中国科普作协优秀科普作品奖得主 法医秦明权威著作《逝者之书》 了解硬核的科普，温暖的法医学 他应酬太多，在寒冬夜里喝完酒独自回家； 她忍受着丈夫的暴力，因为他还算没 下重手 ； 他吃了野味，开始咳嗽、发烧，以为只是感冒； 在死亡降临之前，他们都没想到生命会在这里终结。 这是一堂只有法医才敢告诉你的死亡教育课。 28种死法，3000具尸体，这些千奇百怪的死亡事件，看上去非常猎奇，却实实在在地发生在我们身边。作为法医，秦明以*直观的方式，提醒我们如何规避不必要的死亡，不因为自己的盲目和大意，而失去宝贵的生命。 毕竟，不留心死亡，便看不见生活。
《刑法的启蒙（第三版）》是陈兴良教授撰写的西方刑法人物志，以在西方刑法学历史上曾经做出重大贡献的十位刑法思想家为单元，勾画出近代西方刑法思想和刑法理论的历史演变的基本线索。在这十位刑法思想家中，既有康德、黑格尔、边沁这样以哲学思想著称的学者，他们对刑法的独特论述值得关注；又有孟德斯鸠、贝卡里亚、费尔巴哈这样对于刑法学科的形成具有创始贡献的学者，他们对刑法基本观念的形成功不可没；同时还有龙勃罗梭、菲利、加罗法洛、李斯特这样对于刑法学派的形成具有开拓功勋的学者，他们对拓展刑法学术视野居功至伟。本书以轻松活泼的笔触处理枯燥晦涩的材料，具有可读性与启迪性。
本书是米歇尔 福柯在法兰西学院讲授的第二门课程。本课程延续了对知识意志的探讨，仍以法律和司法制度为基础作研究。继 尺度 之后，福柯以对于整个中世纪的制度的研究为基础，引入 讯问 的主题。该课程的目标在于：司法作为国家镇压机器产生，确立镇压体系，它的作用不再是像在中世纪一样保障财富的流通，而是通过对人民的隔离来达到制度的目的。惩罚变为监禁。在司法经济学中发生了改变，即从对财产的征收过渡到对人的隔离，同时指出知识 权力关系的模式，该模式构成中世纪司法制度的特点。《刑事理论与刑事制度》是福柯隔离 权力 问题之地，一方面是通过大法官塞吉埃对赤脚汉骚乱的镇压的戏剧化的分析，另一方面是对从日耳曼法到现代性的开端之间的法律和司法制度的经济与认识论功能的分析。本课程对于司法制度作为权力行使之地提出了
本教材是法律硕士专业“刑事犯罪侦查实务”课教材。全书共分四编，分别阐明了侦查原理、侦查技术、侦查措施、案件侦查，各章内容包括内容摘要、知识要点、案例评析、疑难问题、实务训练、课后练习和延伸阅读等。
保护未成年人性权利免受犯罪侵害是世界各国共同面临的社会问题，我国也不例外。近年来，随着媒体不断曝光侵犯未成年人性权利犯罪案件，未成年人性权利的保护问题引起了国家、政府和社会各界的广泛关注。本书主要通过实证研究方法对我国侵犯未成年人性权利犯罪的犯罪现状、犯罪特点、犯罪原因等问题进行研究，认为侵犯未成年人性权利犯罪区别于侵犯成年人性权利犯罪的犯罪特点、犯罪和被害原因，决定了对侵犯未成年人性权利犯罪的惩治和预防同等重要。从立法、司法和社会综合措施多维角度建构侵犯未成年人性权利犯罪的防治网络，*化保护未成年人性权利免受犯罪侵害。
《城市犯罪空间盲区分析与综合治理》分九章。前四章为基础理论与方法论。章是我国城镇化背景下的城市犯罪问题，从城镇化的概念、国际城镇化的趋势以及我国城镇化的状况人手，分析了我国快速城镇化的各种社会效应，论证了城镇化背景下我国城市犯罪的特点、形成土壤，导引出城市犯罪空间盲区的概念。第二章是城市犯罪空间盲区分析与综合治理的法理基础，从分析人类的一般行为、法律行为和犯罪行为的形成机理人手，对犯罪与犯罪学进行了辨析，对国外的犯罪理论进行了评述，在阐述犯罪防控的必要性、可行性以及城市空间防控的大环境基础上，建立了我国城市犯罪空间防控的研究框架，力图为本研究提供科学、系统、全面的法理基础。第三章是城市犯罪空间盲区分析与综合治理的科学平台，阐述了空间防控的基础理论和应用理论，理清了空间盲
本著作采用了中国现行刑法贪污贿赂罪的概念框架，在中国现行刑法没有相应规定时，借鉴当代外国刑法与中国古代法有关官吏贪污贿赂犯罪邻近概念。根据中国现行刑法的规定，贪污贿赂罪主要包括贪污与贿赂两大类犯罪，其中贪污类犯罪主要包括贪污罪、挪用公款罪，贿赂类犯罪主要包括受贿罪、行贿罪。在坚持此分类的基础上，结合中国古代贪污贿赂罪立法的特点及当代外国刑法贪污贿赂犯罪的概念框架，将贪污类犯罪分为贪污罪、挪用公款罪、公务侵占罪、公务使用侵占罪四个小类进行研究。 本著作尝试运用历史学考证方法、比较方法和刑法学方法对中国古代惩治官吏贪污贿赂犯罪的法律规则进行全面的梳理，考察其演变的过程、特点、路径与机理，重点考察清代惩治贪污贿赂犯罪法律规则的发展过程，并就清代惩治贪污贿赂犯罪的法律规则与当代中国
\"本书是张明楷教授的代表作和自选集。作者广具影响力的作品颇多，因而在代表作领域选取及文章筛选上颇费心思。考虑到犯罪论是我国刑法理论近年来争论 之领域，而且为刑法研究领域支柱之一，故作者仅围绕该领域精心萃选，并兼顾犯罪论各个具体方面，如犯罪论体系、构成要件、客观归责理论、违法性、结果无价值论和行为无价值论、罪过形式的确定、具体方法错误、期待可能性、中止犯、共同犯罪等，共十三篇。作者又撰万字序言，说明各篇文章写作的背景和内容、筛选的标准等，从而审视自身学术观点和研究进路。 全书虽为各独立文章，却始终围绕作者的学术中心思想展开——以违法（不法）与责任为支柱构建犯罪论体系（即两阶层体系）；在遵守罪刑法定原则的前提下对构成要件进行实质的解释，在违法性方面采取结果无价值论的立场，在责任
《走私罪研究(第2版)》是笔者张大春在博士论文的基础上完成的。 《走私罪研究(第2版)》立足于法定犯的视野，从刑事实体法的层面对走私罪进行了系统的研究，同时兼顾社会学、犯罪学、刑事政策学意义上的走私犯罪。通过对走私罪基本问题的研究，构建了走私罪的基础理论框架。在走私犯罪构成上对客体、走私行为、因果关系、单位主体等诸多争论问题进行了剖析，在走私犯罪形态中对停止形态、共犯形态、罪数形态等大量疑难问题展开探讨，在走私罪的刑罚适用中对刑罚根据、配刑原则、量刑标准等无人涉猎领域作了详细论证，结合《刑法》修订和*司法解释，在吸收*研究成果的基础上，对走私个罪进行了界定，后针对现行立法的缺陷，对走私罪的立法完善阐明自己独到的见解。首次提出了走私罪中的片面共犯、承继共犯、准承继共犯、徐行犯、
商品描述 在刑法分则和司法解释中，犯罪数额是一个极为常见而复杂的影响定罪或量刑的客观要素，而以犯罪数额作为定罪或者量刑标准的数额犯，是一类个性鲜明、形态多样的犯罪种群。《数额犯刑法适用研究》全面考察数额犯的法律特性，厘清数额犯在刑法中的存在规律，构建数额犯的理论体系，并以此探究和解决数额犯在实务中存在的困惑与难题，检讨数额犯立法和司法解释的缺漏，从而提出务实、可行的法律完善建议
本书出版于1935年11月。当时，欧洲各国社会矛盾突出，犯罪问题严重。国家需要通过各种手段加强社会控制，因此，保安处分由行政措施上升为刑事制裁措施，并被大多数大陆法系国家刑法所规定。1935年，《*新刑法》中也专章规定了保安处分。翁腾环先生在此背景下，广泛收集材料，将世界各国保安处分的学说与立法以及中国历代与保安处分有关的法制与诸家学说详加比较，汇聚成此书。 本书虽说距今已经70余年，但其内容之全面，资料之翔实，令人叹为观止。更难能可贵的是，本书并非简单地罗列各种资料，而是以当时世界上*的教育刑理论和保安处分一元论为立场，对国外的各种保安处分与制度详加比较，条分缕析，以此评述民国的保安处分立法与实践之得失，对我们今天非常具有借鉴意义。
本教材立足于法科教育的一般规律，坚持刑法学是以实定规范、实务经验与学理诠释共同构筑的部门法知识体系的立场，对刑法学的基本知识、基本原理，以及刑法基本规定进行了全面的讲解。全书按照中国刑法典的规定，分为总论和各论两大部分，总论部分立足于刑法学的通说，介绍了基本原则、效力范围、犯罪论、排除社会危害性行为、犯罪停止形态、共同犯罪、罪数、刑事责任、刑罚论等基本刑法理论知识，各论部分对我国刑法典规定的各个犯罪进行了详细的解读。本次修订，针对刑事立法、司法实践及刑法理论的发展，既完整体现了《刑法修正案（九）》对刑法的修正内容，又及时反映教材第五版出版之后司法机关制定的司法解释的*规定，同时对教材的原有部分争议问题进行了修改，或者补充了需要阐述的相关内容，使得本教材更适合于《刑法修正案（九
刑法学是以刑法典为中心线索，阐述刑法基本原理的理论体系。刑法教科书是这一理论体系的主要载体。随着刑法立法和司法解释的废改立，刑法规范日益增加，尤其是刑法分则的罪名大量增补，使刑法教科书的内容大为膨胀。我国目前主流的刑法教科书对刑法分则的罪名一般都逐个加以论述，但在法学院校受到教学时数的限制，教师只能讲授少数常见、多发、疑难的罪名，对其他罕见、少发、简单的罪名则一笔带过。因而这种大而全的刑法教科书虽具有全面展示刑法知识的功能，但并不完全适合教学。《规范刑法学》就是这样一部内容齐全的刑法教科书，出于适应教学的考虑，《规范刑法学》（教学版）在基本上保留刑法总论内容的情况下，对刑法分则的罪名进行大幅度删减，以适合于课堂教学。
《高等法律职业教育系列教材:犯罪学原理与实务》以三个学习模块和十四个项目的形式来阐述《高等法律职业教育系列教材:犯罪学原理与实务》的具体内容。《高等法律职业教育系列教材:犯罪学原理与实务》主要讲述的内容包括：犯罪学的基本知识认知；了解西方犯罪学发展历史；了解中国犯罪学发展历史；犯罪现象基本知识认知；了解、分析犯罪行为；认识、分析犯罪人与犯罪被害人；认识、分析犯罪的主要类型；犯罪原因的一般原理认知；犯罪的社会环境因素分析；犯罪的个体因素分析；犯罪预防基本知识认知；犯罪的社会预防分析；犯罪的心理预防分析；再犯罪的防控分析。
刑事司法鉴定是运用科技手段、专门知识和特别经验为刑事诉讼活动提供技术保障和专业服务的司法证明活动，是法律与科学技术的有机统一。在近50年的司法实践中，我国逐步形成了以部门分设体制为特点的侦鉴一体化制度。随着诉讼民主化和科学化不断推进，我国当前侦鉴一体化制度的弊端和不足日益显现，构建侦鉴分离制度势在必行。本书从刑事司法鉴定基础理论出发，考察了我国刑事司法鉴定体制，重点探讨了侦鉴一体化和侦鉴分离两种制度，并介绍当前理论界和实务界对这两种制度的不同观点，z后在侦鉴分离制度的域外考察基础上，提出了分两步走的战略来构建我国侦鉴分离制度。
该书根据一年两个学期的教学时间，总论与各论共计收入30个判例，其中总论15个判例，各论15个判例，各讲一个学期。在修订当中，陈兴良教授注意刑法知识的体系性与关联性，在进行压缩的同时，尽可能地保留了涉及刑法知识基本内容的有关判例，从而满足判例教学的实际需求。
网络通讯监听作为国家侦查机关利用网络技术措施对相关人员互联网通讯数据信息进行截取的侦查手段之总称，在信息社会已成了查明案件真相、打击高危犯罪的重要手段。但和侦查实践运用中的欣欣向荣相比，全面系统的网络通讯监听法制化理论研究迄今在国内外尚属争论不断的前沿话题。而若其是否需法制化及如何实现法制化之问题无法得到妥善解决，势必将严重阻碍它在信息社会的进一步深入应用。故此，本书借助文献分析、跨学科科际整合等研究方法，从理论演绎、实证分析、对策建构三层面逐次推进，就侦查中的网络通讯监听法制化展开了绵密细致、较为详尽的研究，以期对我国日后相关立法、司法及技术侦查等实践工作能够起到一定的借鉴作用。
刑法学由刑法总论与刑法分论构成，刑法总论又分为刑法基础理论、犯罪论与刑罚论。本书稿就是一本研讨刑法基础理论的著述。其中深入探讨了刑法与刑法学的概念和界限、刑法的任务与机能、刑法理论的发展、刑法的基本原则、刑法规范、刑法的解释、刑法的适用范围，共七个专题，因而涵盖了刑法基础理论的所有重要内容。参与本书稿编写的作者均为长期从事法学教学与研究的学者，具有深厚的理论研究功底，并具有丰富的培养法学研究生的经验。本书稿就是为刑法学研究生了解掌握刑法学基础理论而专门撰写的的参考书。
