《GIS应用与开发丛书·ArcGIS 10地理信息系统教程:从初学到精通》全面详细地介绍了ArcGIS 10的软件操作和使用技巧,全书内容分为3篇16章。主要内容包括:ArcGIS 10概述、ArcGIS快速入门、地理数据库、空间数据的采集、编辑与拓扑处理、空间参考与变换、空间数据可视化、地图制图、矢量与栅格数据的空间分析、网络分析、三维分析、水文分析、地统计分析、Model Builder与空间建模等。《GIS应用与开发丛书·ArcGIS 10地理信息系统教程:从初学到精通》配有大量具有实际背景的应用实例并给出其详细的操作步骤,随书光盘中包含所有实例的数据,供读者参考使用。《GIS应用与开发丛书·ArcGIS 10地理信息系统教程:从初学到精通》强调新颖性、实用性、技巧性、全面性和实战性,注重理论与实践的结合,既可作为高等学校地理信息系统、测绘工程、遥感科学与技术、地理科学
《地理信息技术实训系列教程:地理信息系统基础实验操作100例》以服务于AreGIS初学者自学为基本目标,在系统分析了其他相关教材在内容构成、形式表达以及在教学、科研及行业应用中所存在的实际问题,结合多年教学工作经验编写而成。《地理信息技术实训系列教程:地理信息系统基础实验操作100例》分为ArcGIS软件的基础编辑、高级编辑、数据制图和空间分析篇,每篇通过丰富的基础实验操作案例来讲述GIS功能与软件实现。主要内容包括空间数据的采集、编辑、转换与处理、空间数据的可视化表达、符号化制图、矢量数据的空间分析、栅格数据的空间分析、三维分析等。《地理信息技术实训系列教程:地理信息系统基础实验操作100例》强调科学性、系统性、实用性与易读性的结合,通过100个经典的基础实验案例,由浅入深、由专题到综合,涵盖了AreGIS软件应用
《GIS应用与开发丛书·ArcGIS 10地理信息系统教程:从初学到精通》全面详细地介绍了ArcGIS 10的软件操作和使用技巧,全书内容分为3篇16章。主要内容包括:ArcGIS 10概述、ArcGIS快速入门、地理数据库、空间数据的采集、编辑与拓扑处理、空间参考与变换、空间数据可视化、地图制图、矢量与栅格数据的空间分析、网络分析、三维分析、水文分析、地统计分析、Model Builder与空间建模等。《GIS应用与开发丛书·ArcGIS 10地理信息系统教程:从初学到精通》配有大量具有实际背景的应用实例并给出其详细的操作步骤,随书光盘中包含所有实例的数据,供读者参考使用。《GIS应用与开发丛书·ArcGIS 10地理信息系统教程:从初学到精通》强调新颖性、实用性、技巧性、全面性和实战性,注重理论与实践的结合,既可作为高等学校地理信息系统、测绘工程、遥感科学与技术、地理科学
聂琳娟主编的《GPS测量技术》系统介绍了全球定位系统GPS的产生、发展、系统组成及其现代化;对GPS导航定位常用的坐标系统和时间系统进行了系统阐述;在介绍卫星轨道运动规律的基础上,对卫星广播星历和精密星历、卫星的信号构成进行了简要介绍;详述了GPS静态定位和静态相对定位原理,针对导航用户,介绍了单点动态定位和差分定位的原理;对影响GPS定位结果的各类误差及消除或消弱GPS测量误差的各种对策与措施进行了较为全面的介绍;重点介绍了GPS网的设计、实施作业与数据处理,尤其是对RTK技术作了详尽介绍;对GPS在相关领域的应用作了简要介绍。《GPS测量技术》力求深入浅出、系统全面,易于读者掌握和应用。《GPS测量技术》可作为高职高专测量类相关专业教材,也可供测绘、水利、交通、石油、农林等部门从事测量生产工程的技术人员参考。
了掌握信息化学习方式在课堂教学中应用的科学性、有效性和创新性,北京市海淀区教科院、北京师范大学与众多一线教师一起,积极探索与研究在不同学科、不同学段、不同课型和不同教学环节中,应用信息技术进行教学活动的设计与实施。《信息化学习方式教学课例研究与实践》收录了基于互动媒体、多媒体技术、移动技术和翻转课堂等多种信息化学习方式的28个教学课例。这些课例详细记录了教学材料、教学工具、教学过程、教学成效以及教学环节中的现实问题,对一线教师、各级教研员、教学研究工作者等提高教学水平、改革教学方法有重要的指导和参考价值。 《信息化学习方式教学课例研究与实践》可以作为一线教师的培训教材,也可以作为各级教研员、教学研究工作者在改革教学方法时的参考用书。