《英语教学法教程（第二版）/普通高等教育“十五”国家规划教材》适用于师范院校英语专业学生，也可用于中学英语教师的继续教育课程和各类英语教师的在职培训课程。 本书共有18章，分别介绍了英语教学的基本概念、交际教学原则与任务型教学思想、国家英语课程标准、备课与编写教案、课堂管理方法、语言知识的教学方法、听说读写四项技能的教学、综合语言技能的教学、语言教学中的德育教育、教学评价、学习者个体差异与学习策略培养、教育资源与技术的开发利用，以及教材评价与使用。每章均配有大量练习，书后附录有部分参考答案。
本书基于《微分几何》，北京大学出版社，2006年第一版修订而成。本书是数学专业本科教材，内容包括：曲线论，曲面的第一基本形式，曲面的第二基本形式，曲面的基本方程和基本定理，曲面的内蕴微分几何，以及活动标架和外微分法。这次修订版着重在整体的曲面概念以及微分流形的初步概念方面加强阐述，以适应当前教学的需要，另外还要加强例题和习题的配置。本次修订版对本书做了一次全面的修正，并且添加了第六章的三节内容，所添加的内容主要是引进大范围的抽象曲面（2维黎曼流形）的概念，并且系统地在抽象曲面上展开它的几何学，也就是独立地、以内在的方式讲述内蕴微分几何。
本套教材是口译教学的主干教材，以翻译专业的二年级和三年级的学生为教学对象。以"经典性与时代性相结合、典型性与广泛性相结合、专业性和通用性相结合、真实性和参阅性相结合、语言结构与交际功能相结合，专业知识与口译技能相结合"为编写原则，根据口译工作的时代要求和职业特点而取材，根据口译教学的目的和学习规律而编写，精取传统口译教材之长，博采现行口译教材之优，组织口译活动，搭建口译平台，以讲解口译知识、传授口译技巧为教学内容，以培养口译能力、提高口译水平。教学单元按内容主题编排，每单元围绕一项内容主题展开。主题选材力求题材广泛、情景真实、内容实用、语言经典、译文规范。每单元介绍一项口译技能，力求语言与技能相结合。
《上海市中等职业教育英语学业水平考试模拟试卷（第五版）》以上海市中职学业水平考试英语考试题型为形式，以国规中职英语教材的内容为基础，全新编写15套综合模拟试卷，可供学生考前进行强化训练以适应考试之用。此次改版在上一版基础上，结合2022年学业水平考试的实际情况对内容进行了调整，主要包括部分听力题型的更改，结合新 课标有关部编英语教材的相关主题，更换了一些阅读理解的材料，调整了阅读理解题目的分值，取消了原来合格考和等级考的分类等，使之更贴近学业水平考试的要求。
《文物与博物馆英语》这一专业英语教材在夯实学生英语语言基础的同时，拓展学生的专业知识、提升学生的专业素养和国际传播力，为国家培养能够开展对外文物交流合作的人才助一臂之力，助力传播中国声音，推动中国文化走向世界。本书共六个单元，每个单元两篇文章（文章长度在1450-1700words左右）。单元内结构为：引言，读前任务，A课文，词汇表，注释，A课文练习，B课文，词汇表、注释以及B课文练习。具体单元主题与课文内容涉及考古、博物馆、陶器、青铜器、瓷器和玉器等。每个单元均设计有导言、课文及相关练习等。
《国际胜任力英语教程：国际传播》是一本以培养全球胜任力人才为核心目标的创新型英语教材。本书以全球治理议题为主线，通过案例分析、讨论等形式，帮助学生深入理解全球治理的复杂性和多样性。本书围绕全球治理环境议题展开，聚焦气候变化、生物多样性、水资源等八大领域，通过丰富的国内、国际真实案例并结合短视频制作等数字化项目实践，全面提升学生解决全球议题的综合素养、跨文化交际能力和国际传播实操能力。本书每个单元配套音频资源，读者可先扫描封底“文泉云盘防盗码”解锁资源后，再扫描书中对应处的二维码获取听力资源。 本书使用对象主要是高等院校的本科学生，也适合其他英语爱好者自学使用。
《英语教师专业发展教程》教材的编写基于中国特色社会主义进入新时代的背景，力求培养时代新人、立足应对世界局势变革、针对后疫情时代新问题、服务国家基础教育发展的战略。以建设中国特色的英语学科教学论为目标驱动，以我国英语教学与研究的探索经验为基础，根据当前我国学科与课程改革的时代发展要求而编写。旨在为学习者提供中国特色的、系统全面的、指向英语学科新课程标准（2017年版2020年修订）与新教材（2019年版）、实现英语学科课程思政价值的学科教学论书籍。 本教程的第一篇从“新在哪里”、“新高考新在哪里”“英语学科如何实现课程思政”三个方面介绍了基于新时期英语教学改革与实践要求的语言教学核心概念与基础知识。立足于、新高考改革的同时强调如何利用英语学科的教学内容与特点对学生进行适时适当的思政教育，以共同
本书在第三版的基础上精简体系、更新内容，使其更加适应课程教学目标和教学安排。教材编写坚持立德树人这一教育的根本任务，把握时代脉搏，理论联系实际，在内容和习题设计中融入如一带一路建设、金融高质量发展、绿色金融和普惠金融、多层次资本市场建立等我国经济社会发展动态和成果，扎根中华大地实现教学内容重构。各章习题紧密围绕主题进行设计，题型丰富，所选语料主要来自《习近平谈治国理政》（英文版）和《中国日报》等我国主流媒体的英文版。“Knowledge Focus”帮助学生巩固单元主要知识点；“Language Focus”注重提升专业语言综合运用能力和翻译、写作等专项技能；“Useful Expressions with Chinese Characteristics”是对习题和补充阅读中体现中国特色的术语及表达方式的提炼和汇总，为使用英语讲述中国经济发展故事打好基础；“Supplementary Reading”
本教材依据《全国翻译专业资格(水平)考试英语笔译二级考试大纲(试行)》的要求编写，力求在提高考生快速、正确进行双语互译，培养考生翻译技巧和能力等方面给予考生有效的指导和启发。本教材共分15个单元，由“英译汉”“汉译英”“笔译技巧”和“强化训练”4个部分组成。其中，“英译汉”和“汉译英”各包括课文一篇，每篇课文后都有详细讲解，并配有参考译文。课文都以实践语料为依据，取材于政治、经济、文化、体育、卫生、旅游、科学等主题领域，力求使考生扩展视野，通过比较、分析、研究，寻找提高双语互译的突破口。“笔译技巧”是针对翻译中常用且重要的技巧及易错的方面详细讲解，使考生在翻译技巧的掌握和运用上能有一个质的提高。“强化训练”是检测考生对整个单元知识的掌握情况，设置合理，紧扣单元知识，对考生自测具有重要
本书是《全国翻译专业资格(水平)考试(CATTI)英语笔译实务教材(二、三级通用)》的配套用书，本书为广大考生提供大量的翻译练习材料，分析研究好的译文，特别是译文中的词语运用和翻译风格；旨在帮助考生强化翻译实践和训练，熟练掌握翻译技巧，增加对翻译的感悟，获得更多的翻译经验，提高翻译水平和能力。本书分为15个单元，涉及政治、经济、文化、历史、文艺、贸易、外交、工业、农业、教育、法律、科技等领域，内容丰富，题材广泛。每单元的“英译汉”和“汉译英”都由句子翻译和篇章翻译组成，让考生由浅入深地学习翻译，领悟翻译；短文注释增加了中国和英美背景知识介绍，帮助考生拓宽知识面，扩大视野。
本书是特别为大学英语专业中级水平学生和其他具有同等水平读者编写的外报外刊教材。本书首版以来，一直受到广大师生的好评。应广大授课教师的一再请求，根据国际形势的变化，此次修订将删除已过时的内容，补充新的文章。书中课文是从英美近期17种主要新闻刊物精选文章40篇，以专题为主线，共分10个单元。选材所坚持的标准是：题材覆盖面广、文章内容典型、语言质量上乘、知识含量丰富、使用时效较长。
《综合日语：教学参考书》是《综合日语》（第三版）配套系列教材之一，其宗旨是为教师设计与组织教学提出可供参考的教学思路，为教师开展课堂教学活动提供切实有效的实施方案。《综合日语：教学参考书》为教师开展课堂教学提供有效的实施方案，各课由（1）教学目标，（2）语言知识点、学习重点及拓展教学提示，（3）教学重点，（4）教材练习答案，（5）学习手册答案，（6）学习手册听力录音稿，（7）课文翻译七部分组成。
本书以习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神为引领，参照新时期高校人才培养规划方案和《大学英语教学指南》的目标要求编写而成。 本书每章包括“Listen and Respond”“Reading Task”“Home Reading Task”和“Comprehensive Language Practice”四个部分。其中：“Listen and Respond”旨在培养学生的英语听说能力；“Reading Task”和 “Home Reading Task”精选了主流外刊中具有时代性、思想性、文化性、趣味性的文章，丰富多样的练习题和课后活动，以便学生巩固所学知识，提高词汇量和实际应用能力；“Comprehensive Language Practice”则专注于构词法、语法和写作等语言基础知识的巩固和拓展。此外，每章最后还特别设置了“Culture Focus”板块来介绍中国文化，帮助学生深入了解我国优秀文化和其英文表达。 本书可以作为普通高等院校、高等职业院校、职业本科院校和应用型本科院校的
《英语学习策略与思维训练》(慕课版)针对国内高校普遍缺乏系统性学习策略和思维技能指导与训练这一难题，聚焦英语学习方法指导与训练，从英语学习过程支持系统出发，以人的学习行为模型、记忆系统、编码、图式、组块和思维可视化工具为理论基础，对英语语言知识(词汇、语音、语法)和英语语言技能(听、说、读、写)学习流程中的可行策略与技能进行介绍，通过具体的案例和任务进行示范，主张学习者在语言学习过程中保持自我系统、元认知系统、认知系统和知识系统的有效运作，采用恰当的思维工具将思维过程和思维结果显性化，在定位学习风格与模式的基础上实践、反思和迁移可行的学习策略与思维技能，逐步养成良好的学习习惯和思维习惯，提升学习质量。
本书是南京大学研究生学业支持体系课程“英语论文写作”的教材。“英语论文写作”课在学生中的反响较好，学生一致反映收获颇丰，对英语学术论文的宏观结构的把握和语言正确的运用有切实提高。本书的使用对象以高校理、工、医专业的硕博研究生为主，同时也包括有英语论文写作需要的高校教师和其他科研人员。本教材共分九章，包括英美学术语言概念、学术英语的文体与格式、标题、摘要、引言、方法、结果、讨论与结论、参考文献等，本书的特色主要体现在强调理论的指导性和突出实际写作能力的培养，广泛吸收国际主流学术成果，从学术文化、语篇与元语篇，以及体裁类型相关理论构建三维英语论文写作教学理论体系，引导学生既关注词语句式等微观层面的语言使用，丰富论文写作时的语言表达，熟练驾驭英语，扎实提高学术写作能力，又透过现象
《全国翻译专业资格(水平)考试(CATTI)汉译英备考实训 二、三级通用》 本书是《全国翻译专业资格(水平)考试(CATTI)英语笔译实务教材(二、三级通用)》的配套汉译英专项训练教材。针对考生在翻译考试中暴露出来的一些汉译英问题，例如：(1)英语单词拼写错误多；(2)英语基本功不扎实、主谓语一致、名词单复数、时态、语态、动宾搭配、冠词、介词使用存在问题；(3)数字错译；(4)背景知识欠缺；(5)中国特色词语错译。为了帮助考生解决以上汉译英问题，特按照翻译考试汉译英实考题的选材和题量编写本书。本书分为18个单元，涉及政治、国情、外交、法律、时事、经济、农业、工业、文化、教育、旅游、能源、环保、生活、医学、科普、体育及历史。本书的编写宗旨是为考生提供大量的汉译英练习材料，帮助考生强化汉译英练习，比较、分析、研究译文，掌握译文的
\"本书以 要求为指导，以《湖北省普通高等学校招收中职毕业生技能高考文化综合考试大纲》为依据，兼顾了湖北省中等职业教育英语学科各个版本教材的话题内容，同时综合了考试中经常出现的话题内容，结合中职学生的实际英语水平编写而成。在选材上精选了环保、旅行、科技、寓言等学生感兴趣的题材。学生通过训练，既可以激发学习兴趣，提高阅读能力，又可以开阔视野、陶冶情操。 本书在解析部分设置了“文章大意”，可以帮助学生把握文章的精髓；“题目解析”从考查的知识点、能力要求以及解题的关键点做了详细的分析；“词汇精讲”及“难句精析”，可以帮助学生突破阅读中的难点，消除疑点。 本书难度是从较易难度到中等难度，再到较高难度，每一种阅读体裁较易难度20篇，中等难度15篇，较高难度5篇。并且，从题意和易错点等方面 提升
《英语标准发音教程》由王式仁,张凤桐编著
该教辅所涵盖对象是全国卷范围的文科生。该教辅充分考虑到文科生学习的实际情况，紧扣高考考试大纲和全国卷的考试要求，摈弃一些偏、怪、难的题型及知识点，多方面、无死角、系统地梳理了高中英语课程的基础知
《会计英语（第2版）》是一本为会计英语教学而编写的专业基础教材，按会计学专业主干课程的架构共设11章，主要内容包括：会计概述；交易事项；应收账款；存货与销货成本；投资；有形资产、自然资源和无形资产；负债；所有者权益；收入与费用；财务报表；审计。各章由基本知识、核心词汇、拓展阅读和练习题组成。其中，核心词汇可以帮助学生自主学习，减少全英文教材阅读给学生带来的理解上的困难；拓展阅读部分介绍了会计的基本理论、重点和难点，对中外会计准则进行对比，并通过融入会计学中的人生哲理，潜移默化地实现对学生的人生教化和价值引领；练习题可以帮助学生练习并巩固相关知识点。《会计英语（第2版）》可作为高等院校本科和高职高专会计、审计、财务管理等专业的会计英语课程教材，也可作为广大财会从业人员学习会计英语的
本书是一本工学结合的专业英语教材，共分6个模块。其中前4个模块共24个项目，主要涉及电子技术基础知识、电子仪器和设备、通信技术、高新电子技术方面的内容。每个项目设计4项任务，通过问题引入，一步步引导读者进行阅读理解、口语训练和实践练习，覆盖专业英语听、说、读、写的全过程。后2个模块为专业英语基础知识部分，主要介绍专业英语阅读（翻译）及写作基础知识。全书参考教学课时为60学时。本书主要作为普通高等院校、高等职业院校电子与通信类专业的教学用书，还可作为从事通信、计算机和电子技术等方面工作的工程技术人员的自学或参考用书。
