本书根据高职院校人才培养定位，从对商务人员的实际需要出发，以商业礼仪为主线，以塑造良好的职业形象为宗旨，系统地介绍了当代商务礼仪的基本知识和行为规范，有利于帮助即将步入职场的青年学生以及在职人员提升品质素养和塑造的个人形象，在求职就业、商业活动以及日常人际交往中取得成功。本书可作为高职院校、应用型本科院校经济管理及相关专业的教材，也可作为社会在职人员的参考书。

本手册内容共有：步入企业、认识岗位、学徒工作学习任务部分；入职培训专题1我国园林工程施工行业发展机遇与挑战、入职培训专题3园林工程施工从业人员职业生涯发展、入职培训专题4认识学徒业务岗位、入职培训专题5岗位工作技术设备与安全生产、入职培训专题6岗位业务能力要求和培养目标、入职培训专题7制订学徒培养计划7个专题；识读园路、广场施工图、认识园路广场铺地材料、掌握园路施工技术、掌握广场施工技术4个实际工作任务及6个附录。具有较强的实用性

本书以计算机组装与维护为主线，采用项目化的编排方式，将教学内容分为5个项目，每个项目包含若干个学习任务，每个学习任务由“任务描述、任务分析、相关知识点、任务实施和总结提高”5个环节组成。项目内容包括认识与选购计算机部件、组装计算机、安装软件系统、测试计算机性能和系统维护5个方面。每个项目附有练习题，集中放在书末，供学生复习巩固之用。根据高等职业教育“理论够用，重在实践”的教学原则，结合本课程特点，本书采取基础知识与实际操作紧密结合的方式，将重点放在对基础知识和操作技能的讲解上，突出时效性、实用性、操作性，注重对学生创新能力、实践能力和自学能力的培养。本书内容选择得当、条理清晰、图文并茂、浅显易懂，可作为高职高专院校、技师学院电子信息类专业及相关专业的教材，也可作为各类计算机短期

本教材应按照康复治疗技术专业培养目标要求组织编写，根据中医药高职高专教育的特点，教材内容应满足学生会学、够用的要求。教材的内容包括经络腧穴、针灸技术、推拿技术、传统运动疗法、常见疾病的康复治疗五大部分，适用于高职高专院校康复治疗技术专业。

“幼儿文学”是《高等职业学校学前教育专业教学标准》“课程设置”的重要模块。本教材依据《高等职业学校学前教育专业教学标准》，精选对培养幼儿园教师有重要价值的课程内容，尤其是幼儿园教学案例，并吸收学科前沿知识、教育改革和教育研究成果。 在高校全面开展教学改革和专业认证的背景下，本次教材的修订旨在助力教学改革，提高人才培养的质量。学前教育专业的幼儿文学课程，其学与教的目标应包含三个方面：一是了解、阐述有关幼儿文学的基本知识和基本原理；二是开展阅读分享、尝试创编等实践，从中获得一些幼儿文学主要文体读与写的基本方法；三是认同学习幼儿文学的意义，激发学习兴趣，在学习过程中涵养正确的儿童观、教育观与文化观等。教材是课程资源的核心，本次修订围绕以上三个方面，有坚守，有纳新。 我们承继了版中有

本书共12章，包括两大部分：部分为模拟电子技术基础，包括二极管及其基本应用电路、晶体管及其基本放大电路、放大电路中的负反馈、集成运算放大器及其应用、低频功率放大电路、直流稳压电源、波形发生电路；第2部分为数字电子技术基础，包括数字逻辑基础、组合逻辑电路、触发器和时序逻辑电路、脉冲信号的产生与整形、模拟量和数字量的转换。 本书可作为高职高专院校机电一体化技术、电气自动化技术、应用电子技术、电子信息工程技术、通信技术、物联网应用技术等专业的教材，也可供有关工程技术人员参考。

本书是职业教育“十三五”改革创新规划教材，根据院校课程改革及教学实际编写而成。通过 本书的学习，学生可以掌握现代礼仪，使自己成为受欢迎的人，有助于走向社会后更好地与他人交往 和合作。本书由一线教师参与编写，紧密结合工作岗位，教学内容与职业岗位对接；选取的案例贴近 生活、贴近社会实际；将创新理念贯穿到教材内容选取、体例等方面，充分体现职业教育要求。 本书可作为职业院校社交礼仪类课程教材。

本书主要介绍了常用低压电器的基本知识、交流异步电动机和直流电动机的电气控制基本环节、电气控制系统图及其分析方法，列举了城市轨道交通车站风机控制系统、电梯运行控制系统和传统车床电气控制系统的电路实例并进行了系统的分析；在PLC部分主要介绍了可编程序控制器的基本知识，并以S7-200 SMART和FX2N系列可编程控制器为例，讲解了PLC的基本指令和应用编程。本书内容丰富、重点突出，每章配有大量的习题和思考题，便于教学和自学。本书适用于高职高专、高校的电气类、机电类、自动化类及其他相关专业的教学，也可供有关专业师生和从事电气工程的技术人员参考。

《现代声乐教育理论与实践研究》立足于现代声乐教育体系，对声乐教学的理论与实践进行详尽而又全面的分析，主要内容包括：现代声乐教育理论基础、现代声乐教育内容体系的构建、现代声乐教育教学的方法、现代声乐教育评价体系的构建、新时期声乐教学者的素质要求与工作、声乐理论教学与实践等。本书始终着眼于现代声乐教育学体系，尽量在细致的细节论述中做到全面且深入，尤其是本书每一章论述角度的选择，作者都仔细地对现代声乐教育的各个方面进行了考量，选择性地进行研究，条理清晰，重点突出，内容丰富，是一本值得学习研究的著作。