萧袤编著杨希、张彦红编绘的《巴巴奥有话说(精)/棒棒仔快乐做自己系列图画书》讲述了：有的孩子不能流利地把一句话说完，就像小熊巴巴奥。真的，一句话，他要分成十句说。 但是不能流利地把一句话说完，一点也不妨碍巴巴奥拥有灵敏的眼睛，灵敏的眼睛能发现前方每个匆匆走过的人都忽略的危险。不能流利地把一句话说完，也不妨碍巴巴奥拥有一颗充满善意的心，充满善意的心能让他守在一个地方，一次又一次地试图提醒每一个经过的人；众人散去，他又静悄悄地留下来，巴巴奥敦实的小身体，冒着一点傻气，又可爱得让人忍不住想摸摸他的头，安慰一句“别急，慢慢说”。 不能流利地把一句话说完，一点也不妨碍巴巴奥获得朋友们的理解和感谢。不能流利地把一句话说完，又有什么要紧?再说，谁说巴巴奥永远不能流利地把一句话说完? 那句重要的

阳阳跟父母来到乡下给奶奶过大寿，对他来说一切都那么新鲜有趣：盖在水里的房子、迎亲的队伍……孩子能从中寻找到一份安静质朴纯真。 这本图画书可以观，也可以游，可以观的是江南水乡的独特气氛，可以游是因为读者随着书页的翻展，能够一路跟随红衣男孩漫游清早的市集。作者用大幅的跨页、丰富的场景、众多的人物，烘托出早市的热闹；简短的文字多为对话，表现出的是温暖美好的人情。由于着重的是意趣的描写，作者采用写意画风，而非巨细靡遗的写实手法，但是作为儿童图画书，可能需要对儿童关注的细节多些描绘，才能在反复辨识的过程中享受读图的乐趣。

你觉得怎么样？有时候我很快乐，有时候我也会感到悲伤……有时间我很自信，但有时候我也会感到害羞…… 这是一本关于感觉的绘本，绘本大师用他独特的视角生动地描绘出生活中各种各样的情感体验。

《一园青菜成了精》巧妙地蕴藏了青菜们的特性，这是一种充满智慧的幽默。小葱青秆绿叶儿长得直，正像一根银杆枪；韭莱的叶片狭长而扁平，如同两刃锋。大蒜成熟后的裂瓣，辣椒的浑身红通通，茄子的紫涨圆滚，都成了战斗的结果，让人读出意料之外却又不得不信服的荒诞。写到莲藕时，不是说它天性生长于湿泥里，而是成了逃跑不及的败军之将，糊里糊涂，慌不择路地钻进了烂泥坑——孩子们怎能不笑出声儿来呢。 好的童谣需要好的画面来表现，增一分则太闹，减些许就平淡无奇。画童谣类的作品，要走进和它同步的韵味儿中，丢掉华丽虚假的习气，踏踏实实浸润到泥土里，才能相得益彰。我翻开书页，看到青莱萝卜们的神气活现和眉飞色舞，已然开始窃喜了。画家遵循着青菜们的独特个性，又赋予其饱满的情绪和孩童的顽皮，夸张却不鬼怪离奇，让这一

《章鱼先生卖雨伞》是一本献给0-3岁宝宝的动物认知和色彩启蒙图画书。下雨了！章鱼先生开始卖雨伞啦！大象、狮子、孔雀……它们想要的雨伞都不一样。会变色的动物、“看不见”的动物……它们的要求都有点儿怪。章鱼先生的雨伞，能让大家都满意吗？一起跟着韩煦来玩色彩游戏吧，让孩子跟着可爱的动物和 奇妙的情节一起体验色彩的魅力。

有幸看到这本书的大人——无论你是不是准备将它读给孩子听——也许都应该先找一个安静的角落，轻轻地念给自己听，然后想一想，再想一想，我们有没有得到过“千年莲花的种子”？有，当然有。好像我们日夜都在马不停蹄地追逐一些“珍贵”的东西，仿佛所有的人都希望以最快的速度达到各种各样的目的。这时候，大自然的规律往往被撇在一边，我们甚至不会思考冬天是不是可以种花，只一味想着“我要个种出来”“怎样才能种出来呢”。生活的主题仿佛只是追逐，我们不知道有多久没有去散步了。 在这急功近利的社会中，安的那份平和的心境，宛如一潭清澈平静的水，是那么难得。一天天长大的孩子啊，你总有一天也会得到“千年莲花的种子”，会为了各种“珍贵”的东西夜以继日、马不停蹄。可是，无论如何，希望你记得安——这个你小时候听过的故事

爱蛋不翼而飞，动物界的探案奇闻“拉开帷幕” 母鸡卡罗莉疯了，她丢了一只蛋，那是她多么亲爱的一只蛋啊。悲伤的卡罗莉永远都不会忘记那个偷蛋贼的爪子：那只又大又长又灰速度又快的爪子，一个可恶的贼的爪子。 黄狗哈里挺身而出，决定和卡罗莉一起去找那个偷蛋贼。于是，一个按“爪”索骥的探案故事开始了……到底谁才是可恶的偷蛋贼呢？故事始终以“好人”抓“坏人”为线索，非常吸引小孩子。 你了解多少种动物的爪子？幽默扫盲，一本生动有趣的科普书 你知道，野猪、浣熊、松鼠、鼬鼠、海狸、水獭、猫头鹰、獾这八种动物，他们的爪子都是什么样子的吗？“野猪？野猪的瓜子应该是又硬又粗的吧。”不，这个答案会激怒一头野猪。他会向你咆哮：“无知的家伙，看清楚了，我没有爪子！” 其他动物的爪子又是怎样的呢

《我爱你中国》讲述了小朋友不懂什么是爱国，只知道什么好吃，什么好玩：那么该如何让孩子体会到祖国的，培养孩子的爱国之情呢？莹莹六岁的时候妈妈给他报了一个国际夏令营，夏令营里的小朋友来之不同的国家。有非洲的、英国的、美国的、加拿大的，只有他自己来中国。在夏令营里他认识了许多好朋，并且和大家交换着换玩具，第二天上课的时候老师问大家喜欢哪个国家，小朋友们说喜欢中国，因为中国制造出了很多好玩的玩具，中国还有很多好吃的食物，有一个非洲的小朋友还说非常感谢中国给他们国家的救济。莹莹觉得自己的国家得到了大家的认可，自己更爱自己的祖国了。在晚会上那个举行的篝火晚会上，他为每位小朋友送上了自己亲手制作的中国国旗，并和他们大声的喊出我爱你中国的话语。

《耗子大爷在家吗？》是一首风格欢快的民间童谣，以一问一答的形式，展现猫与老鼠一家的互动，就像一个孩子的游戏。创作者在情节中还安排了很多小伏笔，让孩子发现与体会。

清晨，驼铃声由远及近响到永定门。跟着商队，中轴线之旅就开始。年底的正阳门前，古时也如此热闹！进了正阳门，不久就到大清门，古代，从此是只有宫廷有关人员才能入内的皇城……由南往北，用细致的工笔画描绘北京中轴线的四季和时代的变化。表现北京城正中央——紫禁城三大殿的拉页格外震撼。通过卷末的解说，能了解更多有关中轴线周围的结构美学和建筑艺术。

《城里来了大恐龙》—— 一只恐龙来到了城市，他给城市带来了麻烦，但一个聪明机智的小朋友以温馨的方式化解了大恐龙造成的麻烦，大恐龙也以自己的方式找到了和城市和谐共处的方法。

近藤薰美子著绘的《嗨你好（精）》介绍：春天到了， 朵樱花开放了，蜜蜂为了采蜜飞来与樱花邂逅，大家从互相问好开始一年的新生活。接着，夏天来了，满树的樱花随风飘落，樱花树上开始长叶子、结果实，树上的动物也越来越多，大家热热闹闹地生活着。秋天，树叶落下，动物们都躲到叶子里面，它们一边互相问好，一边寻找越冬的策略。冬天，大雪覆盖了一切，看不见生命的痕迹，动物们有的在休养生息，有的结束了短暂的一生。转眼春天又来了，樱花开了，蜜蜂飞来打招呼，但发现这朵樱花已经不是去年的那一朵。 四季一年又一年循环往复，生活瞬息万变，我们要珍惜当下，珍惜和每一个生命相遇的瞬间，让所有生命的交会都变得美好。

农舍里有一只想要飞的公鸡，他经历了无数次飞行试验，也失败了无数次，可从来没有放弃过。公鸡的朋友山羊、鸭子和大猪一直想方设法帮助公鸡实现他的飞行梦想……很终公鸡能够飞起来吗？这本书借助有趣的故事，讲述人类历目前对飞行的探索，培养孩子面对困难不轻言放弃的可贵精神。

小妞妞的门牙掉了。她的爷爷说过，门牙掉了要赶紧把它扔到屋顶上，这样以后个子才能长得高。可是爷爷不在家，于是妞妞决定独自去找他。妞妞穿行在巷子里，一点也不害怕，因为她熟悉巷子里的每一个人，巷子就是一个好大的家。她找到了爷爷，爷爷一边牵着妞妞往家走，一边告诉她：他们生活的巷子很快就要被拆了，这里会盖起新的大楼房，就像妞妞的牙掉了又会长出新牙一样，那将会是另一种生活……

“中国”系列图画书共有三册，《小青花》《小鱼的春天》《舞鹤》，是一套让孩子“精神还乡”的原创图画书。用图画书呈现的“中国”，不是政治的简单图解，也不是道理的枯燥讲述，而是把中国的风景、童年、人情、文化融合在精美的图画中，让孩子体会本土文化之美！ 中国的儿童不能只读国外的图画书成长，这套饱含中国文化元素的图画书，能让孩子在熟悉的风景和生活中发现中国文化之美。 《小鱼的春天》：“奶奶，我回来啦！”——清明节，女孩小鱼和父母回到了老家。熟悉又陌生的风景、亲人们的生活，扑入小鱼的眼中?????? 《小青花》：“你要能成为真正的猫，那该多快活！”——小花猫盼望青花小瓷猫和他一样活蹦乱跳。于是，在这场寻找生命的游戏中，两只小猫走进了古老的景德镇?????? 《舞鹤》：“我什么也听不见，我的世界，

潘妮整天看电视，根本无暇顾及她的狗巴克利。巴克利尝试各种办法吸引潘妮的注意力也无济于事。一天，巴克利偷偷的把电视机弄坏，潘妮发现电视机“坏了”后惊慌失措，让巴克利帮她想办法。巴克利在报纸上发现了电视修理铺的广告，所以带着潘妮和电视机走出家门去找那家修理铺。在巴克利的带领下一路欢声笑语、捉迷藏、放风筝、游泳、钓鱼、画画、去图书馆读书… 走出家门的潘妮逐渐忘了修理电视这回事，并发现了原来除了看电视还有这么多意思的事情。

“中国”系列图画书共有三册，《小青花》《小鱼的春天》《舞鹤》，是一套让孩子“精神还乡”的原创图画书。用图画书呈现的“中国”，不是政治的简单图解，也不是道理的枯燥讲述，而是把中国的风景、童年、人情、文化融合在精美的图画中，让孩子体会本土文化之美！ 中国的儿童不能只读国外的图画书成长，这套饱含中国文化元素的图画书，能让孩子在熟悉的风景和生活中发现中国文化之美。 《小鱼的春天》：“奶奶，我回来啦！”——清明节，女孩小鱼和父母回到了老家。熟悉又陌生的风景、亲人们的生活，扑入小鱼的眼中?????? 《小青花》：“你要能成为真正的猫，那该多快活！”——小花猫盼望青花小瓷猫和他一样活蹦乱跳。于是，在这场寻找生命的游戏中，两只小猫走进了古老的景德镇?????? 《舞鹤》：“我什么也听不见，我的世界，

在年味开始变淡的正月初五，招娣终于盼望来了舅舅送来的灯笼，村巷里夜色如海，灯光点点，小伙伴们举着各自的灯笼互相斗艳： “你的是牛粪灯，好好看。”“你的是莲花灯，我的是火罐灯。”…… 转眼到了正月十五，年也要过完了，这是最后一晚打灯笼了…… 打灯笼是陕西省武功县地区中月十五的一种风俗习惯，作者借小女孩招娣从期盼挑灯笼，到点亮、燃烧、熄灭，再到重新心怀期待的温暖描写，表达了对传统渐渐丢失的一种不舍，淡淡的离别乡愁以及在怀抱希望中慢慢长大。这本书的画家，是博洛尼亚童书展插画奖得主朱成梁老师，画中有雪、有村庄、有灯笼、有孩子，童趣在画面中流动，年味在灯笼中闪动。是送给孩子的中国式新年祝福！