本套乐谱囊括了钢琴初、中级学习阶段最普及且最受大众欢迎的教程,包括《哈农钢琴练指法》《什密特钢琴手指练习》《拜厄钢琴基础教程》《车尔尼599钢琴初级教程》《莱蒙钢琴练习曲集》《布格缪勒25首钢琴进阶练习曲(作品100)》《车尔尼849钢琴流畅练习曲》《杜弗诺伊钢琴练习曲(作品120)》。编者结合了多个国际权威版本,在修正引进版曲谱错误的同时,重新编写了较为科学的运音法,对其中的分句、指法及各种音乐符号作了修订。此外,本套乐谱均采用大开本的形式,更加方便读谱和演奏。同时,乐谱结合“钢琴巴士”App中的智慧“7+1”双引擎,具有唱谱、示范、调速、分手、伴奏、教学、测评等个性化功能,能够对钢琴学习者进行教学和对比评分,使习琴者更清楚地了解自身演奏的问题,及时改正并巩固练习。APP还配有相应曲目的术语、曲式、乐
本书是由罗中一老师编写的以乐理、视唱为主的一套教材,配套的音频视频十分具有亮点。其长期担任中福会少年宫声乐中心钢琴伴奏与乐理视唱练耳教学职务,为本书的撰写与实践打下了坚实的基础。
《约翰·汤普森现代钢琴教程1(原版引进)》为一年级小学生设计。优选的好处是“循序渐进”。阻碍高班学生发展的许多毛病往往是由启蒙教育时的不良习惯造成的。这样,每年要花费大量的劳动和财力去纠正那些本不应该养成的姿势、习惯和错误,即使这样做了,有时仍然徒劳无功。“苗弯树歪”这句老话适合于肌肉控制、技巧、节拍问题、音乐的概念和思维以及练琴的习惯。作为一年级的教材,自始至终按五指手位来写,只在最后部分有一些手指扩展的例子。如果在初级教材中学过预备性的钢琴曲,那么任何适龄儿童都可使用这本教材。
《拜厄钢琴基本教程》是德国作曲家、钢琴家、钢琴教育家拜厄(1803-1863)专为初学钢琴者编写的一本浅易钢琴教材。本书是针对儿童的心理、心理特点及学习能力而编写的,是儿童学习钢琴必需的基本教本。本书针对儿童学习钢琴过程中的问题,以浅显易懂的语言,由浅入深地介绍学习钢琴必需的乐理知识,并附乐理知识习题及节奏练习题。本书针对乐曲重点、难点进行弹奏指导,并附专门技巧练习。本书针对原拜厄教程的不足,在拜厄教程的基础上,补充了一些乐曲,加强了手位变化的训练及左手的训练。
J.S.巴赫的《初级钢琴曲集》是目前在我们国内流行最广的版本,共收集了28首作品。编订者希望能给广大学习者提供对教材研究、分析、订正、注释的教学经验和见解,使教与学更为正确和便利。
教程的编写从零基础开始,从中老年人的年龄特征、学习目标与兴趣爱好等因素出发,几乎没有过多的吹奏技能负担,没有深奥的理论,没有漫长的学习周期,也没有年龄、性别的约束,更不必担心有无基础,其学习过程会让您开心而来,爱不释手。 教程分上、下两篇,共32课时。 上篇16课“我的课堂”,由旋律演奏和电吹管常识构成“基础课”。每课90分钟,包含一首练习曲、一首乐曲、一首同伴合奏曲目、一点乐理知识和面板操作。其编写原则为:围绕每课一首作品来学习和掌握知识点,如读谱知识、吹奏技能、指法运用、面板操作等。为照顾到不同能力的学习者,部分乐曲分简化版与标准版,并通过“同伴合奏”来达到以琴养悦、以乐会友、共享愉悦之目的。 下篇16课“我的舞台”,由小型电吹管经典作品为主要线条构成“技能篇”。作品以中国特色民族
许多著名作曲家都为初学者和业余学习者创作了不少作品。这些相对简单的作品通常是作曲家为自己的孩子练习而作,或是其年少时期的作品。《古典钢琴博览》小品系列无论对儿童还是成人都很适用。这些精心挑选的作品对了解这些伟大作曲家的作品风格和技术特点非常有帮助。 编者从教学角度出发,精心编写了作曲家简介、指法和演奏提示(装饰音、踏板)等内容。
为方便老师教学及自学者,书中在曲谱之后添加了入门教程讲义,包含与本书曲谱程度一致的吉他弹奏、乐理知识,使得全书成为了一个完整的教学资料。 本书仅适合学琴2~12个月的初学者或同等水平的“资深初学者”。
此书属于从零起步学系列丛书,在探索一种更加科学、先进的教学方式。在学习过程中的所有难点、重点,书中都一一对应地附上了教学视频,以此舍弃书本、文字的劣势,打破空间的隔阂,用更加快速直接的方式,加快读者的学习进度,赋予读者对吉他更深刻的理解。
《约翰·汤普森简易钢琴教程2》的后半部分将介绍一些非常简单的双音及三音的、包括纵向结合和分解形式的和弦。它能使学生在学习和弦的原理与演变之前,就获得和声伴奏的“感觉”。当然,这只能是在掌握了一定的音阶和音程知识之后。本书中学到的音符、时值和其他乐理知识用的。大部分曲例之前,有短小的四小节五指位置的手指练习。由于五指组是音阶的先导,因此这些小练习的重要性是不容低估的。对作为音乐和技巧的基本形态的音阶,以后将作更详细的讨论。
车尔尼练习曲的着眼点是手指独立性、灵活性、速度和演奏的流畅性和轻巧,而杜维诺依的钢琴练习曲技术训练就更全面。本书为杜维诺依钢琴练习曲大音符版,将本版图书大音符化之后,书中的音阶、琶音、半音阶等技术知识点则被表现得更为明显,让读谱者一目了然。更利于弹奏者左右手平衡发展,表现连奏、歌唱性的音乐。杜维诺依作品276的20首手指快速练习曲非常重要,有五指指位音阶、长短琶音、分解八度练习等技术课题,重视左右手平衡地发展。
《辛笛应用钢琴弹唱教程(二声部弹唱.靠前册)/辛笛应用钢琴教学丛书》的编写充实和完善了辛笛应用钢琴教学法教学体系,旨在训练学生的弹唱声部协调能力、和弦弹奏与和声听辩能力。弹与唱相结合的教学有利于大多数学习者更有效地建立调式感、音准感、伴奏感、歌唱感、协调感,对传统和声的听觉训练和键盘弹奏训练都能起到很好的作用,从而达到发展和声思维的目的。本教程可用作应用钢琴课、钢琴即兴伴奏课、声乐集体课、视唱课的教材来使用。教程既适用于音乐专业的学生,也适用于业余音乐爱好者。
第三册中,学生要学会以乐句为单位代替以音符为单位来弹奏并倾听音乐,这一点十分重要。老师们应向学生强调充满乐感地演奏每个乐句的重要性——这也是达到演奏 水平的 步。 汤普森主编的《约翰·汤普森简易钢琴教程(彩色大音符版3)》先介绍了全音和半音,进而是音阶的构成、以音阶为旋律或伴奏的乐曲。之后介绍了大调三和弦及其和弦转位,并辅以用柱式和弦与分解和弦来演奏的乐曲。这种简单有效的和弦教学方式使学生不仅能牢记和弦, 知道如何在乐曲中运用和弦。 本册教程在大部分乐曲之前,都有简短的手指训练,用来训练学生的五指位置感。由于五指练习是音阶练习的重要组成部分,因此这部分练习是至关重要的。音阶作为音乐和技巧的基本形态,以后将在本社出版的《约翰·汤普森现代钢琴教程》系列书中作 详细的讨论。
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本套教程共分6册,编写思路与内容以《义务教育音乐课程标准(2011)》为指导,根据儿童的智力发展和生理条件,按照循序渐进的原则进行,将竖笛演奏技巧与乐理知识有机结合,图文并茂。选曲适合儿童特点,轻松活泼,内容丰富,能够让学生在掌握竖笛演奏的同时开阔艺术视野。唐振宇主编的《学竖笛(6)》是该丛书之一。
《学前教育专业音乐系列教材:钢琴》包括:火车、海兵工兵、教堂管风琴、伞兵、玛丽有只小羊羔、自新大陆交响曲、钟声、唐老鸭、越过山坡、班卓琴手、军号响、捉迷藏、捉人游戏、祝愿星、风笛手来了等。
《古典钢琴博览》小品系列图书是德国朔特出版社2020年新出版的一套适合儿童演奏的钢琴作品类选题。本书为肖邦主题,作品涉及熟知的经典作品,作曲家儿时创作的或是成年后创作的适合儿童演奏的简单的作品。书中包括肖邦生平介绍,以及每首作品涉及的音乐、历史、钢琴知识的演奏小提示。曲目相对难度跨度不大,具有音乐性和技术性的多样化特点,非常适合钢琴教学使用。
《小学音乐教材歌曲伴奏曲集.6,6年级 上、下册》由李卓然,辛笛编著
卢班可经典管乐教材是美国海伦德出版公司畅销的管乐系列教程,全球经典管乐系统训练方法,为所有教师、学生和音乐家提供了丰富的管乐练习资源。中央音乐学院、上海音乐学院等众多业内专家、教授推荐。 本册为《卢班可单簧管经典教程(初级)》,全书共38课内容,正文前附有单簧管指法表,正文包含多首初级难度练习曲与乐曲。内容训练难度和曲目安排适合零基础初学者,书中的讲解细致,适合不同年龄段学习者使用。