《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(2021年版)》,是马克思主义理论研究和建设工程重点教材之一。本教材以马克思主义中国化为主线,集中阐述了马克思主义中国化理论成果的形成过程、主要内容、精神实质、历史地位和指导意义,体现了中国共产党不断推进马克思主义基本原理与中国具体实际相结合、与中华优秀传统文化相结合的历史进程和基本经验,突出了中国特色社会主义进入新时代的历史方位,系统阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容和历史地位,充分反映了实现中华民族伟大复兴中国梦、全面建设社会主义现代化强国的战略部署。
《工程伦理(第2版)》以培养工程师及其他工程从业者的伦理意识和责任感,使其掌握工程伦理的基本规范,提高其工程伦理的决策能力为基本目标,系统阐述了工程伦理的相关内容。教材分为“通论”和“分论”两个部分。“通论”部分包括章至第5章,主要探讨工程伦理的基本概念、基本理论问题,以及工程实践过程中人们将要面对的共性问题。“分论”部分包括第6至13章,主要针对不同的工程实践,有针对性地分析不同的工程领域面对的特殊问题。
《金融学(第三版)》作为金融专业的统帅性基础理论课程教材,采用宽口径金融的研究范畴,涵盖了货币与汇率、信用与利率、金融资产与价格、金融市场与交易、金融机构与业务运作、货币需求与供给、金融总量与均衡、宏观调控与监管、金融发展等几乎所有金融活动。 该书以开放经济为环境,以实体经济运作为基础,从各经济主体的财务活动中引出金融的供求;以货币、信用及其价格等基本要素为基础,阐明各要素之间的关联性;以金融机构和金融市场为载体,阐释金融运作的基本原理;以利率为连接微观金融与宏观金融的纽带,说明其作用机理;以金融总量与结构均衡为目标,讨论宏观金融的理论与实践问题;以宏观调控和金融监管为保证,研究金融发展的稳健与效率问题。 该书的编写力图以历史和逻辑的线索系统阐述金融的基本原理、基本知
本书全面论述了信号完整性与电源完整性问题。主要讲述信号与电源完整性分析及物理设计概论,4类信号与电源完整性问题的实质含义,物理互连设计对信号完整性的影响,电容、电感、电阻和电导的特性分析,求解信号与电源完整性问题的4种实用技术途径,推导和仿真背后隐藏的解决方案,以及改进信号与电源完整性的推荐设计准则等。本书还讨论了信号与电源完整性中S参数的应用问题,并给出了电源分配网络的设计实例。书中每章都添加了复习题,并在附录D中给出了答案。本书强调直觉理解、实用工具和工程素养。作者以实践专家的视角指出造成信号与电源完整性问题的根源,并特别给出了设计阶段前期的问题解决方案。本书是面向电子行业设计工程师和产品负责人的一本具有实用价值的参考书,研读此书有助于在信号与电源完整性问题出现之前提前发现并
《人力资源管理概论(第3版普通高等教育十一五重量规划教材)》是大学人力资源管理、劳动经济与劳动关系、社会保障等专业的基础课教材,是作者彭剑锋根据靠前通用的人力资源管理理论分析框架,紧扣中国企业发展的很新及很好实践,在多年的讲课积累和企业管理咨询实践的基础上编写而成的。 首先,本书第三版反映了人力资源管理面临的新问题、新挑战与新趋势,融入了很新的理论研究成果、中国企业的很好实践案例,以及很前沿的人力资源管理工具和方法,同时删减了一些不符合时代的内容,以求做到与时俱进,确保学生吸收的观点、掌握的知识和方法能够迎接新的管理挑战;其次,在原有结构基础上新增员工关系、大数据与人力资源管理两个章节,使全书结构更系统完善、贴近实践前沿;再次,邀请多位学界、企业界人力资源领域的专家参与访谈
《数学文化(第二版)》是南开大学“数学文化”课的教材,也是在线开放课程“数学文化”“数学文化十讲”的配套教材,是作者在十五年教学实践的基础上逐渐修改完善而成的,贴近教学实际,以学生为本,以读者为本。 本次修订,为了更加便于学生学、教师教,更加有利于学生自评和教师考评,除了必要的增、删和部分章节的调整外,还对全书内容的表述进行了修改完善,并在每节之后增加了思考题,力求充分体现素质教育和文理交融的特点;此外,还增加了教学视频、重点精讲、自测题等数字化资源,使教学内容得以更好地呈现。 本书从数学问题、数学典故、数学观点三个角度来展开数学文化,以深浅适当的知识为载体,文理交融,讲授数学的思想、精神、方法,以使各专业、各层次的学习者改善思维品质,学会洞察本质,严谨准确,以简驭繁