本套教材的编写体现 关于住院医师规范化培训的相关政策,遵从 卫生健康委员会颁布的《住院医师规范化培训内容与标准(试行)》的总则与细则,结合住培考核大纲(理论和临床实践),精益求精,打造具有中国特色的毕业后医学教育培训 精品教材;凸现毕业后教育特色,打造我国毕业后医学教育的“干细胞教材”;体现全面性和规范性,打造具有针对性、实用性、适用性的培训教材。强调创新性、兼顾性,提高可读性,树立大教材观,使教材建设成为推动住培发展的重要动力。本套教材继续坚持三个对接的原则(即和5年制的院校教育对接,和执业医师的考试以及培训考核对接,和3年后的专科医师的准入和培训对接),强调“三个转化”(在院校教育强调“三基”的基础上,本阶段强调把基本理论转化为临床实践、基本知识转化为临床思维、基本技能转化为临床
本书为教材。主要围绕国家和河南省出台的《住院医师规范化培训细则》规定培训目标和核心能力要求,结合培训考核的标准,以《住院医师规范化培训细则》规定的相关病种为基础,选取了50个临床病例,根据患者的病情、手术类型等,预测麻醉中可能出现的问题并准备相应的防治措施,通过病例分析与要点讨论等,帮助住院医师形成正确的临床思 维能力。本书的主要读者对象为住院医师,也可供社区医生、进修医师及临床手术人员阅读,有学习参考价值。