1.六级口语考试概述 分题型突破 备考与应急策略 语音语调知识讲解； 2.自我介绍10大模板 自我介绍5类必背词汇 自我介绍实例20篇； 3. 220句常用功能句型； 4. 32类高频话题词汇与观点； 5. 35套真题还原 5套模拟冲刺，均配外教MP3录音和字幕； 6.样卷 参考答案，配MP3音频和模拟机考视频
?英语思维:解密英语语法的原理(修订版)?是一本系统讲解英语语法原理和英语思维的图书。本书通过对 时 态 概念的追溯,揭示了英语 时态 与现实 时空 之间的内在联系,展示了英语 时态 严谨完整的时空逻辑体系,从而在语法和思维的层面诠释了英语语言所具有的强大的时空表达能力。本书适用对象为有一定英语语法基础的读者、英语教师、大中学生、英语爱好者;适合那些长期深陷语法泥潭、无法突破的英语学习者。
《国际学术交流英语》以学术交流为主线，对国际会议准备阶段和进行过程中的各个方面进行了较完整的讲述。全书共分六个章节，每个章节设立一个主题，每个主题三项任务，涉及国际会议的准备、学术信件的交流、论文写作、会议主持和发言等内容。
本教材涵盖商务交际的不同方面，从语言知识、交际技巧、商务实践三个层面，帮助学生掌握语言技能，操练商务交际技能，了解相关商务知识。 通过CD-ROM 光盘提供生动多样的音频、视频材料，再现商务活动场景，帮助学生领会商务交际技巧。 针对各种情境提供丰富的常用表达和模拟练习，帮助学生拓展语言知识，举一反三。 口语活动包括小组讨论、角色扮演、案例分析、调研展示等多种形式，充分调动学生积极参与，提高交流和应变能力。 各环节紧密关联，层层递进，注重商务综合交际能力的培养。 教师用书提供教学建议、听力脚本、练习参考答案及补充材料，辅助教学。 适用于：商务英语视听说类课程
本书在版的基础上进行了修改，更加注重实战性，对教学及研究都能起到很好的指导作用。适合英语专业本科生使用。
本系列教材参考《大学英语教学指南》编写，以实现《指南》中提出的大学英语教学提高目标和发展目标为要求，以延续*版教材 用中学 的教育学理念为编写思路，采用语言学习无缝对接专业学习的创新理念，将语言学习、学术能力的培养以及初步的专业知识学习有机结合，培养学生用英语进行学业学习、学术交流和研究的能力，提升学生的学术素养，为学生顺利过渡到专业双语课程和全英语课程的学习打下坚实基础。
购买新版： 跨文化交际:中英文化对比(2023版) 《跨文化交际：中英文化对比（英文版）》选材内容丰富，深入浅出地介绍中国和英语国家两类文化，引导学生学习不同文化现象的同时领悟两类文化的内涵，理解两类文化的差异，提升跨文化交际意识与能力，成为适应时代发展和社会需求的跨文化人才。 《跨文化交际：中英文化对比（英文版）》具有如下特色： 主题从衣、食、住、行、娱等贴近生活的角度出发，涵盖中英文化富特色的部分，展现文化的灿烂多姿，帮助学生领略不同民俗风情，探索不同文化的丰富内涵。 兼顾中英两类文化的介绍，融入中英文化对比和真实跨文化交际场景，提高学生对两类文化差异的认识，培养他们的跨文化交际能力。 选取大量生动有趣、实用性强的语言材料，保证充足的目标语输入，结合灵活多样的活动
《高等学校专门用途英语ESP系列教材：学术英语（管理）》属“学术提升”类教材，适合修完大学英语基础课程的本科生或研究生使用，旨在培养学生有效、得体地使用英语进行管理学科专业的学业学习与进行口头和书面形式的学术交流的能力。 《高等学校专门用途英语ESP系列教材：学术英语（管理）》特点：“大学科”的概念，多视角的专业内容，丰富学生的管理、营销、金融、人力资源等学科知识；入与输出紧密结合，语言技能与专业知识兼顾，提高学生的学术综合能力；基于；学业场景的问答与讨论，既注重交流能力，又培养批判与创新思维能力；多样的听说读写活动与调查研究，锻炼自主学习、团队合作能力和探究精神。
本书为翻译硕士专业学位（MTI）专业选修课教材。 视译应用范围广泛，常被视为同声传译的一种特殊形式，也被当作同传训练的一种基本方法。本书作为国内本系统传授视译技巧的专业教材，既有对视译原理、原则和基本要求的详细阐述，也有对视译中常用翻译技巧的实例讲解，具有很强的实践性和实用性，适用于专业教学和自主训练。主要特点如下： 教学设计循序渐进：从英汉两种语言转换的具体方法入手，由易到难讲授和训练各项视译技巧，并重点训练长句、难句的视译，为同传打下坚实基础； 训练素材真实广泛：选文涵盖政治、经济、文化、能源、环境、体育等国内外会议常见专题内容，视译译文真实再现译员现场表现； 技巧讲解注重实效：每单元突出一个重点，介绍不同句型在视译中常用的翻译技巧，对实用句型进行讲解，以大量实例进行示范； 视译
学术英语是高校大学英语教学的主要内容，学术英语分为通用学术英语（EGAP：English for GeneraI Academic Purposes）和专门学术英语（ESA P=English for Specific Academic Purposes）~。前者主要训练学生各学科通用的学术口语交流能力和学术书面交流能力，例如，听讲座、做笔记、报告展示、撰写文献综述和课程论文、参加学术讨论等能力。后者是以某一特定学科领域（如金融、法律、工程、医学等）为内容的英语教学，注重这一学科的特定语言（如词汇、句法、篇章、体裁）和工作场所交流技能的教学。 新核心学术英语（EAP）系列教材包括通用学术英语教材和专门学术英语教材。通用学术英语教材不被限定在专业内容框架内，而是围绕人文科学和自然科学的话题进行跨学科的听、说、读、写学术技能的训练。专门学术英语教材则按农业、工程、金融、法律、海事、新闻、
语言学向来是英语专业开设的课程中学生普遍感觉较难的一门课程。为了帮助学生更好地学习和掌握这门课程的内容，大多数院校的英语专业选择了戴炜栋、何兆熊主编的《新编简明英语语言学教程》（第2版）（上海外语教育出版社，2017）这本语言学教材。尽管如此，许多学生仍然感到学好这门课程有一定的难度。为了帮助学生更好地掌握和领会这本教材的主要内容、重点及难点，我们根据多年的课堂教学经验以及对统考中考核点的提炼，编写了这本自学辅导书籍，希望对学生有所帮助。 本书的注解与蓝本教材完全同步，每章内容分为六个知识板块： 1.本章导读 以提纲的形式概括该章的重点、难点，以求引导学生对该章内容形成整体认识，做到心中有数。 2.参考译文 给出的是蓝本教材章节的中文译文，译文在忠实原文的基础上，力求做到通顺、流畅、
《高级英语》由北京外国语大学多位资深教授编写，适用于高校英语专业高年级的高级英语教程。作为英语专业本科权威的教材之一，《高级英语》已成为多所高校精品课程的教材，深受师生喜爱。
《学术英语（第二版）综合》是"学术英语（第二版）"系列教材之一。本教材共有十个单元，内容涉及环境、经济学、商务、全球化、心理学、社会学、数学、医学、哲学、语言学等学科。基于培养学术交流能力为目的的学术阅读、学术听力、学术口语、学术写作的内容和语言训练相互衔接。教材适合修完大学英语基础课程，达到一般要求水平的学生。 高等学校学术英语（EAP）系列教材参考《大学英语教学指南》编写，以实现《指南》中提出的大学英语教学提高目标和发展目标为要求，以延续版教材"用中学"的教育学理念为编写思路，采用语言学习无缝对接专业学习的创新理念，将语言学习、学术能力的培养以及初步的专业知识学习有机结合，培养学生用英语进行学业学习、学术交流和研究的能力，提升学生的学术素养，为学生顺利过渡到专业双语课程和全英语课
《国际工程承包和管理实务英语》共分为九章，分别是综述、国际工程英语的文体特征、国际工程中的跨文化交际、合同各方、合同、招投标、保险和保函、争端解决、工程现场的书面交流。每章由正文、词汇、短语和表达、课后思考题、句子分析、练习六个部分构成。学生通过学习这本教材，能初步了解国际工程管理英语的基本语言特点，明了如何正确使用语言来达到设定的交际目的，熟悉工作文件的基本范式，在今后从事与国际工程管理相关的工作时，能够做到理解正确、表达清晰、规范专业。
随着我国大学英语教学改革的不断深入开展，21世纪中国大学英语教育将逐步向专门用途英语（ESP，English forSpecinc Purposes）方向发展，专门用途英语将成为中国大学英语教育的主流。医学英语（EMP, English forMedicalPurpose）是专门用途英语中非常有特色的一个分支。在医学专业学习、医学科学研究、临床医学工作、国际医学学术交流活动等方方面面，医学英语都表现了它在专门用途英语教学和医学发展过程中越来越重要的作用。如何将大学英语教学与医科学生的专业培养结合，如何将英语语言学习融合于医学专业学习之中，这是广大医学英语教学工作者面临的一项极富挑战性的工作。《高等院校新概念医学英语系列教材》正是适应这种新形势和挑战的产物。
本书针对英语专业高年级学生编写而成，系统介绍语言学的基本理论和概念，既可作为英语专业语言学导论课程教材，也可供报考语言学方向研究生的学习者和其他英语工作者使用。
《英语科技文献阅读》是高校非英语专业研究生公共英语阅读课程专用教材，本教材不仅涵盖了有关英语科技文献种类和特点，还重点介绍了如何阅读研究型论文和评论型论文这两种常见的文献。对于论文的重点部分，本教材还提供语言线索或者阅读步骤，供学习者自主阅读时使用。
本系列教材参考《大学英语教学指南》编写，以实现《指南》中提出的大学英语教学提高目标和发展目标为要求，以延续*版教材 用中学 的教育学理念为编写思路，采用语言学习无缝对接专业学习的创新理念，将语言学习、学术能力的培养以及初步的专业知识学习有机结合，培养学生用英语进行学业学习、学术交流和研究的能力，提升学生的学术素养，为学生顺利过渡到专业双语课程和全英语课程的学习打下坚实基础。
本书以英汉笔译翻译技巧为主线，通过翻译技巧、文化现象翻译策略、各种文体和主题篇章翻译的讲解，辅以大量的句子和篇章翻译练习，培养学生的双语能力、跨文化交流能力、笔译能力、思辨能力和创新能力。具有如下特色：理论与实践相结合。在理论讲解的基础上使用翻译的具体实例进行说明，理论基于英汉两种语言的差异，实例来自不同题材和体裁的文章内容丰富，分析透彻。尽可能多地涉及到各种翻译技巧，在分析过程中举一反三，力求透彻清晰材料与俱进，实用性强。所选材料在参考众多学者已有研究成果的基础上，增加编者翻译实践的材料，更好地指导读者的翻译实践
本教材是结合作者多年的一线教学案例和在线课程开发经验，针对 英语演讲 课程自创的 两阶六步法 的教学模式而编写的。教材的针对性强，章节编排符合学生的语言认知规律，由理论到实践，由单一到复杂，情景逐级深入。本教材包含五个章节，精准对标 英语演讲技巧与实践 课程的知识目标、能力目标、素养目标。本教材配有慕课视频、课件、案例、课后练习等教学资源。因此，本教材既适用于各学历层次英语专业学生的演讲课的课堂教学，也可作为非英语专业的通识类选修课教材，还可以是英语演讲比赛参赛者以及有意提高自身英语沟通能力的英语爱好者的参考用书。
《现代汉译英口译教程》根据口译教学的特点，针对学习者在学习口译时的问题和困难而编写，旨在培养初步的口译能力。本教程初版于2004年，2010年首次修订后出版了第二版，多年来一直是众多高校本科高年级阶段汉译英口译课程的教材，也是很多学生准备各类口译考试的参考用书。此次修订的第三版，延续了教程 国情专题知识 语言能力 和 口译技巧 并重的特色，主要对18个单元的国情专题阅读材料进行了更新，并根据口译学科发展趋势对部分词汇表达和口译技能做了更新，方便学生知国情、学口译。
《新视线国际英语听说教程》是从美国麦格劳-希尔出版公司引进的英语听说系列教程。全系列含三个级别共9本图书(学生用书1-3; 教师用书1-3; 测试用书1-3)。是针对网络学院、成教院等英语专业的学生而编写的。 本册是*册学生用书。内容包括20个单元和4个复习单元的听说训练。
