本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材，硕士研究生思想政治理论课必修课教材。此次教材修订的总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习党的二十大和十九届六中全会精神，全面反映2021年版教材出版使用以来党的理论创新和实践创新成果，通过全面修订教材，推动党的理论创新成果与学科知识融合，统筹考虑本科生《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教材的关系，尽量避免简单重复，体现研究生教材相对于本科生教材的螺旋上升和递进关系，努力提升教材的学理性、实效性和适用性，高质量、高水平保障教育教学需要，努力打造“培根铸魂、启智增慧、适应时代要求”的精品教材。 具体修订内容：为了更好地体现教材在教学内容和教学要求上的新变化，2023年版教材整体保持了21年版导论加十章的结构，四

本书为中等职业教育国家规划教材，主要介绍了会计的演进、含义，以及会计基础操作。此次修订为第五版，主编根据近几年来会计实践的发展、会计教学的实际需要，对以前的版本做了较大的增补调整。针对营改增，进行了调整。

为深入贯彻《幼儿园教师专业标准（试行）》《中小学和幼儿园教师资格考试标准》等文件精神，本教材紧密围绕幼儿园一线教学实践展开，突出幼师生职业能力的培养，主要介绍了学前儿童健康教育的目标与内容、幼儿园健康教育活动的设计、幼儿园健康教育活动的指导及幼儿园健康教育活动实施案例等。

本学习指导用书立足中职生的心理发展特点及中等职业学校的教学特点，以活动体验为主要内容，将心理健康教育与职业生涯指导有机融合，从社会我、个体我、人际我、现实我、职业我、理想我等方面，对中职生的自我认知、情绪管理、人际关系建立、学习能力培养、职业选择、理想树立进行了详细介绍。

为深入贯彻《幼儿园教师专业标准（试行）》《中小学和幼儿园教师资格考试标准》等文件精神，本教材紧密围绕幼儿园一线教学实践展开，突出幼师生职业能力的培养，主要介绍了幼儿园语言教育的目标与内容、幼儿园语言教育活动的设计、幼儿园语言教育活动的指导及幼儿园语言教育活动实施案例等。

本书为马克思主义理论研究和建设工程重点教材《伦理学》的修订版，这次修订保留了第一版的结构和主要内容，又结合党的十八大以来新确立的社会主义核心价值观和新颁布的《新时代公民道德建设实施纲要》等文件精神进行了修订。新版教材阐述并分析了伦理思想传统，马克思主义伦理思想及其在中国的发展，道德起源与发展、本质与功能、基本范畴、核心与原则、规范和道德的评价、教育与建设实践等内容，并以马克思主义的立场、观点、方法进行评价，以期帮助当代大学生树立正确的价值观、人生观。教材由国内知名的学者担任撰写任务，且经过了多次审议和修改，与同类教材相比，本教材更加系统、更加规范，是众多伦理学教材中的精品。

本教材以《中等职业学校心理健康教育指导纲要》以及2008年*颁布的《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》《中等职业学校心理健康教学大纲》为依据，立足中职生心理发展特点及二十六年的中等职业学校一线工作实践体验点，以活动体验为主要内容，将心理健康教育与职业生涯指导有机融合，从社会我、个体我、人际我、现实我、职业我、理想我等方面，对中职生的自我认知、情绪管理、人际关系建立、学习能力培养、职业选择、理想树立进行了详细介绍。通过本教材的学习，学生不仅可以更深入的了解自己，而且可能帮助学生对未来进行有效规划。教材编委成员来源于中等职业教育一线，平均参与一线教学、班级管理20年，全部具有国家二、三级心理咨询师资格证书，接受到心理学相关咨询、辅导技术训练，其中主编为全国心理卫生协会会员、河北省咨询师

本教材是为中等职业教育学生编写的一本适用教材，各章内容如下：坚持从客观实际出发，用联系、发展和矛盾的观点看问题，提高认识事物的能力，从生产活动出发认识社会历史，树立正确的人生价值观，在社会实践中实现人生理想。

本书的内容包括劳动教育的重要意义、劳动教育的原则 、劳动教育的内容、劳动教育与素质养成的关系、古今中外名人劳动趣谈等内容。教材用生动活泼、学生喜闻乐见的故事讲劳动教育的理论，理论与实践相结合 ，用古今中外的历史阐述劳动教育的道理。

本书包括无机化学和分析化学两大部分。在无机化学部分主要介绍了物质结构等微观化学，物质的量、元素周期律、化学键、分子间作用力、化学平衡等原理化学，重要的元素及其化合物等元素化学，溶液、电解质等应用化学基础知识；在分析化学部分主要介绍了定性分析、定量分析、滴定分析、仪器分析等基本原理和实际应用。 全书以案例教学激发和调动学生学习积极性，以链接开阔学生的视野，配以适量的自测题和必要的实验，以实用和够用为原则，结合中等职业学校医药卫生类专业教学实际情况，由全国8所职业院校的11位教师，以中等职业学校《无机与分析化学教学大纲》为依据编写而成，具有普遍性和针对性。

本书每个单元采用任务式的结构设计，设计的任务、活动贴近学生实际，贴近校园，贴近职业，且具体、可操作，使沟通意识和方法的训练简便、易行、有效；同时，将课堂、校园、家庭变成沟通能力的训练场，力求通过“沟通能力训练”营造和谐家庭氛围、和谐校园氛围，进而为学生顺利进入职场奠定基础。 本书可作为中等职业学校各类专业沟通能力训练的教材，也可作为相关单位沟通能力培训教材和有志成为沟通高手的学习者的参考书

本教材是本着"以德育人"的思想，结合中等职业学校的学生特点编写的，可供中等职业学校德育教育使用。《BR》 本教材形式新颖，图文并茂，生动活泼。在内容安排上，结合学生的实际特点，针对目前中职学生在道德方面普遍存在的问题，注重培养学生基本的道德观念，以及社会公德和职业道德，提高学生的道德水准。《BR》 本教材共分十五章，内容包括绪论、博爱、感恩、荣辱、孝亲、尊师、励志、勤学、诚信、勤俭、宽容、智慧、谦让、合作、服务，章后配有作业。

《英语》（*册）共8个单元，24课内容。每课的主要内容包括： WARM-UP 热身：1道问答题引出本课话题，1道填空题以小组讨论形式让学生开口、动脑、查字典。 TEXT 阅读：精读文章配Vocabulary（new words/ phrases expressions/ proper names/ 概念短语/notes） ORAL COMMUNICATION 口语交际：对话配Vocabulary（new words/ phrases expressions/ proper names/ notes） WORD SKILLS 单词练习：与精读和对话相关，练习构词法、近反义词。配Word Building/ Synonyms/ Antonyms SPECAIL DIFFICULTIES 重难点分析：以难词、重要语言现象为出发点详细解析。 STRUCTURE GRAMMAR 结构、语法：解释本课出现的重点语法现象。配Grammar Drills。 增值服务领取请扫描下方二维码

本书主要介绍硬笔、粉笔、毛笔书写的相关知识，对三笔字的常识、尤其是楷书、和行书的基本笔画、偏旁部首、间架结构、创作和作品欣赏进行了具体的讲解，对于学生提高书写能力有较好的启发作用。

本教材按照“项目引导、任务驱动”进行编写，共分为6个项目18个任务，具体内容为项目一会议用花、项目二酒店用花、项目三家居用花、项目四节日用花、项目五婚庆用花、项目六花艺手绘。每个项目均设有项目引导，每个任务均设有任务描述、材料准备、任务实施、知识链接、考核评分。附录列有花艺设计常用工具、叶材加工与处理方法和现代花艺技巧。 本教材可作为中等职业院校林业类专业教材，还可作为花艺师社会培训用书和花艺爱好者的参考资料。

本书是立项中职国家规划教材，依据《中等职业学校美术绘画专业教学标准（试行）》编写，主要介绍了中外美术发展历史概况，不同时期的美术现象、艺术特点、主要成就、代表作品和代表人物，重点为欧洲的绘画、雕塑和中国的绘画、书法。

本教材为全国职业院校学前教育专业规划教材，由人力资源社会保障部教材办公室组织编写。本教材分为视唱和练耳两部分。视唱部分包括无升、降号调式基本节拍、节奏、音准视唱，带有升、降号调的各种调式、调性、节拍、节奏综合视唱，以及简谱视唱与幼儿歌曲带词视唱等内容，从认识简单的音符、节奏、节拍入手，逐步过渡到更为专业和系统化的学习，力求在降低难度的同时，确保知识的全面性；练耳部分包括听辨、听唱和音乐听记等内容及相关的学习提示，其中，针对音乐听记中的部分内容，特别录制了音频，以二维码形式呈现，学习者扫码即可收听音频进行相应练习，在提升学习者理论知识水平的同时使其了解和掌握相应技能。

本书是“全国普通高等中医药院校药学类第三轮规划教材”《化学》的配套教材，配合《化学》理论的各章内容，单独列出习题及参考答案，并将参编院校近年来本科生结课考试题、研究生人学考试题及参考答案一同编人，以提高学生的综合解题能力。本书实用性较强，也可作为研究生人学考试复习参考资料。 本书主要供全国高等中医药院校药学、制药工程、中药学等专业使用，也可作为参加医药行业考试与培训人员的参考用书。

高等学校历史学专业教学中，《史学论文写作》是一门极其重要的基础性课教材，在编者长期教学实践的基础上，依据本科生培养方案和史学论文写作课程教学目标，以新时代中国特色社会主义为指导，努力运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，吸取、参考学界相关成果编撰而成。教材从史学论文写作课程的重要性入手，系统且有所侧重地阐述毕业论文的类型、格式、选题、资料收集、构思、表达、论证、答辩等基本环节。尽量避免框架雷同、更新缓慢、模式陈旧等缺陷和不足，力求体例安排灵活，贴近学生实际。 本教材试图以实际教学案例为主，除了大量列举名流和其他已发表成果外，尽可能以已毕业学生的论文为例，让教学对象感受身边鲜活的写作经验和教训。这些案例更加贴近自己，学生容易接受，并在自己的写作实践吸取或规避，故而更加具有

本书在《普通高中思想政治课程标准（2017年版）解读》的基础上，依据《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》修订而成，由基础教育课程教材专家工作委员会组织编写，普通高中思想政治课程标准修订组编写。全书对普通高中思想政治课程标准修订的历史经验、修订的时代背景、修订思路与变化看点，思想政治学科核心素养、必修课程、选择性必修课程、选修课程、学业质量、课程的实施等进行了详细解读，对教师专业发展的促进与保障提出了建议，还对思想政治课程发展趋势进行了展望。 本书是学习《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》的权威读本，可作为高中思想政治课教师的培训教材，也可作为高等教育相关专业和基础教育管理人员、研究人员的参考书。

本书系婴幼儿照护类专业教材，本书既可以作为职业院校早期教育专业、婴幼儿托育服务与管理专业学生的课程用书，也可以作为家长的育儿手册和托育机构的实践活动方案。《婴幼儿亲子活动设计与指导》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，根据《国务院办公厅关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》《托育机构保育指导大纲（试行）》《托育机构管理规范（试行）》等文件精神，对婴幼儿亲子活动的内容、设计、实施与评价等作了较为系统的阐述。希望学习者通过对本书的学习，能理解婴幼儿亲子活动的相关理论基础，掌握设计、实施与指导婴幼儿亲子活动的基本方法。为实现这一目标，本书共设计了十一个模块，分成两大部分。第一部分一至六模块为理论学习，主要包括亲子活动概述、婴幼儿亲子活动的理论依据、设计原则、设计步骤

《领悟 经典品析读本》由安徽大学出版社出版。本书包括文学篇、艺术篇、人物篇、职业篇、生活篇等五大部分，每一部分精选一些代表，先以通俗易懂的语言进行简明扼要的介绍，然后再有重点地进行赏析。介绍部分主要为知识性内容，赏析部分着重对学生进行引导。

本书共分8篇，按照中职毕业生求职和创业过程的顺序编写而成，书中的前7篇分为7个专题 认识自我、职业认识、职业素养、求职面试、就业指导、创新培养、创业准备与实施，第8篇为案例分析借鉴。*后还进行了案例分析。全书共有22个需要学生实际动手操作的活动，这22个活动归纳起来 ，就是一份个人的职业生涯规划书。

赵永涛著的《TiO2纳米流体热传输及摩擦学行为研究》通过对TiO2纳米流体分散稳定性、理化性能、热传输以及摩擦学行为等方面的研究，明确了TiO2纳米粒子在基础液中的分散形式，探明了TiO2纳米流体在金属表面的润湿状态，修正了纳米流体的黏度公式，并进一步建立了纳米流体的热传输及润滑模型，开展了纳米流体特性和机理的研究，有助于促进人们对纳米流体的认知，并为纳米流体在金属加工润滑领域的应用提供了理论指导。 本书可供相关专业的研究人员借鉴、参考，也可供广大教师和学生学习使用。