《教育学的文化性格》是一部学术性和思想性较强的教育哲学著作。作者主要研究了几百年来一直困扰教育学界的“教育学是什么”问题,系统批判了历史上几种主要的研究框架及其教育学观,从文化学角度深入分析了教育学活动诸要素与一定文化形式之间的内在关联,比较了德国、美国和中国的文化传统与教育学传统,提出了“教育学的文化性格”“育学的民族性格”“育学的理论品格”“21世纪教育学的文化转向”等重要概念和命题。整个研究视野广阔,材料丰富,结构严谨,富于创见,对于确立中国教育学的学术自主及各教育学科的研究与发展具有较大的方法论意义。
学好闽南话,通行闽台东南亚。 闽南话不仅是海峡两岸骨肉同胞的共同母语,也是东南亚华侨的主要交际工具,其通行范围之广、人数之多是汉语各主要方言中 少有的。《闽南话教程(第三版)》将闽南方言的口语编成学话教材,内容括生活、工作交际、旅游、贸易等各方面用语,并由海峡之声播音员为全书配音。
《红楼梦》作为“四大名著”中的一本和中国古典小说的 之作,已经进入孩子的语文课堂。《为孩子解读(红楼梦)》以问题为纲,提炼出了小读者 关心、兴趣 浓厚的一些问题,比如《红楼梦》与曹雪芹有什么关系?《《红楼梦》作为“四大名著”中的一本和中国古典小说的 之作,已经进入孩子的语文课堂。《为孩子解读 》以问题为纲,提炼出了小读者 关心、兴趣 浓厚的一些问题,比如《红楼梦》与曹雪芹有什么关系?《红楼梦》里的人是如何生活的?《红楼梦》这本书为什么让人又爱又怕?……从这些问题出发,深究《红楼梦》的文学魅力及背后丰富的蕴含,是一种提高挈领、高屋建瓴的解读《红楼梦》的方式。作者用一种活泼、生动“接地气”的口语化演说形式来对《红楼梦》进行解读,幽默、有趣、好读,并且能把生动活泼的解读和严肃认真、一板一眼的
贾文婷主编的这本《幼儿园情境英语口语(附光盘学前教育专业)》是为了满足幼儿师范学校的在校生以及各级各类幼儿园的英汉双语教师的工作需求而编写的。本教材以幼儿园活动为核心,按照儿童生活学习的一日流程,共模拟出4个主题19个不同情境,涵盖日常生活、学习、娱乐等各个方面。本教材根据不同情境创设对话,力求从儿童在幼儿园的实际生活出发,尽可能做到幼儿园可能出现的任何情况,都可以在本书中找到对应的英文表达。除了情境口语对话,本教材还提供了适合不同年龄层次儿童的英语游戏、英语儿歌,以及一些中西方节日的背景知识,操作简单,实用性强,帮助教师储备知识和素材,为未来职业做准备?br/
《青少年**预防专题教育读本(小学版)》以**预防教学大纲和**预防教育规划为**,以不同年龄段的学生思维特点和心理发展规律为编写脉络,以各种心理学引导法构思编写结构,使学生从是什么、为什么、怎么做三个层面,逐步完善知识结构、提高辨识能力和自我保护意识,逐步构建正确的世界观和人生观。
本书内容涉及内燃叉车、电动叉车的基本构造,叉车作业人员的安全操作、维护、故障诊断与排除所必须掌握的基本知识、操作和规范等。
本书内容包括教育测评的基本原理、方法与各类基础教育测评两大部分。作者采用通俗易懂的语言详细准确地阐述了教育测评的质量指标、编制方法与结果处理方法,介绍了几种主要的教育测评类型,内容涉及学科测评、标准化考试、智力测验、学生学业评价、学生品德测评、教师评价、课程评价、学校体育评价、中小学学校评价等。 本书理论联系实际,关注当前教育测评的重点、热点和难点问题,对很多问题作者都提出了自己独特的看法和见解,对指导当前的教育测评工作有较为重要的意义。
为了适应我国旅游中等职业教育发展的需要,规范教学内容,提高教学质量,根据*《中等职业学校旅游服务与管理专业教学指导方案》和国家旅游局人事劳动教育司制定的旅游中等职业技术学校旅游服务与管理专业教学计划中的课程设置,在旅游教育出版社的具体支持下,作者编写了本教材。 本文针对旅行社从业人员财务基础知识普遍薄弱的现状,系统、全面地介绍了旅行社经营过程中基本的财务知识。全书从科学性、实用性、先进性、规范性的原则出发,吸收了现代*的财务知识,注重应用性和可操作性。其内容包括旅行社财务概述、旅行社货币资金的应收项目、旅行社固定资产管理、旅行社负债及所有者权益、旅行社投资核算、旅行社成本与费用、旅行社外币业务、旅行社营业收入与利润、旅行社财务报告、旅行社税收基础知识等。
本书是网页设计语言系列教材之《HTML/CSS教程》。 本教材通过大量典型实例介绍了HTML的基本知识,如何建立超级链接,如何插入图形,如何建立框架、表单的使用,以及CSS语法定义及嵌入方法,CSS属性,CSS定位方法,功能强大的CSS滤镜等。 本教材是一个涵盖内容较广的网页设计语言教程,具有指导性强、示例典型、技术新颖、内容丰富等特点。特别适合作为高职院校计算机、网络、电子商务等专业的教学用书,同时也适合各类培训班学员及广大网页设计者参考阅读。
本书根据不同课时、不同层次的学生学习AutoCAD计算机辅助设计与绘图课程中的需要,按照循序渐进的原理,编排成十三个任务,在每一个任务中对典型例题给出例题解析,并对有一定难度的习题给出了提示,在每个新命令出现以前,在标题中均给出中英文命令参考。另外,本书还精心安排了具有“工程背景”相关图样,如常见机械图样、电气图样、化工图样、凸轮轮廓曲线图样和齿轮渐开线图样,以培养学生在机械、电气、化工和设计等图样绘制方面的能力。 本书可作为中等职业学校相关专业的教材,也可供相关工程技术人员参考。
《可编程序控制器原理及应用(第2版)》从实际工程应用和教学需要出发,介绍了电气控制的基本知识;以SIEMENS S7-200可编程序控制器(PLC)为背景机,重点介绍了PLC的工作原理、系统配置、指令系统、编程软件、设计方法等内容;简要介绍了S7-300、S7-400PLC及PLC的网络通信知识。有关章节附有习题及思考题。书末有实验指导书和课程设计指导书。 《可编程序控制器原理及应用(第2版)》语言简练、通俗易懂,内容由浅入深,注重理论和实际应用相结合,书中附有PLC应用实例,所有程序均经调试运行。 《可编程序控制器原理及应用(第2版)》可作为高等学校工业自动化、电气工程及其自动化、机电一体化、计算机应用等本科专业的教材,也可供相关工程技术人员参考。
《计算机网络系统集成》介绍了网络系统集成的全过程,重点突出“集成”的各个实施环节,完全按照实际的工作流程顺序。“网络系统集成”的前期准备是需求分析和网络系统设计;其实施期包括:综合布线、交换机的选用和配置、路由器的配置、服务器的安装和调试等;当网络系统搭建好后再进行网络系统测试、安全设计、验收等。全书概括了网络系统集成各阶段的主要技术和实施方法,内容丰富,实例完整,图文并茂,可操作性强,并在全书的后给出了一个综合实例。 本书以培养应用型人才为目标,适合于应用型本科教育,适用于电子通信、计算机等与网络相关的各专业人员,或较高层次的网络培训机构使用,也可作为网络工程一线上实施工作的技术人员的参考资料。
本教材是结合作者多年的教学经验和对国际商务谈判领域的深入研究编写而成的。主要包括:商务谈判的概念、类型怀程序,商务谈判前的准备,谈判心理行为,谈判的策略与技巧,谈判的技体语言以及谈判的礼仪、礼节等。概括起来,该书的写作着重公安厅出以下特点:(1)重新。本教材既学习借鉴了国内外著作的精华,又参考借鉴了*研究成果的新内容、新力作,力求突破单纯介绍理论的传统模式,侧重于将各种理论和实际工作中的案例进行融合、归纳、集成,形成一个比较完整的理论与实践有机融为一体的体系,具有较强的科学性、系统性、实用性和超前性。(2)重特。本教材在体例上具有独特的特点,重视案例教学和技能实训,将学习、探究、实训、拓展有机结合,使学生在学习知识的同时,提高自主学习的能力。(3)重用。本教材注重实用性,力求在内
本书就是为理科大学生撰写毕业论文和答辩而编写的。本书的编写有如下几个特点:,本书的作者都是大学理科的志业教师,长期从事理科大学生毕业论文写作的指导工作。第二,本书章节的安排次序,恰是论文写作的顺序。第三,本书写作过和,尽量按照理科大学生教材的特点编著。第四,为了便于查阅本书各个部分,我们给出了较为详细的目录。第五,本书在注重科学性,系统性的同时,特强调了理科的特点和实用性。
在古典艺术走过数千年的历史之后,伴随着电学、光学、化学和机械学等现代科技的飞速发展,到19世纪末和20世纪中叶,人类艺术的大家族中义先后迎来了新的成员——电影和电视艺术。1919年,路易·德吕克在《电影及其他》一书中曾不无自豪地说:“我们是目睹一种不寻常的艺术,也许是惟一的现代艺术诞生的见证人,因为它同时既是技术的产物,又是人类精神的产物。”影视艺术是人类古老的审美愿望与科学技术高度融合的结晶,它们共同开辟了迥异于传统艺术的现代艺术的新天地。早在1910年,早的电影理论家、意大利电影导演卡努杜就发表了《第七艺术宣言》,宣称电影是继建筑、音乐、绘画、雕塑、诗和舞蹈之后人类的“第七艺术”。基于这一概念,也有人将电视称为“第八艺术”。而由于电影和电视之间在诸多方面的相近,人们常常将它们并称为
《青少年毒品预防专题教育读本(小学版)》以毒品预防教学大纲和毒品预防教育规划为专题,以不同年龄段的学生思维特点和心理发展规律为编写脉络,以各种心理学引导法构思编写结构,使学生从是什么、为什么、怎么做三个层面,逐步完善知识结构、提高辨识能力和自我保护意识,逐步构建正确的世界观和人生观。
《晚清至五四:中国文学现代性的发生》,将研究视角聚焦于长期处在五四重重遮蔽之中的晚清民初文学,但它并非全面叙述晚清至五四时期文学发展的历史,而是以“现代性”作为理论资源和研究策略,严肃而深入地考察了这一时期几个十分突出而且意涵丰富的文学文化现象和作家作品,取得了多方面的成就,在学科领域内部形成了实质性的推进。 从*的意义上来说,这些话题都不算新,然而杨联芬女士对这些“老话题”的再解读却充满了新意且极富于启发性,这与作者的学术态度、学术修养、研究能力和研究方法密切相关。首先,作者能够深入历史发生的具体情境,充分尊重历史的细节和偶然性,细致入微地考察历史本身的复杂丰富与多元异质。以第三章为例,作者不厌其烦地具体考察了林纾用古文翻译一百几十部西方小说的情况,以及他为译者所写的大
随着我国改革开放和社会主义市场经济的发展,旅游业以不断增长的势头迅速发展,已经被正式列入国民经济序列,与此同时,高等院校的旅游教育与研究也在长足发展,并且为旅游业的各个部门输送了大量的专业人才。目前设置旅游专业的高等院校已达160多所。 旅游形势的发展要求旅游教育从理论上跟踪、总结旅游业的成就得失,并及时反映到教学理论中来,目前极需要有一批适应形势发展、反映旅游学*思想与动态的教材,服务于旅游学科建设,这是我们组织编写高等院校旅游专业系列教材的宗旨。 为了满足旅游教学和旅游业从业人员工作的需要,本书尝试按照旅游心理学的广义概念来构筑其体系结构,将全书分为四编: 编是总论,该编共两章(1-2); 第二编是旅游消费心理,该编共七章(3-9); 第三编是旅游消费服务心理,该编共三章(10-12
《导游韩国语》是《导游外语系列丛书》之一种。本书基本内容由社会与文化、景点介绍和情景对话三个部分组成,部分主要涉及中国国情、地理历史、文化、民族、宗教、民俗、饮食、物产建筑等内容;第二部分为重点景点景区介绍,目的是为导游提供景区景点韩语导游的范本。第三部分以实用性为特点,以导游过程中的关键环节为背景设计情景对话,为读者提供了规范性旅游接待会话的范例。 本套丛书语言规范,实用性强,既可作为导游人员资格考试培训教材,也适合各旅游院校导游专业外语教学使用,同时也是广大旅游、外语爱好者的休闲读物。
本书从系统的观点出发,通过剖析物流系统各要素之间的内在联系,力求用定量的方法进行物流系统的规划。本书共分七章,重点介绍了物流系统规划的相关基础理论知识、社会物流系统规划、企业物流网络规划、物流节点选址,物流(配送)中心内部设施布局规划和物流(配送)中心内部设备选型与空间布局设计等。 本书可作为大专院校物流管理、物流工程等专业的本科教材,也可作为相关领域内物流专业人员的参考用书。