《中国音乐家协会社会音乐水平考级教材：全国小提琴演奏考级作品集（第3套）（第4级）》从总体上将各级教材的程度适当下降。将音阶、练习曲的程度安排得比乐曲的稍难些。外国作品和中国作品的程度力求配置相等。总
张世祥教授，国际小提琴比赛评委、音乐教育家。他执教四十多年，积累了丰富的小提琴教学经验，所教的学生在重大的国际比赛中屡屡获奖。本书采用最科学的教学方法，以问答的形式，分为家长篇和教学篇，回答了有关小提琴演奏技巧方面的知识。既能作示范启蒙又能作伴奏使用，是初学小提琴爱好者的良师益友。
此次的《铃木小提琴教程》国际版不仅保留了经典曲目，并且加入了具有很强针对性的美音训练、把位练习、换弦练习、音阶练习等等小提琴训练的推荐项目，同时将曲目的重点、难点做出了非常细致的讲解以及加入了相应配套
《轻松学音乐：小提琴曲集108首》共有曲目108首，分为中国经典、经典乐曲、重奏乐曲、通俗流行等板块，每个板块都按照从易到难的顺序排列，并在目录中对曲目标注了星级难度系数，从一颗星到五颗星难度，让初学有目的有计划有针对性地练习和选择曲目。提供必要的指法、弓法和分句标记，以方便使用者的实际演奏。
《小提琴音阶训练教程》分初级、初中级、中 三个阶段，具有全面系统、循序渐进、方便实用的特点。本书为初中级阶段音阶练习，可与《克伦克把位练习曲》、《顿特小提琴练习曲》(Op.37)、《马扎斯小提琴练习曲》(OP.36)等教程配套使用。 《小提琴初中级音阶训练教程》由赵惟俭、赵茜编著。
小提琴的乐曲可以分为两类： 类是作曲家们所写的小提琴作品，第二类是小提琴教师们为了让学生能 好地掌握小提琴的演奏技巧而编写的教材。现在我编选的这套教学曲集，就属于第二类，它既有好听的小提琴音乐又能充分训练演奏技巧。 对于那些幼童来讲，作者建议使用《新编初学小提琴100天》。对于那些想认真学习小提琴的学生来讲，还应当系统地学习《小提琴初级练习曲精选》。 《张世祥小提琴教材系列》是作者张世祥从事小提琴教学六十多年经验的系统体现。将小提琴教学与现代科技相结合，为这套教材制作了相应的教学辅导视频，发布在作者的教学网站上，请配套使用。 本书为该系列之《张世祥小提琴教学曲集(8)》。
“小提琴视奏进阶教程”是世界 的英皇考级三位一体考试中小提琴视奏类 辅导教材，在世界几十个 广泛应用，深受教师推崇、学生喜爱。现我社将其引进中国出版发行，力求为小提琴学习者视奏能力的培养指引一条正确的捷径。本套书 有价值的包括各类视奏曲和每一条视奏指南，通过逐步学习，将极其有效地提高学习者的视奏技能。保罗·哈里斯著的《小提琴视奏进阶教程(7-8级原版引进)》为中 教程，考级范围为7-8级。
邵光禄、邵尉编著的《孩子们的小提琴练习曲(缩编版)》包括了沃尔法特、开塞、马扎斯、顿特、克莱采尔的练习曲，这些练习曲 按照技术的难易和学习的进度排列，由浅入深，循序渐进。每首练习曲都有明确的曲目标题，能很好的解决技术问题。此外，该教程的抄谱将采用大音符，以便孩子们使用。 本书为第3册。
马扎斯著的《马扎斯小提琴练习曲(作品36号 册)》收录了马扎斯的小提琴练习曲，本套练习曲，在弓法、指法等方面作了较大的改动，并在每课前加了练习提示。
小提琴的乐曲可以分为两类： 类是作曲家们所写的小提琴作品，第二类是小提琴教师们为了让学生能 好地掌握小提琴的演奏技巧而编写的教材。现在我编选的这套教学曲集，就属于第二类，它既有好听的小提琴音乐又能充分训练演奏技巧。 对于那些幼童来讲，作者建议使用《新编初学小提琴100天》。对于那些想认真学习小提琴的学生来讲，还应当系统地学习《小提琴初级练习曲精选》。 《张世祥小提琴教材系列》是作者张世祥从事小提琴教学六十多年经验的系统体现。将小提琴教学与现代科技相结合，为这套教材制作了相应的教学辅导视频，发布在作者的教学网站上，请配套使用。 本书为该系列之《张世祥小提琴教学曲集(8)》。
《小提琴音阶训练教程》分初级、初中级、中 三个阶段，具有全面系统、循序渐进、方便实用的特点。本书为初中级阶段音阶练习，可与《克伦克把位练习曲》、《顿特小提琴练习曲》(Op.37)、《马扎斯小提琴练习曲》(OP.36)等教程配套使用。 《小提琴初中级音阶训练教程》由赵惟俭、赵茜编著。
本书共收录16首作品，将中国 民歌旋律改编为适合用小提琴演奏的简易作品，为“走出去”类型的选题。所收录的民歌地域涉及陕北、江西、云南、辽宁、湖南、山西等范围，另有朝 、哈萨克族、蒙古族、佤族、拉祜族、藏族、回族等民族的民歌。本书配有小提琴独奏示范音频和钢琴伴奏音频，读者可以通过二维码扫码在线赏听。
在传统的小提琴教学中，孩子们是通过写在纸上的无声的音符来学习演奏小提琴的。小提琴的乐曲可以分为两类： 类是作曲家们所写小提琴作品，第二类是小提琴教师们，为了让学生能 好地掌握小提琴的演奏技巧而写的教材。《张世祥小提琴教学曲集(1)/张世祥小提琴教材系列》这套教学曲集，就属于第二类，它既有好听的小提琴音乐又能充分训练演奏技巧。
本册教材着重开发小提琴左手 把位的演奏技巧，并且大量地选用了珀塞尔、巴赫、莫扎特、贝多芬等ding尖作曲家的乐曲，能够培养学琴者尽快地了解和熟悉音乐语言，以及构成音乐的基础元素，比如节奏、调性、左右手的部分演奏技巧（颤音、运弓法）等等。建议大家可以把第3册和第4册综合起来使用，以便zui有效地获得演奏小提琴的基础知识，并希望本书的音乐能够让小提琴的学习变成一种享受。此外，本套教程还配备了大量的音频、视频资源，通过每一章节中“动动手指小课堂”的形式呈现，不仅有跟着名师在线学的讲解、相应的曲目示范，还有不少的课后练习资源。使小提琴的学习 为直观、多元。
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林耀基教授是中国当代小提琴教学的一代宗师，本书以大量理论实践内容来介绍他成功的秘决，理论性和实用性并重，具有极高的学术价值和实用价值。
全书共有曲目108首，分为中国经典、经典乐曲、重奏乐曲、通俗流行等板块，每个板块都按照从易到难的顺序排列，并在目录中对曲目标注了星级难度系数，从一颗星到五颗星难度，让初学有目的有计划有针对性地练习和选
《小提琴音阶训练教程》分初级、初中级、中高级三个阶段，具有全面系统、循序渐进、方便实用的特点。本书为初中级阶段音阶练习，可与《克伦克把位练习曲》、《顿特小提琴练习曲》（Op.37）、《马扎斯小提琴练习曲》（OP.36）等教程配套使用。
《小提琴入门新教程》作者王中男在国外留学，并长期从事小提琴教育方面的教学与研究，具有较深的理论与实践功底，在对 各类小提琴初级教材进行深入细致的研究后，根据 现状用新的理念和方法推出自己的一套小提琴入门教程。该教程以不同以往的教学内容与课程安排，让初学者在入门阶段就打下比较牢固的基础，即可作为实用的教程，亦可为小提琴教师提供新的教学理念和教育思路。 该教程分三册出版。 《小提琴入门新教程（1）》为 册。
