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    • 警察执法百案解析
    •   ( 481 条评论 )
    • 黄胜 /2022-09-14/ 中国人民公安大学出版社
    • 本书共三个部分,部分:刑事执法篇。第二部分:行政(治安)执法篇。第三部分:派出所执法篇。借助从事公安工作十年以来的办案经验,从解决实际案例出发,再从导语、基本案情、争议焦点、以案释法等四个方面阐述相关刑法问题或者行政、治安案件法律适用问题。 本书通过案例研习有助于民警迅速了解公安刑事、行政法律的概念、要义和适用问题,指导民警在执法实践中对案件作出准确定性和精准量刑,向着规范化执法不断前进。本书正是立足于公安执法实践,在现行法律框架内提出解决问题的办法。

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    • 行政立法与行政基准
    •   ( 330 条评论 )
    • 平冈久 /2014-06-01/ 中国政法大学出版社
    • 《日本公法译丛:行政立法与行政基准》为平冈久教授研究行政立法的代表性作品。作者通过对传统法规概念的重新探讨以及对法院有关判决的分析,明确了行政立法的法律性质的同时,将训令/通令等行政内部规范定位为“行政基准”,并以此为基础对诸如行政基准与行政程序法的关系等行政“内部法”所面临的各种法律问题进行了深入地探讨。本书由两部分即行政立法和行政基准共六章组成。

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    • 行政法学导论(新编21世纪公共管理系列教材)
    •   ( 829 条评论 )
    • 姜晓萍 /2015-05-05/ 中国人民大学出版社
    • 本书是一部专门为公共管理类专业学生编写的行政法学教材,全书将行政法学理论与公共管理理论结合在一起,采用理论阐述与案例分析相结合的论述方式,从“行政法学的性质与功能”、“公共行政与行政法治”、“行政法的基础理论”、“行政主体与行政组织”、“行政行为与行政程序”、“行政法制监督与行政救济”六个方面系统阐述了行政法学的基础理论、主要内容与发展规律。 为了使读者更好地掌握行政法学的相关知识和理论,全书提供了数十个“阅读与思考”案例材料,这些材料可供授课教师开展课堂小组讨论或案例教学使用;每章的末尾还提供了一个“案例自测”,读者可利用该案例加深对相关理论的理解和掌握。

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    • 现代城市法治研究
    •   ( 14 条评论 )
    • 舒扬 著 /2008-10-01/ 人民出版社
    • 本书从依法治国和民主政治的依存与互动关系人手,通过对城市与法治的关系和内涵、构建城市法治的原则、理念等阐述,提出了加快推进城市法治建设的建议,并以广州为例,系统阐述了城市法治化的实现途径,提出了在城市法治化过程中法律监督、公平正义等相关配套建设的必要性。同时分析了城市法治的理想和困境,法治精神的思维取向、价值取向等问题,着重探讨了城市法治化建设与经济发展互动的关系,以及城市法治化进程与经济良性发展过程中反腐倡廉工作。

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    • 海上货物运输中港口经营人法律责任研究
    •   ( 53 条评论 )
    • 李璐玲 著 /2013-09-01/ 中国政法大学出版社
    • 随着港口经营人在海上货物运输乃至多式联运中参与度日渐提高、重要性日益增强,对其法律责任进行研究成为一个较有意义的课题,这关系到港口经营企业的风险管理、港口经营业的健康发展和航运业乃至整个运输业的未来。具体到我国的实际情况,司法实践中对履行相同义务的港口经营人之法律地位认定不同,从而适用不同法律确定其责任,法律适用的统一性、可预期性受到了很大破坏。与此同时,*的运输法公约《鹿特丹规则》因为引入履约方制度,必将对受承运人委托从事货物作业的港口经营人产生影响。国内各方利益代表就我国是否加入公约正处于热烈的讨论阶段。如何评价公约对我国港口经营人的影响,是否及如何借鉴公约中的相关规定值得思考。另外,港口货物作业合同下港口经营人的责任问题没有得到足够重视,对相关问题的认识存在偏颇。

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    • 宪政论丛—行政特许的私法分析
    •   ( 45 条评论 )
    • 王智斌 著 /2008-11-01/ 北京大学出版社
    • 本书首次从私法视角对行政特许制度进行了全面,系统的研究,在行政特许的理论中引入了私法的理念,并在私法的理论框架中对行政特许的客体、功能、法律构造,特许权的法律性质和地位等基本问题进行了深入的探讨和理论构建,形成了一个较为完整的行政特许理论体系。在此基础上,对我国行政特许立法和实践的改进和完善提出了建设性的构想和建议,对完善我国行政特许法律体系有重要的参考价值。

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    • 款约法——黔东南侗族习惯法的历史人类学考察
    •   ( 132 条评论 )
    • 徐晓光 著 /2012-04-01/ 厦门大学出版社
    • 侗族这一南方古老民族在历史上出现大小不同的〔合款〕组织,这些组织订立的法规就是款约法。汉字传入前〔款约法〕载体是无字的埋岩,它的内容以口头〔款词〕传承:以后是以汉字镌刻的石碑法,也有少量纸制的款条。〔款约法〕是侗族地区不同层面的法规,被普遍信奉和执行,并一直影响到今天。

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    • 行政法制约激励机制研究
    •   ( 31 条评论 )
    • 王大敏 著 /2010-08-01/ 中国人民公安大学出版社
    • 本书次系统地从行政关系的角度全面论述了行政法制约激励机制。提出了行政法机制应当由制约机制和激励机制整合而成,特别是激励机制的提出,拓宽了行政法学研究的视野,符合现代法治的发展趋势。不仅如此,本书还提出了具体的行政法制度应当尽量做到制约和激励兼容,即一项制度本身既要有激励功能,又要有制约功能。

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    • 公共健康法原论
    •   ( 20 条评论 )
    • 李燕金根林 著 /2014-12-01/ 中国政法大学出版社
    • 本书主要内容共十章,部分对健康、公共健康和公共健康法的概念进行了梳理与定义,研究了公共健康法的方法论问题;第二部分“基本体系”对调整公共健康的几个重要法律部门的调整内容、功能进行研究;第三部分主要研究公共健康法的基本主题,即政府行使国家公共健康公权力与个人权利两者之间的冲突与平衡问题。后在余论中,对公共健康法研究中的高度政治化倾向及狭隘化倾向予以分析,探讨现代公共健康法研究的三种模式,有利于公共健康法范围的合理定位,促进公共健康法的研究开展。

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    • 社会危机防治行政法律规制研究
    •   ( 14 条评论 )
    • 申艳红 著 /2013-04-01/ 武汉大学出版社
    • 随着公共危机治理重心向更加前移的防治领域转移,社会危机防治行政逐渐成为日常行政中的重要内容之一。《新疆大学法学文库·新疆大学“211工程”优秀学术著作:社会危机防治行政法律规制研究》在对当前社会危机防治行政基本价值重新反思和确立的基础上,从法学的视角,探讨了社会危机防治行政的正当性理论基础,型构了社会危机防治行政的法律原则体系,分析了社会危机防治行政法的规范类型。秉承行政法治对行政规制的基本路径,《新疆大学法学文库·新疆大学“211工程”优秀学术著作:社会危机防治行政法律规制研究》以社会危机防治行政二元主体合作和互动的视角,从社会危机防治行政主体、行为和救济的基本路径阐述了对社会危机防治行政的法律规制。

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    • 城市管理与行政综合执法法规选编
    •   ( 111 条评论 )
    • 王震国王宇辰 /2017-06-01/ 中国建筑工业出版社
    • 王震国、王宇辰编的《城市管理与行政综合执法 法规选编(城市管理系列培训教材)》共5部分,主要 收录了与现代城市管理和行政综合执法有关的中共中 央、国务院、全国人大、国务院各部委,以及部分省 市颁发的各类文件、法律、条例、办法等总计69篇( 部)。从内涵类型上看,包括了现代城市发展与管理 及行政综合执法的指导思想、大政方针、改革举措, 以及必须遵循的法律、法规、规章;从结构形式上, 所选文件、法律、法规、规章有全文,也有篇章节录 。同时,限于篇幅,另有70篇只附目录,供需要时查 阅。 本书可作为城市管理与行政综合执法岗位工作者 的工作参考读本和培训配套用书,可供我国城市管理 与行政综合执法类大专院校在校学生学习参阅。

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    • 建设法治政府机制研究
    •   ( 48 条评论 )
    • 张渝田 著 /2011-08-01/ 法律出版社
    • 《建设法治政府机制研究》从建设法治政府的机制入手,重点研究了动力机制、监督保障机制和评价机制等三大机制。从建设法治政府的动因、动能、整合三大要素分析阐述了动力机制的基本原理,并对进一步建立和完善建设法治政府动力机制进行了深入思考。全面阐述了评价机制在建设法治政府的基本功能,在设计法治政府指标体系时需要把握的基本原则、基本标准和主要内容。系统分析了监督保障机制的内涵、构成要素、功能、特点和现状,提出组织建设是监督保障机制的前提和基础,强化考核是监督保障机制的有效抓手,制度机制完备是监督保障机制实现的重要保证。通过四川创建法治政府的生动实践的实证分析,试图揭示建设法治政府基础、根本、核心的规律与机理。

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    • 节约型社会法律保障论
    •   ( 7 条评论 )
    • 陈德敏 著 /2008-12-01/ 人民出版社
    • 本书不是对当下节约型社会法制研究成果的简单整合,而是基于科学的研究态度与对人类自身的深切关怀,从生态化的法律理念入手,审视节约型社会的运行过程。同时针对我国法律的实施现状,有针对性地探讨了节约型社会法律保障的建构。相信本书的出版能够填补我国节约型社会法律保障的研究空白,充实节约型社会立法理论的基础,促进法律理论向制度实践转变。

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    • 中华人民共和国食品安全法文书范本(注解版)
    •   ( 12 条评论 )
    • 法律出版社法规中心 编 /2011-04-01/ 法律出版社
    • 为方便读者进一步了解现行法律法规,维护自身合法权益,本丛书以现行有效的常用法律法规为核心,结合日常生活中的常见法律问题,收录与其相关的常用文书范本,并予以精要解读,以便广大读者充分利用法律文书实现自身合法权益。为此,本丛书在内容和体例上作如下安排: ①条文解读选取法律法规的标准文本,编写条文主旨、名词解释和条文注解,介绍相关立法背景、法律实务及其关联条文,以帮助读者理解法律条文,撰写法律文书。 ②文书范本根据法律条文的有关规定,结合行政法规、司法解释、部门规章等规范性文件的具体要求,编辑整理法律文书示范文本或参考样本。 ③应用指引 从法律实务的现实需要出发,根据法律法规的具体规定,释明文书范本的基本格式、适用要点及其他注意事项,以方便广大读者理解使用。 ④关联

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    • 信息科技法律问题专论
    •   ( 6 条评论 )
    • 曾炜 /2022-09-01/ 武汉大学出版社
    • 目前,世界已经进入第三次科技革命,涉及信息技术、生物技术等著作领域,总体由信息控制技术革命,这些信息科技进步在为全人类提供福利的同时,也对现行的法律秩序带来重大的挑战。本书精选了信息科技进步中产生的一些重要法律问题,以专题形式开展讨论,对区块链、人工智能、自主武器、网络恐怖主义犯罪等新兴技术进行分析,从国际法领域,对其产生的法律问题进行分析和讨论。本书立意新颖、与时俱进,相关法律问题探讨翔实,具有前沿性。

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    • 行政资助法治化研究
    •   ( 20 条评论 )
    • 尤乐 著 /2015-01-01/ 知识产权出版社
    • 作为非高权并具有许可性质的行政行为,行政资助已广泛运用于我国。本书以行政法学原理为基础,遵循行政法基本原则,以评估为协助性手段,在公法学范畴内对行政资助实现法治化的路径加以设计:即公信力和合法性是行政资助法治化的起点,使之具有正义之品格并能够充分发挥提高社会公共福利效能的方法,是行政机关对比例原则、正当程序原则的遵循并采用评估这一事实行为作为影响手段。法治化的行政资助可丰富和协调国家与市场和社会之间的关系,促进国家生产力发展,并可间接贡献于公共福祉。

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    • 行政法与行政诉讼法(2010全新版 附光盘)
    •   ( 9 条评论 )
    • 张树文 /2009-12-01/ 法律出版社
    • 司法考试科目很多,对于参加司法考试的考生而言,准确高效地复习备考,是成功的关键,而慎选一本好的教材更是十分必要。 为了节省考生的时间,经过广泛调研,充分借鉴司法考试高分通过者的经验,按照备考规律及应试要求,约请全国司法考试辅导领域名师,以课堂讲授为基础,对应试知识进一步系统归纳,整理整合,编写体例简洁清晰,彰显实用效果。 本书主要内容如下: 一、导读。 简介学科构架,指点复习方法与应试技巧。 二、内容提要及体系表。 提示重要内容,明晰学科体系,对*修正、修改和重要法律法规、司法解释的相关条文对比列表或加以说明,参照记忆。 三、重点讲解。 (一)在保持学科体系完整的前提下,突出考点;重点讲解、辨析考试要点及难点,略讲一般知识,不讲不具可考性的内容,繁简得当,重点突出

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    • 行政法与行政诉讼法(第四版)(21世纪高等院校法学系列精品教材)
    •   ( 176 条评论 )
    • 叶必丰 /2015-08-01/ 中国人民大学出版社
    • 本教材是各位作者和我为初学行政法者提供的一本入门书。它是根据*高等教育司编制的法学专业核心课程行政法与行政诉讼法教学基本要求编写的。它比较系统、全面地介绍了行政法与行政诉讼法的基本概念、基本知识、基本原理和主要制度。本书在学科体系和观点上,一般都采用通说。本教材的行政诉讼法部分,是根据《中华人民共和国行政诉讼法》以及*司法解释来编写的。对行政法部分,也是根据现行法律、法规、规章及其法律解释,如《中华人民共和国行政复议法》、《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国立法法》、《行政法规制定程序条例》以及《规章制定程序条例》等来编写的。

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    • 儿童教育权:性质、内容与路径
    •   ( 40 条评论 )
    • 尹力 著 /2011-05-01/ 教育科学出版社
    • 本书从儿童与国家、学校、家庭和社会等权利相对方构成的法律关系出发,综合教育学、法学和社会学等多学科视角,对上述问题进行了深入分析和探讨。全书共分七章,其中的基本观点如下。 (1)受教育权利是人权谱系中的一项基本权利,兼具积极权利和消极权利双重特性。受教育权利内涵有一个发展变化的过程,主要形成了公民权说、生存权说、发展权说和学习权说四种学说。“学习权说”是学习型社会中公民受教育权的应有之义,保障公民学习权应该成为学习型社会教育法律与政策建构的价值基础。义务教育阶段儿童的受教育权利主要包括请求权、福利权和自由权三方面的内容。 (2)从平等、效率和公平的基本含义出发,结合义务教育趵独特性,确立义务教育的基本价值取向为教育公平,并遵循教育机会均等、可选择性和弱势补偿等原则。在当前,义

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    • 行政法与行政诉讼法
    •   ( 24 条评论 )
    • 黄先雄 编 /2016-11-01/ 中南大学出版社有限责任公司
    • 黄先雄编*的《行政法与行政诉讼法(高等院校网络教育法学专业核心课程规划教材)》全面、系统、深入地阐释了行政法与行政诉讼法的基本理论和基本知识,研究的范围主要包括行政法的一般原理、原则及行政法、行政法学的历史发展;行政法主体的一般理论及行政主体的职责、职权、管理手段与行政相对人的权利、义务;行政行为的一般理论及行政行为的性质、特征、构成要件、合法要件与各种类别行政行为的运作程序;行政救济的一般理论及行政复议、行政诉讼的性质、功能、行政复议和行政诉讼的受案范围、管辖、程序与裁判标准;行政赔偿的一般理论及行政赔偿责任构成要件、归责原则、赔偿范围、方式、标准与程序等。

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    • 中国教育法制评论(第11辑)
    •   ( 79 条评论 )
    • 劳凯声 主编 /2013-10-01/ 教育科学出版社
    • 本辑针对教育法理论,教育司法,教育、文化与立法,学校法律问题,进行了深入并具有前瞻性的探讨。在教育法理论部分,研究了教育问责的理论基础、我国教育法学研究方法现状及发展趋势等价值问题。在教育司法部分,分析了高校处理决定及其救济方式、大学生学习权救济的困境及路径选择等问题。在教育、文化与立法部分,讨论了受教育平等权保护、学前教育中的政府职责及其法律规制、中小学依法治校评估、义务教育随班就读权利的边界等问题。在学校法律问题部分,审视了行政主体理论视角下的民办学校法律地位、政校间基础教育行政法律关系之重构、大学要求学生晨读的合法性、高等学校的公共性及其法律保障机制等现实问题。此外,本辑还刊登了美国学生纪律惩戒制度研究、学位法律制度的国际比较、从美国的校园枪击反观学生的权利保护等探

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    • 教育法学
    •   ( 122 条评论 )
    • 杨挺 主编 /2011-12-01/ 西南师范大学出版社
    • 本书是“*财政部高等学校特色专业教材建设·教育学”系列丛书中的一个分册。本书以现代法治理念和现代教育理论为指导,既注重教育法学理论知识的阐述,又密切联系教育教学实践。主要内容涉及教育法学的研究对象以及理论基础、教育法学基本原理、受教育权、教育权、教育依法行政、学校法律制度、教师法律制度、学生法律制度、义务教育制度、职业教育法律制度、国家教育考试制度、学业证书制度与学位法律制度、教育督导与评估制度、学生伤害事故、教育法律责任。 本书适合作为高等学校教育学专业本科层次教材,也可供广大相关专业研究人员用作参考资料。

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