本习题集力求理论联系实际和反映*的立法、司法动态，不仅涵盖了民事诉讼法学的主要知识点和考点，也反映了司法实务中的热点和难点问题。本书包括民事诉讼法基本理论、基本原则和基本制度，诉讼管辖，诉讼当事人，诉讼证据，诉讼程序，民事判决、裁定和决定，执行程序和涉外民事诉讼程序等内容。本昼集既是法律类本科学生学习民事诉讼法学的重要参考书，也可作为其他读者备考工具书。
《民事诉讼实务与操作/全国高职高专规划教材?法律系列》按照民事诉讼流程设计十个实训项目，接受委托-原告起诉-法院立案-被告应诉-开庭审理-提起上诉-二审处理-申请执行-申请再审-综合实训。每个实训项目又设岗位技能和岗位目标以及具体实训任务。本教材分为实务编和操作编两部分，由诉讼各阶段的专项训练到综合训练，完整的诉讼环节，循序渐进，可操作性强，侧重技能培养。所选案例均为实案，避免内容空洞不切实际，选材全面，涉及各类常见民事纠纷，全方位培养学生民事诉讼操作技能。
《刑事法学博士文库：不起诉的实体根据研究》主要内容包括：不起诉制度及其程序根据、不起诉的刑法理念根据、不起诉的刑事政策根据、不起诉的犯罪社会学根据、不起诉的刑法规范根据、不起诉制度改革展望等。
公诉人是怎样炼成的？熊红文的《公诉人是怎样炼成的：从公诉技巧到公诉理念》这本书给出了答案：公诉人是由优良的公诉执法理念和公诉工作理念炼成的，，是用忠诚和汗水铸成的。红文的这本书中，对公诉人应当树立什么理念及如何践行这些理念作了全面系统的阐述，涵盖了公诉工作的方方面面，形成一套完整的公诉理念思想体系，是目前专门研究公诉理念方面一本不可多得的益著。
《民事案件案由新释新解与适用指南：根据新民事诉讼法展开》对案由进行了简要但精炼的解释，对包括管辖在内的实践中适用案由需要注意的重要问题进行了说明，有助于使用者全面了解该案由的涵义，掌握适用中需要注意的基本问题。三是“全”。《民事案件案由新释新解与适用指南：根据新民事诉讼法展开》收录了每个案由在立案乃至审理时可能用到的常用法律条文，这使得读者通过使用《民事案件案由新释新解与适用指南：根据新民事诉讼法展开》就基本上能够满足其了解、掌握某一类纠纷案件的全貌的需求，不必为了查阅、了解相关知识而再去“翻箱倒柜”，从而有助于工作效率的提高。
《刑事证据法学》以个人独著的形式体现了作者多年来在刑事证据法领域的研究成果，使教科书具有了高端学术含量,体现了思想性、前沿性、实践性。本教材汲取同类教材的经验和精华，同时具有中国当下的问题意识，整合基础理论与前沿问题融为一体，限度地反映刑事证据法学的研究成果。 第二版根据院等部门关于《刑事诉讼法》以及刑事证据法的解释，对全书进行了修订，并增加了不少典型案例。
如何提高调解能力，在诉讼中通过调解化解纷争、维护社会和谐稳定？为总结出规律性的经验和系统化的策略技巧，我们把调解过程分为准备阶段、进行阶段和最后阶段。每一阶段调解工作的重点不一样。在准备阶段，重在分析纠纷，找出案件的症结所在，确定合适的调解参加人和调解时机；在进行阶段，关键在于运用适当的调解方法，促使双方形成初步的解决方案；在最后阶段，工作的重点是如何突破调解中的障碍，择优形成最终的解决方案。并非每个案件的调解过程都可以清晰地分为这三个阶段，我们这样划分是为了尽可能地展现出调解的过程，也便于分析总结调解各阶段的经验与理论，希望是一种有益的探索。
《证据法学（第二版）》以阐述我国证据法为主，同时适当介绍国外及其他地区证据法的规定，使读者扩大证据法的视野，了解世界范围内证据法的来龙去脉和发展趋势。 《证据法学（第二版）》共包括二十二章，涉及证据法学概述、外国证据制度的历史沿革、中国证据制度的历史发展、证据概述、物证、书证、证人证言、当事人陈述、犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解、视听资料、鉴定结论、勘验、检查和现场笔录、证据的分类、证明概述、证明对象、证明责任、证明标准、推定、证据的收集与保全、证据的审查判断、法院对证据和案情的认定、证据规则等内容。 《证据法学（第二版）》可作为证据法学的读物，也可作为研究证据法学的参考书，是一本理论与应用价值较高的教材。
《仲裁法：从1996年英国仲裁法到国际商务仲裁》介绍了英国商务仲裁历史悠久、制度成熟、影响深远，可以说，英国仲裁是国际商务仲裁的代表和缩影。《仲裁法：从1996年英国仲裁法到国际商务仲裁》正是以英国1996年《仲裁法》的相关理念和具体规定为主线，一方面对英国1996年《仲裁法》进行细致梳理和解读，另一方面对大量先例以及作者亲历的案例展开深入探讨和剖析，阐释国际商务仲裁规则。全书共十三章，主要涉及仲裁条文、国际仲裁有关的不同法律与冲突、委任仲裁员和启动仲裁程序、法院与仲裁的关系、仲裁管辖权、可仲裁性、仲裁员的公正与不偏私、国际律师会关于国际仲裁中利益冲突的指引、1996年《仲裁法》生效后违反自然公正的主要案例介绍、中间措施、费用担保、中间程序以及仲裁的机密性。中国正在越来越多地涉足国际商务仲裁领域，作
如何提高调解能力，在诉讼中通过调解化解纷争、维护社会和谐稳定？为总结出规律性的经验和系统化的策略技巧，我们把调解过程分为准备阶段、进行阶段和最后阶段。每一阶段调解工作的重点不一样。在准备阶段，重在分析纠纷，找出案件的症结所在，确定合适的调解参加人和调解时机；在进行阶段，关键在于运用适当的调解方法，促使双方形成初步的解决方案；在最后阶段，工作的重点是如何突破调解中的障碍，择优形成最终的解决方案。并非每个案件的调解过程都可以清晰地分为这三个阶段，我们这样划分是为了尽可能地展现出调解的过程，也便于分析总结调解各阶段的经验与理论，希望是一种有益的探索。
《民事诉讼法修改研究综述》集中反映我国学术界和实务界对民事诉讼法修改的研究成果，阐述民事诉讼法各专门问题的修改论点，是研究修改我国民事诉讼法的一本有价值的工具书。
《虚假诉讼·虚假仲裁 防治与实案精解》是马贤兴近年来对虚假诉讼、虚假仲裁这一违背诚信妨害司法、仲裁秩序的违法犯罪问题的思考成果。《虚假诉讼·虚假仲裁 防治与实案精解》既精选了一些典型案例，又阐述了具体的做法；《虚假诉讼·虚假仲裁 防治与实案精解》是马贤兴长期基层司法实务和理论思考的成果。《虚假诉讼·虚假仲裁 防治与实案精解》对虚假诉讼与虚假仲裁防治进行了理论探讨，剖析了立法漏洞、理念偏差、考核不合理等深层次原因，提出了矫正债权保护理念、破除法人“身份主义”和“公章崇拜论”等对策，具有的可操作性。
《公司诉讼原理与实务》以新《公司法》、人民法院公司法司法解释以及公司法的新理论为中心展开，依据人民法院的观点，并总结各地法院审理公司纠纷案件的经验和判例，对公司诉讼实务进行类型化研究，并提供理论支撑。兼具理论水平与实用价值，系新《公司法》实施以来研究公司诉讼实务的新力作。
《审查起诉重点与方法》首先将刑事司法的基本理论、法律知识与办案的具体实践很好地结合起来，并以此基础展开对公诉业务的探讨，使研究深深扎根于我国司法实践；其次，《审查起诉重点与方法》提出紧贴时代脉搏的理念，为公诉工作理念的调整提供了具体依据；再次，对检察机关公诉业务相关问题的深层次思考，提出了从较高层次改进公诉工作的设想。
法律硕士（JM）联合教材”是由浙江大学、复旦大学、南京大学、山东大学和厦门大学等五所高校-?x学院联合发起编写的，以在职攻读法律硕士的学员为主要施教和服务对象，兼顾全日制法律硕士（非法学本科和法学本科）及其他法学研究生的专业教材。本系列教材以法律硕士（JM）培养方案为指导，全面系统、定位明确，突出前沿性和针对，性，兼顾系统性和专题性，协调了理论性与实践性，强调了中国现行的立法规定和法律实务，重视从实践中提炼理论，着重法律原理的思维训练，特别是从“学理一实践”互动的角度对当前司法实践和社会生活中的难点和热点问题进行了重点阐述。在编写过程中，同时吸收了除五所高校之外的其他院校和研究机构的法学专家参与编写，集中体现了当前法律硕士教材的编写水平与思想。
