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《家庭教育心理咨询师手记:让孩子从厌学到爱学》是家庭教育心理咨询师精选的七个真实教育的心理咨询案例。通过具有代表性的案例,记录了七个厌学的孩子与家长的真实互动以及他们的心路历程,还有家长是如何在心理咨询师的指导下,通过自身的成长与蜕变,终于让孩子回归学校,并且爱上学习。 书中对这些案例进行了记录,并加以点评,以期读者在阅读过程中,可以深入地思考孩子学业问题的本质、家庭教育的互动、孩子与父母的关系等,从而 好地处理与孩子的关系,促进孩子学业的进步。
《有与无》《左与右》《昨天 明天》,都是从生活中常见的对比关系切入,帮助孩子从生活中汲取智慧,再将智慧付诸于生活。《有与无》一书通过“有”和“无”在人们心中位置的转化,引导孩子辩证地看待生活中的“有”与“无”,培养孩子感知快乐和幸福的能力;《左与右》一书通过“左”“右”两只鞋子对同一件事的不同态度和感受出发,教会孩子正确看待身边的人,尊重每个人的不同;《昨天 明天》一书“昨天”与“明天”通过对“谁是 重要的”这一话题的激烈讨论,帮助孩子理解时间的重要性,同时明白,过去无法改变,未来不可预知,只有现在 值得珍惜。
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