本书根据*发布的《中等职业学校专业教学标准（试行）信息技术类（辑）》中的相关教学内容和要求编写。为适应中等职业学校计算机课程改革的要求，从网页制作技能培训的实际出发，结合当前网页制作软件的流行版本Dreamweaver CC，作者组织编写了本书。本书采用模块、任务教学的方法，通过具体任务讲述网页设计基础、Dreamweaver 初级应用、页面布局、Dreamweaver高级应用、网站的测试和发布等，并通过综合应用案例介绍设计网页的相关技巧。本书适合作为中等职业学校计算机应用及相关专业的核心教材，也可作为各类计算机培训机构的教材，还可供计算机网页设计与制作人员参考学习。本书配有教学指南、电子教案、素材文件及微视频等。
本书是根据国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划精神，直面珠三角地区的产业升级，结合“工学结合”的教育理念，基于企业真实的工作过程而编写的。 全书共六个任务，主要内容包括工业机器人药品分拣工作站的保养、工业机器人数控车加工自动化工作站的保券、工业机器人激光打标工作站的保养、工业机器人火焰切割工作站的保养、工业机器人焊接工作站的保养和三向机器人工作岛的保养。本书通过这六个任务，让读者了解并掌握工业机器人工作站的维护保养的工作流程，从而达到能独立完成从设计维护保养到实施具体维护保养的一系列工作。 本书可作为中等职业学校机电一体化专业(工业机器人应用与维护方向)教材，也可供从事工业机器人应用与维护工作的工程技术人员参考。
本书基于*第三批1 X证书《网络安全运维》职业技能等级标准编写而成。全书共分为三个学习单元，分别是本地Windows操作系统的安全配置、域环境Windows操作系统的安全配置和Windows服务器数据库安全配置。本书顺应职业教育特点，采用项目式教学方法进行编写，各学习单元的内容循序渐进，以工作项目式推进，难度逐渐递增。本书采用校企双元合作开发的模式，编写组成员包括行业企业专家、职业院校一线教师等。本书可作为中等职业学校网络信息安全等相关专业的专业教材、1 X证书《网络安全运维》的培训教材，也可作为网络信息安全项目实施过程中相关人员的参考用书。
本书是根据国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的精神，以提高人才培养质量为宗旨，以创新教学内容为核心，通过联合学校教师、企业专家组建“校企合一”课程开发团队，基于工学结合一体化的课程理念进行开发的。 本书内容包括工业机器人发展历程认知、工业机器人企业认知、工业机器人应用与维护专业认知及职业生涯规划，通过引导工业机器人应用与维护专业学生，根据专业报告的学习、资料的查找、企业的参观和专家的指导等，制订发展历程认知、企业认知、专业认知、职业生涯规划的工作方案，通过实施认知工作方案，撰写工业机器人认知报告并制订职业生涯规划，建立对工业机器人应用与维护行业的职业认同感。 本书可作为中等职业学校机电一体化专业(工业机器人应用与维护方向)的教材，也可作为工业机器人应用企业新进
本书用一系列项目介绍了计算机动漫与游戏制作的相关知识和技能。其中，动画造型设计、构成设计两个项目介绍了美术设计知识，矢量图形绘制、平面图像处理两个项目介绍了平面设计基础，二维动画制作、三维基础动画制作、三维场景动画制作、三维角色动画制作四个项目介绍了动漫设计与制作基础和技能，*后对计算机游戏制作做了简单介绍。 本书由浅入深、图文并茂、条理清晰，集电脑美术设计基础及CorelDRAW、Photoshop、Flash、3DMAX工具软件应用知识于一体，以典型工作任务为范例，将知识引入与任务驱动相结合，将职业技能传授与教师教学能力提高相结合，简洁实用，使初学者容易上手，能轻松学习。 本书可作为中等职业学校及高职高专院校计算机动漫与游戏制作和多媒体设计与制作专业的教材，也可作为相关专业教师的培训教材，还可作为动漫
Autodesk Inventor 2018中文版是美国Autodesk公司*推出的三维设计软件，能够完成从二维设计到三维设计的转变，因其易用性和强大的功能，使其在机械、汽车、建筑等方面得到了广泛的应用。本教材紧扣全国职业院校技能大赛中职组 计算机辅助设计（工业产品CAD） 项目的比赛方向，对大赛中用到的一些方法、技巧采用任务的形式进行详细介绍。对每一个任务以其用到的知识点为基础，以此作为知识储备应用到实例中，真正做到学以致用。对于每一个实例又从任务导入、设计流程、任务实施步骤等几个方面，详实地介绍实例的制作过程，让读者学习起来更加得心应手。本教材主要包含了认识Inventor 2018、草图设计、零件设计、装配设计、基于多实体的零件设计、表达视图设计、工程图设计、效果图与动画渲染8个章节。每个章节内容详实，可操作性强，对参赛选手和指导教
本书全面系统地介绍了CorelDRAWX4的基本操作方法和图形图像处理技巧，并对其在平面设计领域的应用进行了深入的介绍，包括初识CorelDRAWX4、实物绘制、插画设计、书籍装帧设计、杂志设计、宣传单设计、海报设计、广告设计、包装设计等内容。 本书内容的介绍均以课堂实训案例为主线，通过案例的操作，学生可以快速熟悉案例设计理念。书中的软件相关功能解析部分使学生能够深入学习软件功能；课堂实战演练和课后综合演练，可以拓展学生的实际应用能力。本书配套光盘中包含了书中所有案例的素材及效果文件，以利于教师授课，学生练习。 本书可作为中等职业学校数字艺术类专业“平面设计”课程的教材，也可供相关人员学习参考。
本书的总体设计思路是以物联网安装调试员工作岗位为基准，以该类岗位的工作内容为教学主线，按照理论—项目构建—项目实施的流程、从易到难组织教学过程、采用"项目教学法”教学模式，培养学生的物联网设备检测、安装、调试及云平台接入，设备运行监控和故障维护的能力。本书共分6个项目，分别是环境监测系统设备检测与安装、生产线运行管理系统安装与调试、建筑物倾斜监测系统环境搭建、商超管理系统安装与调试、园区数字化监控系统安装与调试、分拣管理系统运行与维护，通过6个项目系统讲解了物联网设备安装与调试的原理及实践动手技术。
本书采用任务驱动模式，按照网络建设的实际流程展开，共包括8个工作单元和1个拓展单元，工作单元为认识计算机网络、组建双机互联网络、组建小型办公网络、接入Internet、组建小型无线网络、配置常用网络服务、网络安全防护以及网络运行维护，拓展单元为使用虚拟软件模拟网络环境。 本书主要面向计算机网络技术的初学者，读者只要具备计算机的基本知识就可以在阅读本书时同步进行实训，从而掌握计算机网络的基础知识和技能。本书可以作为大中专院校计算机网络技术基础课程的教材，也适合计算机网络技术爱好者和相关技术人员参考使用。
本书介绍目前为流行的常用工具软件，包括音频视频工具、网络应用工具、系统安全工具、图形图像工具、文件文档工具、翻译工具、光盘工具、磁盘工具、系统维护工具、通信娱乐工具等。 本书从初学者的角度出发，以软件的基本功能为主线，用丰富的案例贯穿全书，重点介绍常用工具软件的使用方法和操作技巧。读者通过本书的学习，可以轻松、快速地熟悉和掌握这些工具软件。 本书可作为中等职业学校“常用工具软件”课程的教材，也可作为计算机短期培训班的培训用书。
由潘澔、王路群担任主编编写的《计算机应用基础教学参考书》根据*制定的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》(2009年版)的要求编写而成。本书使教师在实际授课过程中能够准确把握基于工作过程的教学理念，并帮助教师完成基于工作过程的教学设计。《计算机应用基础教学参考书》为国家规划的中等职业学校计算机应用基础课程的基础模块与职业模块的配套教学参考书，也可作为计算机应用基础等相关课程教学方案设计的参考书。
本书根据中等职业教育的特点，结合计算机教学的实践，采用案例教学的方法介绍了Word 2003的基本应用。 全书共7个模块，首先介绍了Word2003的基本功能，然后分别介绍了文档编辑、文档格式设置、页面设置与打印、复杂文档制作、表格制作等内容。本书采用案例引领的方法介绍具体应用和相关知识点，后通过综合应用全面展示Word2003的文档处理技巧等。 本书内容丰富，知识新颖，注重理论和实例结合，可供中等职业学校计算机及相关专业使用，也可作为文秘与行政办公人员的参考书，还可作为各类计算机培训班的入门教材。
本书是关于中文PowerPoint 2003演示文稿制作方法和应用技术的教材。本书全面系统地介绍了该软件的功能和使用技巧。书中通过实例详细介绍了该应用软件在幻灯片的文字编排、图形绘制与编辑、图表插入、声音添加、图像与视频片段等多媒体效果制作和演示文稿播放的操作方法；同时对幻灯片播放时的动画设计、切换效果设计，以及演示文稿的打印、打包方法和中文PowetPoint 2003网络功能进行深入浅出的介绍。本书语言通俗易懂，叙述简单明了，章节安排符合学生的认知规律。 本书可作为中等职业学校计算机专业的通用教材，也可作为各类培训班相关课程的教材，还可供广大计算机应用人员的自学用书。 本书还配有电子教学参考资料包，包括教学指南、电子教案及习题答案，详见前言。
本书根据*2009年颁布的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》的要求编写而成。全书共分7章，包括计算机基础知识、操作系统Windows XP、因特网(Internet)应用、文字处理软件Word 2003应用、电子表格处理软件Excel 2003应用、多媒体软件应用、演示文稿软件PowerPoint 2003应用等内容。为适应中等职业教育的需要，本书注重计算机应用技能的训练，在满足教学大纲要求的同时，也考虑了计算机应用技能证书和职业资格证书考试的需要；为配合教学工作，本书各章节都附有习题；为巩固所学知识，提高计算机综合应用能力，本书还配备了配套教材《计算机应用基础综合技能训练》。 本书可作为中等职业学校“计算机应用基础”课程的教材，也可作为其他学习计算机应用基础知识人员的参考书。
本书采用模块化的项目教学模式编写，教材内容包括14个项目活动、一个拓展提高模块和两个实训参考案例。每个项目模块包括任务、成长加油站、代码解读、实践演练几个环节。 书中每个项目由几个活动任务组成，以活动任务为驱动，激发学生的学习兴趣，让学生从实践过程中掌握网页技术的应用。学生通过学习并完成所创设的项目，能够熟练掌握网页的设计与制作。教材中还植入职业岗位能力、乡土文化等元素，以“胶南旅游网”相关页面制作为主线进行课堂实践，培养学生的综合职业能力。 本书可作为中等职业学校计算机、电子商务、物流等专业的“网页设计与制作”课程的教材，也可作为对网页设计与制作感兴趣的初学者的参考资料。
本书从*基本的指法开始讲起，全面、系统地介绍了五笔字型86版输入法。主要内容包括：五笔字型输入法入门，键盘操作与指法训练，金山打字通的安装和使用，汉字输入法概述，五笔字型编码基础，五笔字型的字根，单字输入，五笔字型快速录入，五笔字型高级使用技巧，其他常用五笔字型输入法，五笔字型汉字编码快速查询。 本书按照初学者*学习顺序进行讲解，浅显易懂，将知识讲授与示例解析相结合，边讲边练，使读者看得明白，学得快捷，轻松实现技能达标。本书提供的五笔汉字编码速查表便于学生择需而查，及时解决汉字拆分疑难问题。
本书全面系统地介绍Dreamweaver CS3的基本操作方法和网页设计制作技巧，包括初识Dreamweaver CS3、文本与文档、图像和多媒体、超链接、使用表格、使用框架、使用层和时间轴、CSS样式、模板和库、使用表单、使用行为和网页代码。 本书内容以课堂案例为主线，通过各案例的实际操作，学生可以快速上手，熟悉软件功能和艺术设计思路。书中的软件功能解析部分使学生能够更深入地学习软件功能。课堂实战演练和课后综合演练，可以拓展学生的实际应用能力，提高学生的软件使用技巧。本书配套光盘中包含了书中所有案例的素材及效果文件，以利于教师授课，学生练习。 本书可作为职业学校艺术类专业课程的教材，也可作为Dreamweaver CS3自学者的参考用书。
《中等职业学校信息技术规划教材：AutoCAD建筑制图实用教程》将建筑理论融入具体任务和实际操作中，让学生在完成具体任务的过程中学习和体会建筑制图的原理与方法，为学生创造一个良好的学习环境。同时，通过技能训练培养学生的实际应用能力。 《中等职业学校信息技术规划教材：AutoCAD建筑制图实用教程》主要内容包括AutoCAD基础知识、AutoCAD基本操作，绘制二维图形对象，选择和修改二维图形，图层、块（符号），图案填充、注释、表格和标注，打印和发布图形，建筑平面图的绘制，建筑立面图的绘制，建筑剖面图的绘制，建筑详图的绘制。每章内容从“任务导入”人手，提出问题后引入知识点，每章后配有针对性的习题，可以加深读者对学习内容的理解和掌握。 《中等职业学校信息技术规划教材：AutoCAD建筑制图实用教程》可作为中等职业
本书是中等职业教育计算机影视广告、多媒体技术、电子声像技术等专业项目化教学改革教材。本书以项目为导向，以任务驱动模式组织教学，工学结合，精讲多动，注重提高学生动手能力、创造和创新能力。全书共分四个项目，主要内容有：mv和卡拉ok的编辑、电子相册的编辑、电视栏目剧的编辑，以及电视纪录片的编辑。 本书内容以“制作”为主旨，“够用”为度。全书注重“讲、学、做”，理论联系实践，特别注重实际制作，以提高学生的学习积极性。本书既可作为中等职业教育广播影视类、计算机、电子信息相关专业的影视制作课程教材，也可供从事影视制作及相关工作的技术人员作为参考书。
本书根据**颁布的中等职业学校“计算机应用基础”教学大纲编写，全书分为两篇。基础知识篇全面系统地介绍了计算机基础知识、Windows XP操作系统、因特网应用、文字处理软件Word 2003应用、电子表格处理软件Excel 2003应用、多媒体软件应用和演示文稿软件PowerPoint 2003应用。职业实训篇着重解决与基础知识篇知识相关的应用问题，包括文字录入训练、个人计算机组装、办公室网络组建、宣传手册制作、统计报表制作、电子相册制作、DV制作、演示文稿制作和个人网络空间构建。 本书内容充实、条理清晰、通俗易懂、讲练结合。适用于各类中等职业学校计算机应用基础课程的教学；也可作为其他学习计算机应用基础知识人员的参考书。
