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    • 建筑抗震设计常见问题解析 张彬 主编 机械工业出版社【正版书】
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    • 张彬 主编 /2014-06-01/ 机械工业出版社
    • 本书根据修订的《建筑抗震设计规范》(GB50011—2010)、《混凝土结构设计规范》(GB50010—2010)、《建筑地基基础设计规范》(GB50007—2011)、《砌体结构设计规范》(GB 50003—2011)、《高层建筑混凝土结构技术规程》(JGJ3—2010)等标准规范,针对抗震设计中常见的一些问题来编写,主要内容包括建筑抗震设计基础,建筑场地、地基和基础,地震作用和结构抗震验算,多层和高层钢筋混凝土房屋抗震设计,多层砌体房屋和底部框架砌体房屋抗震设计,多层和高层钢结构房屋的抗震设计,单层钢筋混凝土柱厂房抗震设计,建筑隔震和消能减震设计等。 本书可供从事建筑抗震结构的设计人员、管理人员及相关技术人员学习和参考,也可供大中专院校相关专业师生参考。

    • ¥13 ¥41.37 折扣:3.1折
    • 深入浅出设计模式
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    • 莫勇腾 编著 /2006-09-01/ 清华大学出版社
    • 本书是一本通俗易懂的设计模式入门指导图书。 作者用C#和Java两种语言,借助现实生活范例和图片演示,全面阐释GRASP及GoF 23种设计模式的概念及其编程应用,帮助你领悟设计模式的思想及精华,并将其融会贯通、灵活应用到自己的开发过程中。 全书用两章篇幅对设计模式和GRASP作了基本介绍,用三章的篇幅全面展开对23种设计模式的讲解:对于每一种模式,先给出定义,接着通过类比方式用一个现实世界中的例子说明模式的应用,然后分别以C#和Java代码例述模式的架构实现。最后一章给出了两个设计模式综合案例,为读者实践设计模式提供了很好的学习环境。附录部分精心安排了自测题及答案,供读者练习并检验学习效果。 本书适合程序开发人员阅读,尤其适合作为大学计算机专业高年级学生和研究生的教学参考书。

    • ¥18 ¥86 折扣:2.1折
    • 水晶石建筑表现技法建模篇 水晶石数字科技 编著 中国青年出版社,【正版保证】
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    • 水晶石数字科技 编著 /2006-10-01/ 中国青年出版社
    • 《水晶石建筑表现技法——建筑篇Ⅱ》由水晶石数学科技有限公司培训研究发展中心与中国青年出版社共同策划出版。本书全面介绍了应用3ds max制作建筑模型的过程和技法,共分七大部分,其中章至第3章讲解基础命令,第4章讲解建模初步,第5章讲建模提高,第6章和第7章讲解高级建模,第8章至0章讲解按图片建模,1章和2章讲解室内建模。第七部分以典型的实际案例讲解为主,读者可以通过这些案例,了解并学会项目制作过程中的各种建模技巧。同时,通过配套光盘中具体项目的详细讲解,结合书中的讲解,可以使读者更加快速详尽地掌握建筑模型这一技法。 读者在学习本书时,应遵循从易到难的原则阅读,不要急于求成。先重点阅读章节的内容提示和制作要点,再通读各章内容,根据自己的实际情况可以有针对性地选择练习。本书针对的读者群非常广泛,从

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    • 建筑折纸:同济大学百年校庆纪念篇(1907-2007·附送四平路校区图)
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    • 陆居怡亿斌超 主编 /2007-04-01/ 同济大学出版社
    • 同济大学校门简介,同济大学校门几经变迁,目前位于四平路、彰武路口处的主校门采取新旧结合的方式,凝重,朴实的老校门居中,现代感极强的玻璃围廊环绕,使传统与现代在这里得到完美的统一,在较好解决交通问题的同时,赋予场所特殊的精神内涵. 南楼建于1953年,平面呈一安形,高四层,与北楼对称布置在校园主轴线两侧,与图书馆一同围合出一片庄重而祥和的空间,建筑立面细节精美,南北楼见证了同济大学半个多世纪的历史,是一组凝结了同济人许多记忆的经典建筑,2005年,南北楼被列入上海市第四批优秀历史建筑保护名单. 本书还介绍了同济大学大礼堂简介,同济大学图书馆简介,同济大学北楼简介.

    • ¥16.2 ¥54 折扣:3折
    • 水晶石建筑表现技法建模篇 水晶石数字科技 编著 中国青年出版社【正版书籍】
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    • 水晶石数字科技 编著 /2006-10-01/ 中国青年出版社
    • 《水晶石建筑表现技法——建筑篇Ⅱ》由水晶石数学科技有限公司培训研究发展中心与中国青年出版社共同策划出版。本书全面介绍了应用3ds max制作建筑模型的过程和技法,共分七大部分,其中章至第3章讲解基础命令,第4章讲解建模初步,第5章讲建模提高,第6章和第7章讲解建模,第8章至0章讲解按图片建模,1章和2章讲解室内建模。第七部分以典型的实际案例讲解为主,读者可以通过这些案例,了解并学会项目制作过程中的各种建模技巧。同时,通过配套光盘中具体项目的详细讲解,结合书中的讲解,可以使读者更加快速详尽地掌握建筑模型这一技法。 读者在学习本书时,应遵循从易到难的原则阅读,不要急于求成。先重点阅读章节的内容提示和制作要点,再通读各章内容,根据自己的实际情况可以有针对性地选择练习。本书针对的读者群非常广泛,从初学

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