中国的文化产业是新兴产业，现在正处于上升发展阶段，它的迅猛发展和重要意义使其成为人们关注和研究的焦点。文化产业作为一项强大的新兴产业，需要一个较长的发展过程，而它涉及领域之广泛、情况之复杂，使其发展规律有别于其他产业，至今仍有许多重要问题亟待人们去解决。就本书而言，体现出了三个显著特点：一是以发展为着眼点，以行业发展趋势为背景，以文化项目的生产与消费为主线，思路清晰，中心突出，内容系统，其研究视角及观点多有新意。 二是密切跟踪媒介实践，关注文化产业的*实践，同时又努力跳出现象，力求在更高的层面上进行审视和思考，探索案例所蕴涵的内在规律。 三是尽力深入剖析问题。《文化项目案例教程(高等学校文化产业学系列教材)》案例分析以事实为基础，但并不是以流水账形式简单记录文化项目发展的
本书精选了陶行知教育思想的精华，对现代教育者和为人父母者都具有高屋建瓴的指导意义。陶行知是一位集大众诗人、大众教育家和社会学家于一身的行动理论家。他提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三大
本书以研究文化如何驱动经济和产业发展为基础，以探讨文化产业商业模式为核心，着重分析文化及文化市场的特性、文化产品特性、顾客特点、塑造文化品牌的方法，以及企业家在经营管理中如何选择和改进商业模式等内容。
《佤族文化旅游产品开发研究》以佤族文化的保护传承为目标，应用现代技术，对佤族传统民族文化进行抢救、搜集和整理，开展佤族舞蹈、歌曲、风情、服饰、展演等多种具有佤族特色的非物质文化遗产旅游利用研究；从利用现代科技保护和传承佤族传统文化遗产的原真性和完整性入手，研发相关旅游产品，重点打造翁丁原生态群居村落文化旅游区，旨在促进当地历史文化保护、生态文化旅游与民族文化的科技融合，创建重量文化和科技融合示范基地。书稿中提出的众多举错对其他民族文化地的旅游发展可起到示范及借鉴作用。
本书为丛书《致我们正在消逝的文化印记》中的一本，本册为文物百代，共分为六章：青墙白瓦徽州梦、古镇新城难相宜、墓冢流枫百世梦、长虹飞渡今何在、书画无声怎言志、博物大梦路蹒跚，讲述了我国具有代表性文物的历史及其承载的文化意义。如徽派建筑、有中华特色的石拱桥不仅在建筑史上有重要价值，还具有典型的中式美学意义。中国书画和瓷器更是中国特色文化的代表。本书从对我国优良的传统文化追述和传承的角度讲述了有中国特色的文物的价值和历史。本书主编阎晓明现任国家新闻出版广电总局党组成员，中央人民广播电台分党组书记、台长。
进入21世纪，一个国家的综合竞争力将是经济实力、科技实力、军事实力和文化实力的综合。而文化发展力是一个综合的概念，不但包括了公益形态的文化，也包括了产业形态的文化。而产业形态的文化是指以生产和供给具有文化内涵的商品和服务为特征，以文化市场为导向，以文化的生产性和经营性企业为主体，通过大规模的投入和产出，提供文化产品和文化服务的经济门类。文化产业不但可以为国家的GDP作出贡献，而且可以成为新科技成果的载体，为其他产业提供大量附加值，为广大人民群众提供丰富的文化消费品。 《文化产业经营管理成功案例解读》是北京市教育教学改革项目“文化产业管理专业教学内容与课程体系研究”成果之一。 文化产业可以理解为：从事文化产品的生产、流通和提供文化服务的经营性活动的行业总称。其特征是以产业作为手段
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檀传宝等编著的《当代东西方德育发展要览》是我国**部全同系统论述西方德育发展的学术著作。 从东西方萃远了八个有代表性的**和地区，以当代为主要背景，从“校外看校内”，试图将眼前的各种价值碎片“还原”到有关**和地区的社会文化及其学校语境中。 梳理了各个**和地区德育的历史形太、主要理论、课堂教学的改革进展。 总结概括了各自的经验及未来发展趋势，对比了中西方力量之间的影响与“反影响”。 冷静反思了改革开放以来国内学界对西方德育的关注热情，为我国深化德育改革提供历史借鉴、启示与智慧支持。 《当代东西方德育发展要览》主要读者对象为德育工作者、中小学教师、师范院校师生。
本丛书共三册，分为入门篇、进阶篇以及提高篇，选取了近三百篇命题不同、文体多样、写作各有特色的文章，并各有侧重。文体囊括记叙文、说明文、沦说文、小说、实验报告、课程论文等。李辉主编的《国外英语获奖作文精选精点(提高篇)》作品所选的题材 为广泛，使用的词汇、句式难度相对较大，同时在点评中注重了对文章思想性的分析，适合较为熟练掌握英语词汇、语法知识的高中学生学习和借鉴。 本书将语言写作、阅读和文化欣赏有机融为一体，对于将来有志参加一系列海外考试(如SSAT和SAT)的中国学生来说，实为 书籍。
网络已渗透到人类生产生活的方方面面，网络文化产业的发展也大大超出了人类的预期，也超越了人类固有的管理思维与方法，各种问题层出不穷。如何对网络文化产业进行有效管理，本书对此提出了自己的看法。本书可供网络文化产业相关人士参考。
《外国童话精选》是一本为中小学生编选的外国经典童话作品选。 孙建江选编的《外国童话精选》强调经典性和可读性的结合。为使所选作品在时间上经得起检验，本书所选作品均为已进入公有领域的作品。由于篇幅所限，本书以短篇童话为编选对象。在具体编排上，按作家出生先后为顺序。
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《文化产业园区发展研究：机理评价对策》分为三篇九章，分别是篇：发展机理篇。包括章文化产业园区价值诱导：园区剩余挖掘，第二章文化产业园区稳定机制：园区网络构建，第三章文化产业园区动力源泉：城市与产业发展诉求。第二篇：发展评价篇，包括第四章文化产业园区评价理论综述，第五章文化产业园区评价体系构建，第六章文化产业园区评价实践：竞争力评价。第三篇：发展对策篇。包括第七章文化产业园区品牌建设：特色化发展，第八章文化产业园区要素联动：整合式发展，第九章文化产业园区企业成长：协同式发展。
靳玉乐等编著的《课程研究方法论》系国家精品课程“课程与教学论”的系列教材之一，致力于探索课程研究的基本理念、历史变革及多学科的课程研究方式。 《课程研究方法论》从哲学、社会学、心理学和未来学等视角深入探究了课程研究的方法及其主要成果，进而对课程研究的方向和趋势作了深入分析。 《课程研究方法论》内容丰富，结构合理，理论性、针对性和实用性强，既便于教师的教学，又利于学生的学习。 《课程研究方法论》是为普通高等院校教育类专业和教师教育课程编写的教材，也可用于各类在职教师培训，还可以供广大校长、教师、教育行政人员、教育研究工作者及教育类研究生自学参考使用。
随着我国经济的高速增长和城乡居民收入水平的不断提高，对文化产业提供的产品和服务的需求会比对物质产品的需求增长得更快。用经济学的术语来说，文化产品具有更高的收入需求弹性。这种情况已经为世界上发达国家的经验所证实，同样也为我国改革开放以来关于家庭收入与消费的实证数据所证实。目前我国宏观经济的总体态势仍然是有效需求不足。但是许多人注意到，在我国制造业不少部门的生产能力相对过剩的同时，我国非物质产品的供给却难以满足广大居民家庭的需求。例如大学教育就是这方面的一个典型的例子。发展文化产业可以有力地推动我国的经济增长，使我国的产业供给结构更好地适应变化的需求结构，从而可以提高我国的宏观经济效率。 中国在过去20多年改革开放所取得的成就，中国巨大的人口规模和市场潜力、博大精深的传统文化遗产
截至2016年5月，国内从事网络直播的公司已达116家，国内大型直播平台每日高峰时段同时在线人数接近400万，同时进行直播的房间数量超过3000个 据估计，2015年视频直播行业市场规模已达150亿元。预计到2020年，直播、广告以及游戏直播等各种商业模式在内的市场规模可达1060亿。视频直播行业全面爆发，各大直播平台已经开始成为BAT和其他互联网巨头的新入口，竞争之激烈，已达白热化状态。国内外的市场人士都认为，视频直播已经成为未来传媒*的风口。 本书主要针对目前国内不断涌现的直播平台和直播公司及其发展和竞争业态，邀集活跃在直播风口一线的市场人士、高校学者从多角度、不同领域等探讨这一传媒新趋势，既记录当前 直播 的实践经验，也为当下的 直播热 作客观、冷静的思考研判。本书有极强的时效性和指导意义，可供业内关注此领域的人士作较
