和*版类似

《教育学的文化性格》是一部学术性和思想性较强的教育哲学著作。作者主要研究了几百年来一直困扰教育学界的“教育学是什么”问题，系统批判了历史上几种主要的研究框架及其教育学观，从文化学角度深入分析了教育学活动诸要素与一定文化形式之间的内在关联，比较了德国、美国和中国的文化传统与教育学传统，提出了“教育学的文化性格”“育学的民族性格”“育学的理论品格”“21世纪教育学的文化转向”等重要概念和命题。整个研究视野广阔，材料丰富，结构严谨，富于创见，对于确立中国教育学的学术自主及各教育学科的研究与发展具有较大的方法论意义。

六 一艺术团以戏剧表演教育为主线，汇集国内外先进的教学方法与全新的儿童教育理念，融合文学、音乐、 舞蹈、美术等艺术门类，自主研发了一整套符合当代儿童成长特点的儿童戏剧表演系列教程，从多个角度培养儿 童的综合素质。此套教程依据儿童不同年龄段的成长特点和不同的能力程度，分为一至三级，共七册。 《儿童戏剧表演 二级教程 提高 B（8~11 岁）》精选了儿童戏剧表演学习中的一些经典作品，具体包括语言基 础训练、诗歌朗诵、寓言故事、戏剧游戏、戏剧小品与儿童短剧等，适合 8~11 岁有一定基础的学习者。本书在每 个训练后都给出了简洁明了的教学提示，不仅可以作为儿童学习戏剧表演的辅助性教材，也可以作为教师在戏剧 表演艺术教授过程中的专业性指导教程。

本书旨在通过剖析科学史中的经典案例和中小学生科学探究案例，帮助科技教师梳理探究的 过程与方法，重塑探究过程中科学思维的表达与运用，从而能熟练运用科学思维和相关工具指导 科学探究。本书分为科学思维概述、科学思维的工具 逻辑推理、科学思维促进科学探究三章。 本书可作为中小学校、校外培训机构、科技馆所等科技教师和科技辅导员的培训用书，也可 作为教师提升科学素养，提高专业能力，开展教学活动的参考用书。 本书封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签者不得销售。

为了培养面向未来需求的人才队伍，我们不仅要让更多中国青少年了解增材制造技术的发展，掌握三维设计的基础能力，更要通过丰富的实践学习， 让孩子们在创新中学习，在实践中成长。 2003 年，中国电子学会受上级委托，启动电子信息技术资格认证工作; 2018 年，应用同一体系面向青少年启动了全国青少年三维创意设计等级考试 工作并制定了相应的标准体系和管理规范。这不仅是传播增材制造技术的科 普活动，也是实现我国青少年信息科技素质全面提升的有益尝试。为了配合 等级考试工作的开展，我们启动了教学系列丛书的编写。 本书充分适应我国 中小学生的认知心理和水平，以三维创意设计等级相关的设计、制造、分享 及展示为主要内容，将孩子们引入一个妙趣横生又充满技术知识的三维创意 设计的世界。 本书以支持全国青少年三维创意设计等

本书为中小学科技教师组织和实施科技创新活动提供思路与方法，并呈现许多优秀可借鉴的 案例。全书共5 章，20 个专题。第1 章青少年科技创新活动概览共两个专题：科技创新活动的意义及与教育发展的关系。第2 章青少年科技创新活动组织与实施共5个专题：个人、组织、人才计划、实践课程和校外组织科技创新活动的主要模式和方法。第3 章青少年科技创新活动实施要点共3个专题：选题、论文和参赛。第4 章青少年科技创新活动赛事共两个专题：国内和国际赛事介绍。第5 章青少年科技创新竞赛之星共8 个专题。 本书可作为中小学校、校外培训机构、科技馆所等科技教师和科技辅导员的培训用书，也可作为教师提升科学素养，提高专业能力，开展教学活动的参考用书，还可作为学生和家长参加科技活动或竞赛的参考用书。

中国唐代诗人寒山和归属于他名下的那些寒山诗是世界文学交流史上**传奇色彩的文学风景与文化记忆。 风狂诗隐 寒山、 机趣横溢 的寒山诗、轰轰烈烈的 寒山热 、如火如荼的 寒学研究 、历久弥新的 和合思想 以及精彩纷呈的 儒释禅道 多元文 化，均是**对外传播价值的中华优秀文化，也是国际社会通过寒山和寒山诗全面了解中国文学文化与社会的重要窗口。本书从知识考古学、翻译学和比较文学与跨文化研究等多维视角，深度考察了寒山和寒山诗的来龙去脉以及 寒山热 与 寒学研究 的前因后果；同时系统探讨了寒山诗在中外文学场域中的文本旅行与经典建构历程，及其对于中外文学史和文化史研究的意义、价值与启示。 本书的读者对象为翻译学、中国古代文学、比较文学与跨文化研究等学科领域的研习者与兴趣人士，以及喜爱中国文学文化的外国读者。

《全媒体国际传播：理论创新与实践转向》旨在为全媒体环境下的国际传播研究、实践与教学贡献理论创新思路和实践案例解析。全书分上、中、下三篇，上篇主要探讨全媒体国际传播的前沿理论问题，中篇梳理国际媒体运用新媒体技术和平台开展国际传播的**趋势，下篇剖析中国媒体进行全媒体国际传播的**案例。本书服务于科研、实践、教学三类需求，既通过趋势研究体现前瞻性，又通过案例分析体现借鉴性，同时为课堂教学提供新鲜素材。

《信义义务研究》围绕信义义务，主要研究了五个问题。*，信义义务的历史起源、发展演进的规律，主要是以信义关系的类型化为切入点。第二，信义义务的内容及其法律后果，主要是以英美法系信托领域成文法和判例为分析对象。第三，信义义务的理论基础，即信义义务的正当性来源。在梳理英美法系的各种理论之后，提出了自己的看法。第四，中国法上的信义义务的定位、司法适用中存在的问题以及信义义务推广适用的可能性。第五，信义义务与诚实信用的比较研究。

《营在中国：青少年营会管理实战教程》内容源于实践，用于实践。为了撰写和阅读的方便，让图书的内容更加贴近实战，本书部分内容以国内中高端营地教育品牌kidscamp（儿童彩虹营）为例。儿童彩虹营不仅是一个营地教育品牌，倡导德式自然教育理念，它还是一套全面系统的营会质量管理体系，涉及营会的基本教育理念、营员管理系统、生活质量管理、活动质量管理、风险管理体系、营会带领模式等内容。让读者在阅读过程中可以理论联系实际，进行比较分析、参考学习，做到快速领会、学以致用。 作为一线实战派营地教育专家撰写的著作，《营在中国：青少年营会管理实战教程》更加重视活动的管理和实施，适合所有从事研学旅行，综合实践和冬夏令营行业的工作者；同时它还可以作为国家高等院校 研学旅行管理与服务 营地教育 等相关专业的选修教材，

《红楼梦》作为“四大名著”中的一本和中国古典小说的 之作，已经进入孩子的语文课堂。《为孩子解读(红楼梦)》以问题为纲，提炼出了小读者 关心、兴趣 浓厚的一些问题，比如《红楼梦》与曹雪芹有什么关系？《《红楼梦》作为“四大名著”中的一本和中国古典小说的 之作，已经进入孩子的语文课堂。《为孩子解读 》以问题为纲，提炼出了小读者 关心、兴趣 浓厚的一些问题，比如《红楼梦》与曹雪芹有什么关系？《红楼梦》里的人是如何生活的？《红楼梦》这本书为什么让人又爱又怕？……从这些问题出发，深究《红楼梦》的文学魅力及背后丰富的蕴含，是一种提高挈领、高屋建瓴的解读《红楼梦》的方式。作者用一种活泼、生动“接地气”的口语化演说形式来对《红楼梦》进行解读，幽默、有趣、好读，并且能把生动活泼的解读和严肃认真、一板一眼的

《家政工养老保险及劳动权益保护研究》，是家政工养老保险制度研究项目，项目号 CHN-A0174-01-2021A-U。郑尚元教授担任本书主编，编写团队由高校的教授、专家，劳动权益保护部门的专家、实务人员组成。作者通过对不同地区的实证调研，从家政业的发展、家政工、家政工权益保护缺失、家政工劳动法劳动者人格塑造与参加养老保险等方面进行较为系统的综合性研究，并对家政工合法权益受到侵害提供保护的建议。本书同时还集合若干学者的专题研究，研究方向包括家政工的职业化、培训机制，以及相关问题。全书体现作者关注社会热点，关注当今社会需要给与法律帮助的弱势群体 家政工问题。

《万有引力之虹》是后现代主义文学中的经典之作，在世界20世纪文学 有着独特的地位，曾引起巨大争议。这部巨著故事情节复杂，梦境一般的幻想中充满了扑朔迷离、错综复杂的交叉关系，五花八门、古怪零乱的叙述，似是而非的议论以及物理学、火箭工程学、高等数学、心理学、 政治、异常 的描写。小说的背景是第二次世界大战，德军的V-2火箭频袭伦敦，英美谍报机关发现美国的一位情报军官发生性行为的地方往往是火箭的落点，便对这种现象进行研究，由此吸引和牵连了许多人和事。

整部教材可细分为十五个章节，基本上涵盖了世界以及主要发达国家科研与学术体系的诸个要素，并且相互关联。本书旨在为读者介绍世界主要发达国家的科研机构、院士制度、学位制度、各大洲大学概况、世界大学排行榜、大学职称体系、大学校长的产生机制、主要国际学术组织、世界大学组织联盟以及世界*科学奖项和科研成果转化等内容，通过本书加深读者对西方国家学术机构科研体制的了解和认识，向读者传递国际学术界新进展，开拓视野以及创新观念，为读者积极参与国际学术合作与交流打下知识基础。

《汉语文化语用学》是国内外***以汉语文化为背景的语用学专著，其构建体系与以英 语文化为背景的语用学同中有异。主要内容有：语境干涉、附着于人的符号束的参与、智力 干涉、语用原则与策略、语用的体现关系、宽式语用学以及语用学也可以称为 人文网络言语 学 。本版主要对 语用学的哲学渊源 这部分内容进行了更详尽地讲解；同时，对上一版的 文字和排版作了细微的修正和调整。 主要读者对象为高校外语专业与中文专业本科生、硕士生、博士生等。

本书用内外史学相结合分研究方法，概述了数学哲学研究在历史、哲学、科学史、科学哲学、数学史产生 文化转向 的影响下，也出现了数学文化哲学的 文化转向 趋势，详细阐述了数学文化哲学的重要开拓者，美国著名数学家、数学文化的巨匠怀尔德的生平概述、拓扑学思想、数学文化哲学思想和数学研究、数学教育思想。

六 一艺术团以戏剧表演教育为主线，汇集国内外先进的教学方法与全新的儿童教育理念，融合文学、音乐、 舞蹈、美术等艺术门类，自主研发了一整套符合当代儿童成长特点的儿童戏剧表演系列教程，从多个角度培养儿 童的综合素质。此套教程依据儿童不同年龄段的成长特点和不同的能力程度，分为一至三级，共七册。 《儿童戏剧表演 二级教程 提高 A（6~8 岁）》精选了儿童戏剧表演学习中的一些经典作品，具体包括语言基 础训练、儿童诗歌、古诗词、寓言故事、戏剧游戏、戏剧小品与儿童短剧等，适合 6~8 岁有一定基础的学习者。 本书在每个训练后都给出了简洁明了的教学提示，不仅可以作为儿童学习戏剧表演的辅助性教材，也可以作为教 师在戏剧表演艺术教授过程中的专业性指导教程。

本书围绕理论与实践两大模块进行讲解，理论模块主要介绍STEM 教育理念与定义，理清S、 T、E、M 这四个字母所代表的含义与关系，讲清如何进行STEM 教育及STEM 教育中科学探究 与工程实践的方法；实践模块则围绕适合在学校开展的STEM 教育案例和适合在教育共同体（科 技馆、动物园、高校等）开展的STEM 教育案例，共精选七个案例，分别适用于不同年级，具有 不同的代表性。 本书可作为中小学校、校外培训机构、科技馆所等科技教师和科技辅导员的培训用书，也可 作为教师提升科学素养，提高专业能力，开展教学活动的参考用书。

本书编写参考体育解说、播音主持等文献资料，结合电竞市场调研，系统地阐述了电竞解说与电子竞技的关系，简要介绍电竞解说员角色职责与素质要求，重点讲解电竞解说的理论基础和实践基础，旨在使学生了解电竞解说、掌握具体电竞解说的方法。本书可作为应用型本科院校、高等职业院校电子竞技运动与管理专业及体育类专业的课程教材，也可作为电子竞技解说人员知识培训与继续教育参考用书。

本书是*高等学校信息安全专业教学指导委员会编制的信息安全专业规范，对信息安全教育进行了系统的研究，是指导信息安全教育的重要文件。本课题的具体目标是深入分析网络空间安全和信息安全教育在新世纪面临的问题，探讨发展趋势与改革策略，重点研究能力-知识结构、课程体系、教学方法和教材建设等问题，并提出一些具体的解决方案，供广大院校参考借鉴。

随着我国深化标准化工作改革的持续推进，《中华人民共和国标准化法》的重新修订实施，以及我国物流标准化试点和供应链体系试点的全国性展开，标准化已经成为驱动我国物流供给侧结构性改革的重要切入点和强大新动力，物流标准化也进一步促进了我国国民经济各领域的供给侧结构性改革。《物流标准化 供给侧结构性改革新动力》坚持理论与实践相结合，把握物流标准应用实际情况，深入分析物流标准建设成果，解剖物流标准应用场景案例，旨在突破我国物流标准化研究领域的六项 首次 创新，填补我国物流标准化领域专业工具书的市场空白。与其他物流标准化著作不同的是，《物流标准化 供给侧结构性改革新动力》始终围绕物流供给侧结构性改革，从物流标准化理论、物流标准化政策、物流标准化试点、物流标准体系、物流标准解读、物流标准建设和物

本书通过分析逻辑的观念以及国内外著名学者对逻辑的看法，为 什么是逻辑 的问题提供一个清晰的答案；通过探讨哲学的本质以及哲学的核心问题，为 什么是哲学 提供合理的说明。在此基础上，通过把握逻辑与哲学的关联，为哲学解释与逻辑理解提供有力的辩护。此外，本书还通过讨论逻辑与批判性思维之间的关联，为逻辑教学正名。对于那些希望了解逻辑观与哲学观、了解哲学与逻辑之间关联的学者，以及希望上好逻辑课的教师而言，本书具有较好的指导意义。

在传统媒体业 断崖式下滑 的背景下， 传媒创新 （media innovation）与 传媒创业 （media entrepreneurship）正在成为学术界回应行业危机的核心概念。本书以 颠覆性创新 为理论视角，尝试整合传媒创新与创业两种行业现象，梳理两者融通的学术问题与理论概念，细致剖析传媒业商业模式如何被颠覆，并探讨传媒业颠覆性创新的关键步骤和社会张力。 本书力求贴近当下中国传媒变革趋势，勾勒全新的行业图景和逻辑，并探索具有跨学科特色的传媒创新与创业理论。