟需走出去、向外看——本书就是这样一条来自硅谷的极具观摩与借鉴价值的优质轨迹，更因凝结作者从工程师到管理者的全程实景与心路历程而无比鲜活。全书分为技术管理、技术实践、硅谷文化、个人成长及杂谈几个部分，很好适于新晋技术管理者、视野开阔的一线IT业者，以及广大期望供职于优选互联网巨头的有志之士。