本书针对职业教育的特点，突出以学生为中心的教育理念，通过 模块 任务 活动 的模式，注重培养学生的创新能力、实践能力和自学能力。本书共分为6部分，每部分由若干个模块组成，主要内容包括：C语言基础、程序流程控制、构造数据对象、实现模块化程序、文件操作、程序设计实践。本书侧重于上机调试能力的培养，并通过上机调试结果来掌握相关知识。 全书各模块后配有课后评估的内容，让学生对所学内容能自己评估。 本书适合于中等职业学校计算机专业以及相关专业使用，也可作为计算机爱好者的参考书。
本书主要由走近网络客服、使用网络工具、提供语音客户服务、在线接待客户、处理订单、打包发货、完成售后服务、维护客户关系8个项目组成，是电子商务专业的专业方向课程用书。 本书通过电子商务企业项目、任务的设计，让学生在实际任务中，学习网络客服的基础知识和网络客服技巧，掌握网络客服岗位的基本技能，具备网络客服的基本素养；掌握客服的工作流程，做好售前知识储备、流程培训和准备；掌握客服沟通技巧；熟练应用各种客户关系管理工具及方法对客户进行管理和维护。让学生毕业后能尽快进入客服岗位角色，顺利投入岗位工作。
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作为一代的操作系统Windows 10已经逐步取代Windows 7成为被大众接受的新一代操作系统，它继承了Windows系列的成功基础，又加强了对硬件的支持、系统内核的优化，以及全新界面的舒适体验。本书在介绍Windows10 操作系统的基础功能上，还重点介绍了Windows 10与以往版本相比新增的功能和应用。
本书以剪映为例，讲解数字影音编辑与合成技术的基本运用，内容主要包括剪映的基本知识、视频剪辑、调色、添加动画和转场效果、添加音频、文本、贴纸、蒙版、后期 、添加片头和片尾等知识， 讲解综合案例的制作。 本书采用项目一任务式的方法进行讲解，每个任务主要由任务目标、相关知识和任务实施3部分组成（项目八除外），并通过实训来巩固所学知识。每个项目 后还设有课后练习、技能提升两个板块。本书着重培养学生的动手能力，将工作场景引入课堂教学，让学生提前进入工作角色。 本书适合作为职业院校数字艺术类专业、数字媒体技术应用专业及相关专业的教材，也可作为视频剪辑培训教材，还可供短视频爱好者、自媒体运营者、新媒体从业者等阅读参考。
本书以目前常用的平面设计软件Photoshop CS6为蓝本，采用项目教学的模式进行编写。本书共为5篇，分别为：图像处理篇，主要介绍婚纱影楼行业中形象设计、后期处理及特效设计等岗位的具体操作及要掌握的知识；广告设计篇，主要介绍广告行业中海报、POP招贴、展板和易拉宝等作品的制作过程及要掌握的知识；建筑美工篇，主要介绍建筑行业中室内效果图处理、室外效果图设计、制作材质和更换材质的具体操作方法及要掌握的知识；网页美工篇，主要介绍网站首页的设计制作、网站主页的设计制作、Banner和网络按钮等网络元素的具体操作方法及要掌握的知识；数字绘画篇，主要介绍在CG行业中CG人物设计、CG场景设计、卡通原画的制作方法及要掌握的知识。
根据中等职业教育的培养目标、培养特点和培养要求，本书由浅入深、全面系统地讲解Windows Server 2019网络操作系统的基本知识和各种网络服务的配置与管理。全书共8章，内容包括认识网络操作系统、活动目录配置管理、用户账户和组管理、文件系统与磁盘配置管理、DNS服务器配置管理、DHCP服务器配置管理、Web与FTP服务器配置管理、远程桌面服务。为了让读者更好地巩固所学知识，每章末尾都配备了课后实训和课后习题，方便读者及时检查学习效果。 本书可作为中等职业院校计算机专业相关课程的教材，也可作为计算机网络培训教材和计算机网络爱好者的自学参考书。
本书根据*颁布的《中等职业学校专业教学标准（试行）信息技术类（辑）》中的相关教学内容和要求编写。 本书采用项目引领和任务驱动的教学方法，通过一系列项目和任务，详细地讲解SQL Server 2016的基本概念、基本操作和应用技巧。全书共分为9个项目，从培养学习者的实践动手能力出发，循序渐进、由浅入深地讲述SQL Server使用基础、创建和管理数据库、创建和管理表、操作数据库数据、查询数据库数据、创建索引和视图、Transact-SQL编程、创建存储过程和触发器、系统安全管理。 本书既可作为职业院校计算机相关专业的教学用书，也可作为数据库管理人员和数据库开发人员的参考用书。 本书配有教学指南、电子教案和案例素材，详见前言所述。
本书详尽地介绍了Dreamweaver CC的基本功能，引导读者逐步学习如何使用文本、图像、表格、CSS样式、多媒体、行为、模板和库、表单及使用jQuery UI等网页元素，生成图文并茂的网页；以及介绍充分利用Dreamweaver CC所提供的动态网页开发功能，在不懂编程的情况下实现简单动态网站的开发。本书在内容难易程度上采用了递进的方式，将本书目标的全部内容细分为一系列知识点，通过"由简到繁、由易到难、循序渐进、深入浅出、承前启后”的案例具体实现，使读者能够真正用Dreamweaver CC解决实际的网站设计问题。
本书根据电子商务行业的发展现状，以网店的工作过程为导向，以商品拍摄及图片处理的过程为主线，首先介绍了商品拍摄的基础知识：拍摄器材的选择与环境搭建、数码相机设置与基本操作、商品拍摄的布光与构图；然后通过实战拍摄箱包、皮具、服装、围巾、首饰、化妆品、玻璃制品等常用商品详解其拍摄过程和拍摄技巧；后针对网店需求进行美图处理，介绍光影魔术手图像软件的图片处理方法和使用技巧等知识。 本书包含大量的实例，并通过“学习目标”和“单元训练”部分来增强对内容的理解，并提供了有针对性的练习，可作为职业院校电子商务专业的教材使用，同时可作为网店经营者的参考用书。
本书根据教育*颁发的《中等职业学校专业教学标准（试行）信息技术类》中的相关教学内容和要求编写而成。编写人员在对平面设计的工作进行任务分析的基础上，综合行业、企业专家意见，将工作项目及任务引入教材编写，力求理论与实践相结合。本书遵循学生知识能力形成规律，由浅到深设计了11个项目，充分考虑了学生新旧知识与技能的衔接，通过项目导读、学习目标、知识与技能、任务分析、任务实施、项目小结、拓展练习等，在"做中学 CorelDRAW X8的平面设计和制作技术，有利于学习者举一反三，融会贯通，从而提高职业技能与素养。
本书根据教育*颁布的《中等职业学校专业教学标准（试行）信息技术类（*一辑）》中的相关教学内容和要求编写，从满足经济发展对高素质劳动者和技能型人才的需求出发，在课程结构、教学内容和教学方法等方面进行了探索与改革，以便学生更好地掌握本书的内容和相关的操作技能。 本书以知识"必需、够用 为原则，从职业岗位入手并展开教学，强化技能训练和培养职业素养，在训练中巩固所学知识。本书以神州数码公司的网络设备为基础，系统地介绍了IP地址规划、交换技术配置、路由技术配置、路由协议配置、网络安全技术配置、广域网技术配置、中小型企业网络工程案例7个项目以完成技能训练。 本书既可以作为计算机网络技术专业的一体化教材，也可以作为相关培训机构的教材，还可以作为计算机网络技能比赛训练及网络工程技术人员的技术参考书。本
计算机网络是一门实践性很强的专业课程。本书根据职业院校网络教学的基本要求，以应用为目的，\\\\\\\"理实一体化”，\\\\\\\"做中学，做中教”，以一个完整的工程项目为主线设计教学内容，项目 ，任务驱动。全书分为10个项目，包括：计算机网络基础、交换机的基本管理、行政楼网络施工、科技楼网络施工、信息中心网络施工、分公司网络施工、企业网接入外网施工、综合楼无线网络施工、信息中心防火墙施工和企业网搭建综合案例。
本书系统介绍数字媒体技术的基础知识，包括探寻数字媒体技术、使用Photoshop制作数字图像、使用Audition制作数字音频、使用Animate制作数字动画、使用Premiere制作数字视频等内容。 本书分为5个项目，每个项目采用任务式讲解，每个任务主要由“任务目标”“相关知识”“任务实施”3部分组成，任务完成后进行强化实训。每个项目 配有课后练习，并根据该项目的内容设置相关的技能提升。本书着重于对学生动手能力的培养，将应用场景引入课堂教学，让学生提前进入工作角色。 本书适合作为中等职业学校数字媒体技术应用等相关课程的教材，也可作为各类培训学校相关课程的教材，同时还可供多媒体制作人员、数字影音设计与制作人员等参考。
本书是“十三五”“十四五”职业教育 规划教材，是适切 线下混合式教学而推出的新形态一体化教材。全书以企业开发的学校真实网站为载体，将学校网站项目拆分为10个任务，按照“任务描述→知识准备→任务实现→实训”序化教材内容，采用项目贯穿、任务驱动的方式组织学习，通过任务实现学习HTML5语言、CSS3层叠样式表、盒子模型、表格与表单、HTML5+CSS3布局等网站开发技术。在关键知识点、任务实现及实训中嵌入二维码，供学生课前或课后观看。 本书可以作为中职或高职院校计算机相关专业“Web前端开发”或“网页设计”课程的教材，也可以作为Web前端开发爱好者的学习参考书。
本书系统介绍数字媒体技术的基础知识，包括探寻数字媒体技术、使用Photoshop制作数字图像、使用Audition制作数字音频、使用Animate制作数字动画、使用Premiere制作数字视频等内容。 本书分为5个项目，每个项目采用任务式讲解，每个任务主要由“任务目标”“相关知识”“任务实施”3部分组成，任务完成后进行强化实训。每个项目 配有课后练习，并根据该项目的内容设置相关的技能提升。本书着重于对学生动手能力的培养，将应用场景引入课堂教学，让学生提前进入工作角色。 本书适合作为中等职业学校数字媒体技术应用等相关课程的教材，也可作为各类培训学校相关课程的教材，同时还可供多媒体制作人员、数字影音设计与制作人员等参考。
计算机网络是一门实践性很强的专业课程。本书根据职业院校网络教学的基本要求，以应用为目的，\\\\\\\"理实一体化”，\\\\\\\"做中学，做中教”，以一个完整的工程项目为主线设计教学内容，项目 ，任务驱动。全书分为10个项目，包括：计算机网络基础、交换机的基本管理、行政楼网络施工、科技楼网络施工、信息中心网络施工、分公司网络施工、企业网接入外网施工、综合楼无线网络施工、信息中心防火墙施工和企业网搭建综合案例。
本书以剪映为例，讲解数字影音编辑与合成技术的基本运用，内容主要包括剪映的基本知识、视频剪辑、调色、添加动画和转场效果、添加音频、文本、贴纸、蒙版、后期 、添加片头和片尾等知识， 讲解综合案例的制作。 本书采用项目一任务式的方法进行讲解，每个任务主要由任务目标、相关知识和任务实施3部分组成（项目八除外），并通过实训来巩固所学知识。每个项目 后还设有课后练习、技能提升两个板块。本书着重培养学生的动手能力，将工作场景引入课堂教学，让学生提前进入工作角色。 本书适合作为职业院校数字艺术类专业、数字媒体技术应用专业及相关专业的教材，也可作为视频剪辑培训教材，还可供短视频爱好者、自媒体运营者、新媒体从业者等阅读参考。
是不是想让静态的二次元插画动起来？是不是想制作虚拟主播却不会使用3D动画软件？没关系，不需要使用复杂的3D软件进行建模和渲染，这些愿望都可以通过Live2D来实现！而且还能保留原有插画的风格。 本书是Live2D的基础入门教程。全书共4章：第1章是认识Live2D，介绍Live2D中部件拆分、变形器的使用等基础知识；第2章是绘制虚拟主播，介绍如何细化人物设计、描线、上色等，为制作Live2D模型打下基础；第3章是制作Live2D模型，用案例介绍如何对一个设计好的虚拟主播进行建模，为眼睛、头发、嘴唇等部件创建图形网格并添加参数和动作；第4章是实现让人物动起来，介绍为Live2D模型设置物理模拟、配合动作捕捉软件进行直播的方法和技巧等。本书还附赠了范例电子文件（可根据书内提示下载），方便读者学习和使用。 快来用Live2D让插画人物动起来！
本书的编写工作是在 近五年的教学改革和课程教学的基础上进行的，由于这门课程内容具有显著的实践性和趣味性，同时不难于理解，特别适合学生进行一些自学和探究活动。因此，在教学模式上可采取授课、自学、个人项目、团队项目相结合的方式，这不仅可以帮助学生在未来的学习和工作中能够有效地进行数据的收集和整理，了解数据分析的常见方法和作用，充分发现和挖掘数据的内在价值，而且可以提高学生的自学能力和实际解决问题的能力。
本书适应了大数据时代对人才培养的需求，通过将数据处理技术与传统的统计学知识相结合，在内容上设置了大数据概述与SPSS基础知识、数据文件的建立与数据处理、数据的描述性分析、抽样推断与参数估计、数据可视化分析、假设检验、相关分析、线性回归分析、时间序列分析与统计预测、编制数据分析报告十个项目。本书将理论知识与实操能力的培养相结合，同时每个项目的结尾加入了课程思政的案例，并配有微课、课件、教案、习题、数据等教学资源，能够满足课堂教学的需求。本书既可以作为高职高专财经类专业数据分析课程的教学使用，也可以作为数据分析工作者的日常参考用书。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签者不得销售。
