《职业道德与法律》根据国家*《中等职业学校专业教学标准（试行）》中“护理、助产专业教学标准”和《中等职业学校职业道德与法律教学大纲》的要求，结合卫生类职业院校实际安排教学内容，包括：道德与职业道德，法律概述，宪法法律制度，刑事法律制度，民事法律制度，行政法律制度，商法、经济法及社会法若干法律制度，诉讼程序法律制度等，概括起来可以分为道德和法律两个部分。
《职业道德与法律》根据国家教育.部《中等职业学校专业教学标准（试行）》中“护理、助产专业教学标准”和《中等职业学校职业道德与法律教学大纲》的要求，结合卫生类职业院校实际安排教学内容，包括：道德与职业道
本书以民事诉讼法基本原理为核心，结合《中华人民共和国民法典》等实体法、《优选人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》等司法解释（截至2021年1月1日），向学习者呈现民事诉讼法学的基本概念、基本原理和基本程序。本书作为民事诉讼法学立体化教学资源的“纸质部分”，将探索“互联网+教学”环境下教材编写的一种崭新模式，学习者可通过嵌入二维码的纸质教材为载体，结合本书配套的在线学习平台进行自适应学习，拓展学习视野。
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本书针对法学实践教学的“低效”“负效”等问题，结合目前法学专业主要实践课程进行了深入细致的讨论。本书分为三部分，靠前部分为诊所式法律教育，在明确诊所式法律教育重要意义和概述多种教学方法的基础上，分别介绍了会见、法律咨询、事实调查、谈判和调解等案件处理各环节的方法和技巧；第二部分为法律论辩，详细阐明了三类诉讼中的开庭陈述、法庭论辩及总结发言的内容及要求；第三部分为模拟法庭，针对目前模拟法庭教学中只关注程序演练的不足，提出了程序与实体并重的主张，并对三类案件的模拟演练进行了设计。
本书针对法学实践教学的“低效”“负效”等问题，结合目前法学专业主要实践课程进行了深入细致的讨论。本书分为三部分，靠前部分为诊所式法律教育，在明确诊所式法律教育重要意义和概述多种教学方法的基础上，分别介绍了会见、法律咨询、事实调查、谈判和调解等案件处理各环节的方法和技巧；第二部分为法律论辩，详细阐明了三类诉讼中的开庭陈述、法庭论辩及总结发言的内容及要求；第三部分为模拟法庭，针对目前模拟法庭教学中只关注程序演练的不足，提出了程序与实体并重的主张，并对三类案件的模拟演练进行了设计。
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本书每章内容大体上包括学习指导、主要公式、选择题、选择题答案、教材练习题解答等部分。学习指导部分概括性地介绍了本章的内容，并以表格形式给出了本章的结构、主要内容和学习要点。主要公式部分给出了本章的一些主要公式。考虑到教材后面配有一定数量计算形式的习题，所以本书每章的练习题部分只给出了选择题，内容涉及概念性的、理解性的和计算性的。每章选择题的数量较多，通过练习可以全面理解和掌握本章的内容，选择题部分给出了相应的答案。最后给出了教材练习题的详细解答，包括计算步骤和结果，供学习时参考。
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《实用经济法基础》不拘泥于传统教材的模式，在内容和编排结构等方面有所创新： 1．切合学生实际需求和认知水平，内容精练、实用。突出职业教育的特点，把理论教学和实际生活联系在一起，使学生不仅懂法、守法，更重要的是学会运用经济法律手段解决问题，培养理性思维。 2．体例有新意。编写中以案例分析为主线，以课堂互动为主要形式，精心营造生动活泼的学习氛围，激发学生的学习热情，将枯燥乏味的法律学习变成一个积极有趣、不断探求知识的轻松之旅。 3．符合当前职教课程与教学改革的思路。内容取舍以适度、够用为原则，注重实践教育、体验教育，使知识学习与能力培养相统一，切实增强针对性、实效性和时代感。
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本书以民事诉讼法基本原理为核心，结合《中华人民共和国民法典》等实体法、《优选人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》等司法解释（截至2021年1月1日），向学习者呈现民事诉讼法学的基本概念、基本原理和基本程序。本书作为民事诉讼法学立体化教学资源的“纸质部分”，将探索“互联网+教学”环境下教材编写的一种崭新模式，学习者可通过嵌入二维码的纸质教材为载体，结合本书配套的在线学习平台进行自适应学习，拓展学习视野。
作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这种教材应当适合自学，应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息，有利于学习者增强创新意识，培养实践能力，形成自学能力，也有利于学习者学以致用，解决实际工作中所遇到的问题。
本版教材在第五版的基础上主要作了以下几个方面的修订： ，更换了2000年以前的案例。本教材的一个基本特点是在每章章首设“本章引例”，并在每章章末对引例进行分析。同时，在章末设部分参考案例供学生深度学习之用。 第五版教材中引用了部分发生在2000年以前的案例，此次已全部更换为2000年以后发生的案例。第二，依据*的法律文件对相关内容进行了修正。这些*的法律文件包括*修改的法律、*出台的司法解释、*出台的相关政策等。第三，参考了一些*的行政法学界的学术研究成果，对相关内容进行了更新。第四，对教材中的部分文字和表述进行了整理，使其更准确和严谨.
本书将经济法基础主要内容划分为经济法基础知识、企业法、公司法、合同法、工业产权法、广告法、价格管理法、反不正当竞争法、产品质量法、消费者权益保护法等教学模块。在表达方式上通俗易懂，深入浅出，符合中职学生的阅读和学习习惯，在内容选择上重视实用性，既有理论和法律知识，又有岗位实际应用实例和训练，对知识点尽量图表化，力求表述简明，技能训练力求任务化，体现实用性。
本书根据《民法典》及其近期新的司法解释，结合我们长期从事婚姻家庭继承法的教学经验，尽可能广泛吸收近期新的婚姻家庭继承法理论研究成果，系统介绍了婚姻家庭法和继承法的基本理论、基本制度和基本知识，并针对司法实务中的问题进行了积极的探讨。本书适合高等院校的法学专业本科生和硕士研究生使用，也可以作为法律实务工作者的学习参考书。
《金融法律与职业道德》是北京市金融示范专业精品课程建设配套开发的教材。本教材以目前银行的主要岗位和业务活动为载体，以岗位工作基本规范为基础，以工作案例为引导，力求突出体现金融机构工作岗位实际应用需求，以适应金融行业、企业对中等人才技能需求为出发点，突出实用性和操作性，更贴近学生的认知水平和多元化的工作需要。
《金融法规（第4版）》自2010年首次出版以来，深受各高等院校和相关金融培训机构的好评，并选定《金融法规（第4版）》作为教材使用，很多报考全国会计专业技术资格考试的考生将《金融法规（第4版）》作为《经济法基础》和《经济法》的辅学读物。由于国家金融法律法规在不断地发展和完善，因而《金融法规（第4版）》对内容的时效性要求较高，需要不断地修改和完善。 《金融法规（第4版）》可作为普通高等学校特别是高职高专院校金融法规专业的教材，也可作为金融从业人员的培训教材和业务参考书，还可以作为全国会计专业技术资格考试的复习用书。
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