本书主要内容包含：喂养护理与健康指导、睡眠与排泄、常见疾病与护理、健康管理、常用救护技术、教育与实施、月子餐制作、宝宝辅食制作、附录（1.月嫂常用护理技术操作流程及评分表；2.生活小常识）等九部分组成。此教材为《母婴护理技能》（初级）的续写，在初级的基础上，参照育婴员 职业技能标准（职业编码：4-10-01-02）四级/中级工、三级/ 工的技能要求和相关知识要求依次递进，适用于育婴员四级和三级培训。本书的编写着重于对月嫂专业素养的培养，从生活照料、保健与护理、健康与管理、教育实施等方面切切实实提高月嫂专业技能。本培训教程的编写依托校企合作共同进行，适用于全国各地区育婴员培训。

本书共九章内容。 章介绍观察的基本问题，包括婴幼儿行为观察的基本概念、意义与价值以及成为专业观察者需要具备的基本能力。第二章、第三章和第四章分别介绍了描述性观察方法、取样观察方法以及评定观察方法。第五章着重阐述了婴幼儿行为观察的实施。 第六章则聚焦于婴幼儿行为观察记录的分析与解释。第七章结合实践案例，探讨和总结基于观察记录分析婴幼儿行为指导的八大策略。第八章、第九章则分别综合阐述针对3～6岁幼儿和0～3岁婴幼儿的观察内容与指导策略。

本书主要内容包含：喂养护理与健康指导、睡眠与排泄、常见疾病与护理、健康管理、常用救护技术、教育与实施、月子餐制作、宝宝辅食制作、附录（1.月嫂常用护理技术操作流程及评分表；2.生活小常识）等九部分组成。此教材为《母婴护理技能》（初级）的续写，在初级的基础上，参照育婴员 职业技能标准（职业编码：4-10-01-02）四级/中级工、三级/ 工的技能要求和相关知识要求依次递进，适用于育婴员四级和三级培训。本书的编写着重于对月嫂专业素养的培养，从生活照料、保健与护理、健康与管理、教育实施等方面切切实实提高月嫂专业技能。本培训教程的编写依托校企合作共同进行，适用于全国各地区育婴员培训。

本书主要内容包含：喂养护理与健康指导、睡眠与排泄、常见疾病与护理、健康管理、常用救护技术、教育与实施、月子餐制作、宝宝辅食制作、附录（1.月嫂常用护理技术操作流程及评分表；2.生活小常识）等九部分组成。此教材为《母婴护理技能》（初级）的续写，在初级的基础上，参照育婴员 职业技能标准（职业编码：4-10-01-02）四级/中级工、三级/ 工的技能要求和相关知识要求依次递进，适用于育婴员四级和三级培训。本书的编写着重于对月嫂专业素养的培养，从生活照料、保健与护理、健康与管理、教育实施等方面切切实实提高月嫂专业技能。本培训教程的编写依托校企合作共同进行，适用于全国各地区育婴员培训。

本书共九章内容。 章介绍观察的基本问题，包括婴幼儿行为观察的基本概念、意义与价值以及成为专业观察者需要具备的基本能力。第二章、第三章和第四章分别介绍了描述性观察方法、取样观察方法以及评定观察方法。第五章着重阐述了婴幼儿行为观察的实施。 第六章则聚焦于婴幼儿行为观察记录的分析与解释。第七章结合实践案例，探讨和总结基于观察记录分析婴幼儿行为指导的八大策略。第八章、第九章则分别综合阐述针对3～6岁幼儿和0～3岁婴幼儿的观察内容与指导策略。

本书共九章内容。 章介绍观察的基本问题，包括婴幼儿行为观察的基本概念、意义与价值以及成为专业观察者需要具备的基本能力。第二章、第三章和第四章分别介绍了描述性观察方法、取样观察方法以及评定观察方法。第五章着重阐述了婴幼儿行为观察的实施。 第六章则聚焦于婴幼儿行为观察记录的分析与解释。第七章结合实践案例，探讨和总结基于观察记录分析婴幼儿行为指导的八大策略。第八章、第九章则分别综合阐述针对3～6岁幼儿和0～3岁婴幼儿的观察内容与指导策略。

本书主要内容包含：喂养护理与健康指导、睡眠与排泄、常见疾病与护理、健康管理、常用救护技术、教育与实施、月子餐制作、宝宝辅食制作、附录（1.月嫂常用护理技术操作流程及评分表；2.生活小常识）等九部分组成。此教材为《母婴护理技能》（初级）的续写，在初级的基础上，参照育婴员 职业技能标准（职业编码：4-10-01-02）四级/中级工、三级/ 工的技能要求和相关知识要求依次递进，适用于育婴员四级和三级培训。本书的编写着重于对月嫂专业素养的培养，从生活照料、保健与护理、健康与管理、教育实施等方面切切实实提高月嫂专业技能。本培训教程的编写依托校企合作共同进行，适用于全国各地区育婴员培训。