随着我国推出“互联网+”战略，移动互联网日益普及，网络技术飞速发展，商务活动电子化的优越性显而易见，传统的商务交易方式正向网上商务方向演变。电子商务类的课程已成为高校经济管理类专业的主要课程。 《电子商务概论（第3版）》全面阐述了电子商务的基本理论及其包含的各方面内容，重点介绍了电子商务的实用方法，突出电子商务在商务活动中的实际应用，结合典型实例和软件工具阐述方法及原理。 《电子商务概论（第3版）》包含电子商务基本概念、电子商务技术基础、网站建设基础、网站运营、网站评估、网络营销、电子支付、电子商务安全、电子商务物流、电子商务法规、电子商务赢利模式、“互联网+”战略介绍12章内容。 《电子商务概论（第3版）》既可作为高等院校电子商务类课程的教材，也可作为企业开展电子商务的实用

本教材包括以下几个部分：靠前部分为导论，包括互联网金融概述、金融业变革和创新，以及互联网发展对金融业的影响；第二部分为互联网金融的发展，介绍互联网金融的发展基础，在欧洲、美国、日本和韩国的发展情况，以及在我国的运行情况；第三部分为互联网金融的主要模式，包括互联网银行、互联网证券、互联网保险、互联网货币、第三方支付、P2P网络借贷、众筹等；第四部分为互联网金融的风险与监管；第五部分为互联网金融营销。

本书主要关注的是广义下的行为原理，并根据各种真实案例和实验案例来对这些原理予以阐述。本书涵盖了消费者以及其他经济主体的各种非理性行为模式，同时也为读者展示了如何做出理性选择的方法。内容包括部分消费者购买行为、第二部分信息与不确定性、第三部分时间偏好与长、短期和第四部分社会偏好。

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编者在进行翔实的现场调研的基础上，结合教学实际，以近期新会计准则和税收相关法规为依据，以优卡股份有限公司的交易或事项为蓝本，精心编写。旨在加强和创新会计学专业综合实验教学，培养学生会计职业应用能力和创新能力。

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（1）按争议类型划分工作项目。教材根据劳动争议的不同类型，设计了劳动合同和集体合同争议处理、工作时问和休息休假争议处理、工资争议处理、劳动安全卫生争议处理、女职工和未成年工特殊保护争议处理、职业培训争议处理、社会保险和福利争议处理、劳动监督争议处理等八个项目。（2）用工作任务专业知识。教材每个项目都以具体的工作任务为核心，按照工作任务的需要选择专业理论知识和实践知识。（3）用典型案例构筑学习情境。教材每个项目均以情境案例为依托安排具体的工作任务，教师、学生在典型情境中以完成工作任务为目标边教、边做、边学。

本书共十章。绪论部分对高校发展及高校人力资源管理进行了概述。论述了高等学校的起源及发展、高校的管理模式、高校管理的方法，以及高校人力资源管理的概况。第二章到第八章主要论述了高校人力资源的规划、招聘与配置、培训与开发、高校教师的考核评估、高校专业技术职务评聘和职员职级晋升、高校教师薪酬福利与社会保障等内容。第九章主要讲述了新时代环境下的高校人力资源管理信息化建设；第十章概述了高校人事档案管理的原则、要求和方法等内容。

本书将国际投资学的教学内容分成两大部分：基础篇和进阶篇。基础篇对国际投资进行概念界定并按常规简要介绍历史发展和理论发展后，依次包含内容：国际资本市场、国际投资风险、国际投资的法律保障和争端解决、国际投资环境、国际金融危机和国际投资。进阶篇按照国际投资的主要实践方向进行编著，尽可能多包含当前热点，依次包含内容：国际直接投资、国际证券投资、国际债券投资、跨国公司、投资基金、对冲基金、国际风险投资、主权财富基金。

本书为西方经济学学习指导与精粹题解的微观部分，共11章，每章首先总结各章的逻辑体系，然后对各章要点和难点进行总结和讲解，精选一些常见的题型供学生练习，以强化学生对所学内容的理解和掌握。 本书是作者多年教学经验的总结和精华，可作为经济管理类本科各专业学习西方经济学的配套参考书，也可作为教师从事西方经济学教学的参考用书，具有学习指导和教学参考双重特点。

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