《〈统计学〉（第7版）学习指导书》每章内容大体上包括学习指导、主要公式、选择题和选择题答案、教材练习题详细解答等几部分，同时提供了两套模拟试卷及答案。

本书系统地讲述了统计的基本理论和方法，包括数学的收集、整理、分析和推断内容。介绍了统计的应用较广的方法：指标估计、指数分析、回归分析、相关分析和时间序列分析：简明扼要地介绍了一些有实用价值的方法判别分析、聚类分析等方法：简单地介绍了应用软件Excel进行统计分析的方法。 本书是为大学生，面向各专业课编写的统计通识教育课教材。也适合作为文科等专业研究生的教材，也可供大学师生和其他需要进行数据处理的人员参考。

本书内容基于自2012 年1 月1 日起开始执行的《中国注册会计师执业准则》，结合之后出台的《中国注册会计师审计准则问题解答》以及2017 年开始执行的*《中国注册会计师审计准则第1504 号 在审计报告中沟通关键审计事项》等12 项准则和相应的应用指南，以注册会计师财务报表审计为主线，编写了审计业务承接与审计计划案例、审计风险评估案例、销售与收款循环审计案例、购货与付款循环审计案例、生产与存货循环审计案例、筹资与投资循环审计案例、货币资金审计案例、损益形成及利润分配审计案例、审计业务终结阶段案例等主要内容。通过本书的学习，读者可以全面了解企业财务报表审计的基本业务流程，熟悉企业财务报表审计活动的各个业务环节和过程，全面系统地掌握企业财务报表审计的实务操作技巧和应用。

《统计学学习指导与应用实践》是与我们新编《统计学》教材配套的学习辅导书。 统计学是一门实践性很强、应用范围很广的方法论学科，要学好这门课程，必须勤思多练，只有通过对各种类型习题和实际资料作富于思考性的练习和分析，才能真正领会统计思想，深刻理解和掌握统计学的基本原理、基本技能和基本方法。 根据多年的教学实践，为了帮助大家更好地学习和把握这门课程，我们在《统计学学习指导及能力训练》的基础上，针对新编统计学教材，重新编写了这本学习辅导书。《统计学学习指导与应用实践》保留了原辅导书《学习目的要求》、《基本知识梳理》、《重点难点点拨》、《范例解析》和《练习与实践》等五个方面内容，但是题目更富于引导学生思考、更贴近实际，并增加了算机结果输出分析题。 《练习与实践》包括单项选

《MBA轻松读 管理会计》是MBAzui核心六门课之一，根据作者讲义编写而成，本书以MBA科目内容为基础提炼精华编纂成书，与实际课堂内容并非完全一致。让读者有如身临课堂的感觉。 很多人对管理会计都有误解，事实上管理会计并不像大多数人认为的那样刻板冷漠，本书就将为大家解除这些误解的同时展现管理会计所拥有的魅力和威力。虽然管理会计确实是使用数字，所以很多人可能会对此产生心理上的抗拒，但本书将向大家说明，只要掌握四则运算水平的数学能力，就完全可以能够理解管理会计并对此加以使用。

本书包括企业价值评估、房地产评估以及其他资产评估和评估机构管理等方面内容，其中许多问题是评估理论和实际中的难题、新题，一些观点不乏真知灼见。

胡介埙编著的《管理统计学(第二版)》特别注重对学生介绍管理统计应用方面的内容，所以，每章都附有一个与该章内容直接相关的、成功应用统计学知识解决实际问题的典型案例。这些案例还加深和拓宽了有关章节的内容。通过教师的讲授和学生的阅读，这些案例必将给学生以理论如何与实际相结合的深刻启示。 本教材还提供了一套比较丰富的练习，以帮助学生加深对课程内容的理解，培养解题及应用理论知识的能力。每章后面的练习题中，凡是标有*记号的，作者建议列为必做题，以便学生通过这些习题的练习获得必要的基本训练。

崔冬梅*的《基于统计学视角的数据挖掘在CRM 中的应用》共分为6章，**章主要介绍研究的背景 、目的、研究意义及全书的篇章结构；第二章阐述数 据挖掘及cRM的相关理论基础；第三章对统计数据挖 掘在cRM中的应用进行技术论证；第四章和第五章为 实证分析，第四章运用统计数据挖掘技术建立客户效 益分类模型，并对模型结果进行详细阐释；第五章运 用统计数据挖掘技术建立电信业务交叉销售和预测模 型，通过模型结果的分析指导企业的生产经营决策； 第六章为结论与展望部分，对全书进行总结，得出三 点主要结论，提出了统计数据挖掘应用于电信CRM应 注意的若干问题，并指出了全书的局限性，对未来发 展做出展望。在实际生产经营活动中，本书将为电信 企业进一步理解CRM，成功运用统计数据挖掘方法建 立CRM系统提供一个平台，使读者掌握统计数据挖掘

本教材以统计理论为基础，结合我国的统计法规、制度及统计工作改革的现实和我国统计教学的现状及发展趋势，面向高等学校管理类和经济类专业学生。我们既保留了原社会经济统计学中仍具有现实意义的内容，又融入了*的统计法规、统计理论、统计方法和计算机统计内容。 作为管理类和经济类专业的专业基础课，本教材立足于介绍统计的一般原理和基本方法并将其应用于社会、经济活动的统计实践中，注重统计理论与统计实践的结合；主要以社会、经济生活中常见的现象及活动为例来阐明统计的基本理论和方法，因此将书名定为《统计学原理》。为此，我们在编写中，坚持理论联系实际，学以致用，概念清晰，层次分明，条理清楚，深入浅出，不进行过多的数学公式推导，而力求通俗易懂，讲求实效，便于非统计专业学生尽快入门；同时为了便于教

本书立足于近四年来我国资本市场审计工作的实际，以注册会计师进行的年度报告审计（含财务报表审计和内部控制审计）为主线，按照审计理论的逻辑顺序编写，分为业务承接、会计责任与审计责任、审计程序与技术、上市公司舞弊与审计等6大部分。本书不仅力求到达较高的专业深度，强调对学生的能力提升有用，对其知识巩固有用，而且提出了对相关失败案例的治理建议。

本书作为以SNA为蓝本的教材此次修改尽量反映SNA2008的新变化，如介绍了SNA2008的新面貌，对SNA的框架和具体用途的总结；使各章的内容与SNA2008相应内容的一致，如金融资产的分类等。全面更新了统计数据和统计图表，如把2002年的投入产出数据更新为2007年投入产出表数据，把资金流量表数据更新为国家统计局《中国统计年鉴2012》中的数据等等。

由宁月茹编著的《经济责任审计研究》力求从一 个全新的角度，把纪检、监察、组织、人事、国资等 部门与审计融合于经济责任审计，相互协作、密切配 合，不仅形成齐抓共管的整体合力，还以不同的力量 延展殊途同归的价值。本书在介绍基本概念和法规知 识的同时，重点对经济责任审计实务和质量等内容进 行了研究和规范，具有很强的实用性和可操作性，为 党政领导干部和企业领导人员以及审计工作者提供借 鉴。

该书在内容上继承了原有教材的精华，关注国内外统计学发展的新成果，正确处理描述统计学与推断统计学的关系，沿着现代统计学发展的主线，内容有适当延伸。

审计执业，是注册会计师执行鉴证业务，履行审 计的服务、监督职责的简称。具体来说，是指注册会 计师依法接受委托，对被审计单位的注册资本、财务 报表及其相关资料进行独立审计、公正鉴证，发表是 否合法、公允的意见。 当前审计执业，应该符合《企业会计准则2006》 、《企业会计准则讲解2010》和《中国注册会计师执 业准则2010》的要求，采取有效的做法，严格自律。 这就是审计执业的良方。它要达到审计执业的目的： 使审计执业操作做到保证质量、防范风险、识破作弊 、提高效率，寓社会监督于服务之中。 《审计执业良方》综合提炼陈元海多年从事审计 执业的经验。 《审计执业良方》适用于各审计执业单位（会计 师事务所，财会税务咨询公司、资产评估公司）的审 计执业者的学习、培训、工作，注册会计师执业资格 考试的应

《水环境审计研究》拟构建全面、系统的水环境审计理论体系，以解决我国长期以来水环境审计理论缺位、难以有效指导实践的重大问题。在构建的理论体系的指导下，借鉴国外水环境审计的先进经验，针对我国的实践现状，提出针对性的政策建议，为我国未来制定水环境审计法律法规、形成审计监督问责机制、设立绩效评价指标、出台准则指南、完善信息披露制度等提供强有力的智力支持。

应用统计具有很强的操作性和实践性。要学好这门课程，必须通过大量的练习，才能理解统计分析中常用的概念、基本原理，才能熟练掌握和应用其基本分析方法。《应用统计习题与参考解答(第5版)》主要包括数据的采集和整理、量别数据的描述性分析、概率与概率分布等内容。

鼎信诺审计系统作为国内市场主流审计应用软件之一，已经有了较为成熟的教学系统，本书作者在总结三年来应用鼎信诺审计教学系统开展计算机辅助审计教学经验与教训的基础上编写了本教材。全书共八章，章是对计算机审计及计算机辅助审计技术做概括介绍；第二章到第七章，以鼎信诺审计系统为载体，介绍计算机辅助审计技术的具体应用。第八章是计算机辅助审计模拟综合实验。全书围绕鼎信诺审计系统，突出审计软件的应用，每章有软件功能应用案例，章后设有具有针对性实训项目。在后一章设计综合实验，创设仿真的审计执业氛围，利用审计软件模拟会计师事务所财务报表审计执业过程，掌握计算机辅助审计的基本方法，训练计算机辅助审计技能，锻炼审计职业能力。 本书既可作为高校财经类专业计算机辅助审计课程的教学用书，也可作为社

《统计学实验》由Excel和SPSS简介、基于Excel的统计学实验和基于SPSS的统计学实验三大部分组成。主要介绍了Excel简介、SPSS简介、统计数据的搜集与整理等方面内容。

《应用统计学》共分十二章，根据统计工作的阶段性和逻辑性安排教学章节。章绪论，介绍了统计和统计学的产生发展历史、研究对象与方法以及统计学的基本概念：第二章统计调查的原理与方法，主要介绍了统计调查的原则、方式方法以及调查方案与调查问卷设计；第三章统计数据的整理与显示，重点介绍对调查收集资料的整理程序以及资料显示的方法；第四章统计分析的综合指标，介绍了统计分析常用的基础指标：总量指标、相对指标、平均指标、变异度指标；第五章概率抽样，重点介绍了概率抽样的组织形式、抽样误差与参数估计以及调查样本量的计算；第六章假设检验，重点介绍了假设检验的方法以及总体参数检验；第七章相关与回归分析，介绍了相关种类以及回归分析的方法；第八章时间数列分析预测，重点介绍了时间数列的水平分析、速度分析以

《统计学学习指导及应用实践》共分为九章，主要内容包括：总论；统计数据的收集、整理与显示；统计指标；时间序列分析；统计指数与综合评价；统计量与抽样分布等。

·审计无小事，本书将告诉你怎样在一个审计较为混乱无章的中小企业建立一套切实可行的审计系统，探寻适合中小企业的一套审计方法和制度。 ·没有规矩就不成方圆，没有监督就不成体系。如何建立审计规范、确立审计标准，本书提供了切实可行的方法，更关键的是，它的故事性让人读起来倍感亲切。 ·简单的描述，平实的语言，日记式的导读，让你一看就明白，一用就上手。 ·“新手”学习，“老手”回炉的内部审计宝典。

周庆西编著的《教育审计管理规范》以教育审计管理实务为主要内容，包括教育审计概述、教育审计程序、教育审计文书、教育审计案卷、教育审计质量、教育审计评估以及相关法规等基本内容。在这本书的框架中，以《中国内部审计准则》为指导，以《中国内部审计质量评估手册》为标准，兼顾ILA及我国内部审计发展进程，适应教育审计工作实际，前瞻性与现实性相统一，传统审计与现代审计并存，是一本内容较为丰富，且更加贴近教育审计工作的管理规范，对教育审计工作者理论研究、实务操作和后续教育都具有很好的参考价值和应用价值。