本书是《抗压力》的育儿篇，目的是让父母帮助子女培养抗压力，让孩子从小学会如何面对挫折。作者提出， 抗压儿童 的培养需要从五个领域着手：自尊心、情绪调节、自我效能感、乐观性和人际关系质量，详细地告诉了父母该如何判断需要强化哪些领域，以及如何具体操作。作者设计了20 种生动有趣的亲子训练，父母可以和子女利用游戏时间轻松完成。 和子女共同提高抗压力的过程，对父母而言也是非常宝贵的经历，亲子关系也会在共同进步中得到巩固。拥有高水平抗压力的孩子，在今后的人生中更容易获得的不仅有成功，还有幸福感。
当孩子抱怨说： 他们不让我玩！ 您该如何处理？佩利老师在班上订了一条新规定 不可以说 你不能玩！ ，并通过讨论、与小学生交流，探究新规定的公平性及合理性。在这本书里，佩利老师温柔且生动地描述了儿童的社会关系，以及被同伴忽视的孩子的内心世界。
怎样成为合格的父母？怎样正确地爱孩子？ 苏霍姆林斯基曾说： 没有什么比父母的育人智慧更复杂的了，我一生都在努力寻求这种智慧。 苏霍姆林斯基用尽一生，孜孜以求，为我们寻找答案。 这是一本关于家庭、婚姻、子女教育等诸多问题的至真至诚之书，每个家庭都急需的 宝藏之书 ，直面家庭教育中诸多尖锐、迫切之问题，在你焦虑、咆哮、无助、困惑、迷茫之时，犹如灯塔，为你指明方向，给你答案。 每读一遍，都会收获新的感悟。
正面管教 体系近40年前源于美国，以奥地利心理学家Alfred Adler和Rudolf Dreikurs的 个体心理学 理论为基础，由简尼尔森和琳洛特等教育专家完善，是一个专注相互沟通的，体验式的家长教育体系。 正面管教 已成为美国主流家长教育体系之一。事实证明，家长们不但从 正面管教课堂 学到易学实用的方法，解决从孩子睡觉、拖拉、吃饭，不听指令、轻易放弃等日常问题，还帮助家长找到引导孩子自信，自律，拥有强大内心力量的成长途径。 本书按照家长学习偏好，以11个深受中国家长欢迎的代表性工具入手，用家长真实案例来介绍正面管教方法和理念。工具式编排和案例式分享大幅降低家长接受正面管教的门槛。让正面管教可以帮助到更多家长。
写作业磨蹭、上课注意力不集中、粗心马虎 当孩子在学习过程中出现一系列问题时，家长们会笼统地认为是孩子学习不认真、不好学、粗心贪玩所致。 其实很多问题都是孩子学习能力发展失衡造成的。每个孩子由于基因、环境等诸多因素，在出生时就具有差异，这种差异会直接影响他们的学习成绩。 林薇老师深耕儿童教育心理研究领域30余年，设计84个家庭游戏方案，针对性改善孩子出现的具体学习问题，上百万孩子亲身实践后改善学能并受益终身。
每个集体中，总会有 与众不同 的小孩， 他们活在自己的世界里，也经常去破坏别人的世界。 孩子们却用他们的善良与包容， 让 与众不同 的小孩融入了集体，感受到了集体的爱与温暖。
从特迪开始，佩利用她独特、毫不做作的写作魅力，将几个不同世界、不同视角、大大小小的天使心串联在一起，也在书中带入自己年迈的母亲的故事，将古老的道德故事与儿童的道德生活联系在一起，让我们思考一个问题：儿童是不是比我们想象中还要懂得善良的本质？ 在《孩子的天使心》这本书中，佩利将自己在几所幼儿园所见到的孩子之间的互动记录下来，并将传统道德故事穿插其中。书中孩子们对其他朋友表现出的善良、仁慈，可以说是世界上*纯洁的一种情感，充分印证了 善良是照亮世界的灯塔 这句话。这本书一定会唤醒孩子内心的善良力量以及我们成年人心中沉睡许久的那份纯真。
考上 名校的孩子都是禀赋过人的吗？学霸的家长是否也必须才学出众？除了抢购学区房，普通家长们还能怎样帮助孩子考上理想的学校？虽然把四个孩子全都送进了位居日本各名校热门专业之首的东京大学医学部，但本书作者坦言，她的每个孩子都曾有过短腿和弱项，她自己也根本看不懂高考的数学题或物理题，也曾经为儿子的辅导班和小升初而烦恼不已，甚至还曾因为女儿迟迟学不会单位换算而情绪失控。 关于从幼儿到小学、初中、高中等学习和成长关键期的诸多现实问题，作者把自己亲历的试错和结论都写到了这本书中。她总结了一系列 操作性的方法和建议，还指出很多家长对教育常有的误解。 她的方法既简单高效又细致入微， 是充满对孩子深深的爱。如果您正为孩子的学习焦头烂额，对孩子的未来感到迷茫焦虑，或者您既想让孩子学有所成，又渴望
一个两岁的小孩到了幼儿园，老师邀他说故事，他说： 妈妈。 这就是他的故事了。 塔利老师的教室，是一个真实且充满生命的地方， 在这里，说故事好像具有神奇的魔力，能够化解教室里一切的矛盾、孤独。
什么有教养的孩子，未来一定有大出息？ 能力决定一个人飞得高不高，教养决定一个人飞得远不远。培养一个有教养的孩子，是父母一生之幸。 在本书中，你将收获许多关于育儿的深刻见解和生动案例。本书不仅让你重新审视 教养 的重要性，更为你提供了许多实用有效的方法和建议。通过阅读本书，你将熟练掌握如何培养孩子的教养，让他成为有良好教养的优秀少年。
一天又一天，一件又一件的事情发生着。随着时间的流逝，繁复的图案逐步显现，又逐步沉淀。佩利老师通过记录一个叫莫莉的小女孩在她三岁那年与幼儿园小伙伴一起长大的故事，提醒我们关注一个议题：发展过程本身。 当我们阅读莫莉的经历以及她的解释时，我们并不能确定地知道她是在哪一个时刻迈出成长性的关键一步。那些清晰的、容易被理解的成长瞬间往往只是一闪而过，大多藏身于一次对话或者一个角色游戏的片段之中，让我们不得不时刻关注着，耐心地等待莫莉长大。只有这样，我们才能真切地感知莫莉的成长历程。
即使上一秒在争吵，但只要发起一个故事，孩子们就会停止争辩，而且每一个人都会参与其中。在故事中，爱与友情是*重要的。不管什么样的角色，只要被编入故事中，成为那个小团体中不可或缺的一部分，那就没有好角色与坏角色之分。《沙滩上的男孩》充满了孩子和老师之间的对话。在这本书里，佩利继续探讨孩子的幻想对生命、童年、个人发展、教育能够产生什么影响。同时，她还在探讨年幼孩子的形象、语言以及传说故事。这是一本充满智慧、让人珍惜幼儿幻想游戏的重要的书。
这是一本写给6-12岁孩子及家长的校园社交指南，全书分为五部分： *部分告诉孩子虽然每个人性格不同，但每个人都可以交到朋友。交朋友就是找到喜欢你并喜欢和你做同样事情的人。帮助孩子思考自己是什么样的人，如何让别人了解自己的特别之处，自己应该具备哪些别人愿意与你交朋友的品质。 ? 自己有哪些天赋、能力、兴趣 ? 如何发现与自己兴趣相同的人 ? 如何表现得友好 ? 如何邀请别人一起玩 第二部分告诉孩子规则在与人交往的过程中是非常重要的，你遵守的社交规则越多，就越容易交到朋友并维持友谊。帮助孩子了解： ? 什么行为会让别人愿意和你交朋友，而什么行为会让别人对你敬而远之 ? 你说话的方式决定了别人是否愿意与你交朋友 ? 如何使用自己的身体语言表达自己 ? 礼貌对待别人，别人也会礼貌对待你 第三部分告诉孩子两个人要成为
孩子的生命有内在的驱动力，正是在这股力量的驱使下，孩子可以按部就班地按照生命的内在节奏去成长，也符合生命的内在规律去按部就班地做人做事。如何发掘出孩子生命的内在驱动力，让孩子的成长事半功倍？如何才能认识孩子的敏感期，让孩子的敏感性不受伤害，反而成为生命的永动力？这是每一个父母都要认真学习和研究的。 《别让孩子伤在敏感期》以儿童成长过程中的敏感期为基础，结合心理学的知识，分析了孩子在不同的人生阶段成长中表现出来的特点和独特的敏感性。敏感期出现的时间有早有晚，表现也因人而异，父母要想抓住敏感期对孩子开展引导和适当的教育，就要了解敏感期，也要更加了解孩子。
当前双减政策已经落实，在给孩子们减负的同时，学生的素质教育被提到日程上，家庭教育对于每一户家庭乃至国家都是大事。作者以一个从事家庭教育的从业者，从儿童心理健康方向出发，给予家长以道法层面的启迪，以具体方法的指导，以及以自己和女儿亲身经历的分享，让家庭教育有理、有法、有术。 本书以儿童青少年家庭教育的 道 和 术 相结合，既有作者对于家庭教育的 道 的思考，也有家庭教育技术的阐述，并且通过作者自己培养女儿的成功经验，为广大家长读者们提供家庭教育方法分享，为孩子的素质教育提供案例和方法。
自从上了幼儿园，孩子们的游戏开始发生变化，任何事都无法改变五岁孩子将男女分开的热情，讨论时 男孩坐一边，女孩坐一边 ，玩游戏时，女孩们热衷扮演 公主 妈妈 ，男孩们则喜欢当 超级英雄 强盗 ，到处跑动，甚至会去破坏女孩们的游戏。 他们到处寻找线索，希望创造出能区分彼此的、不可更改的形象。他们因拥有创造与改变的能力而兴奋。然而，在这种表象之后，却隐藏着奥秘：他们渴望拥有彼此独立的游戏世界，却并不等于不需要对方。儿童其实是会相互观察模仿的，在游戏中，他们教会彼此规则、创造界限 每个男孩和女孩，都拥有丰富的内心世界，只要我们稍加留意，他们便会非常乐意将内心世界展现在我们面前。
在做父母之前，几乎没有人会花许多时间去学习做父母。大部分的人都以为能生就会养，边学边教。另一方面，各种各样流行的、似是而非的教养观念也从各方面冲击着父母，引发出更大的焦虑与困惑。 《跟着大师教孩子》的作者 美国纽约哥伦比亚大学教育博士、加州湾区华人幼教协会会长 孙立葳，从多年面向幼教专业学生、幼儿教师、家长的授课经历中，精选出10位大师观点、8个经典理论，把复杂问题变得简单优雅、回归本源。这些观点和理论都是在现实生活中经过专家们对儿童长时间缜密的观察与研究而得到的结果，也是由实际经验推论而出的重要教养原则。 借助这些观点和理论，父母不仅能更了解自己的孩子，也同样能反省了解自己的成长历程，为自身的成长找到一些答案。这个双向思考与学习的过程，会让父母从孩子的角度正确看待成长，更坦然面对
千万不要觉得你家的小宝贝还只是个孩子，就是这个男孩，他终有 会成为一位兼具责任感和成熟魅力的顶天立地的男子汉。这一隐秘而巨大的变化，正发生在你与之共同生活的十几年间。男孩身上与生俱来的男性气质，是家长一定不能忽略的：了解男孩成长过程的三个关键阶段，培养他所有积极正面的品质，在适当的时候让合适的人陪伴他、影响他， 他成长……数年后，作为父母，我们将为此而收获骄傲！这是一本丈夫会悄悄从妻子手中偷走的书，它简单、直接、易于阅读，被誉为男孩父母的育儿指导手册。
育儿过程中，我们常常过多关注孩子的问题，诸如，孩子为什么会 不听话 ，为什么有 不良行为 ，却缺乏反思自己、成长自己的意识。我们的教育方式和教育态度中，处处充满着 控制欲 不尊重 虚荣心 自负感 完美主义 ，这些都将成为孩子成长的羁绊 育儿即育己，好妈妈只有通过不断提升自己的觉察力，在育儿过程中多一些对自我的觉察、反思、改变，才能更好地实现自我成长，走向觉醒，从而对孩子的成长产生积极影响，并帮助孩子成为人格健全的人。
