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    • 高手父母
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    • 魏智渊 /2022-04-13/ 漓江出版社
    • 父母的视野和格局决定孩子的未来。《高手父母》以先进的育人理念引领家长,用经验和智慧解决家庭教育难题,其中诸多家庭教育原则令人耳目一新。书中梳理了很多我们习以为常的错误教育观念,强调了家庭教育的关键点,还提供了许多简单而又实用的操作办法,让人可以现学现用,有章可循,父母可以从中获得许多有效的经验,进而改变教育观念,培养出优秀的孩子。 作者魏智渊是资深教育专家,多年来任教师、当校长,与各式各样的孩子及其家长打交道,同时他也是一个成功的父亲,积累了大量的教育经验。他深知家长的短板在哪里,以及能让孩子变得优秀的 点 在哪里。 本书从理念到方法给家长开列清单、答疑解惑,希望家长和孩子一起把努力当作习惯,把优秀当作习惯。

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    • 室外境教
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    • 林青贤 /2024-11-05/ 广东南方日报出版社
    • 本书阐述了家庭教育专家林青贤老师关于 室外境教 的理论观点。从孟母三迁的境教故事开始,结合中华优秀的家文化、现代心理学与脑科学,讲解室外境教的理论基础与实践方法。全书分为境教启迪、以境育人、区分 学习 与 成长 的巨大差异、在教育的路上做路上的教育四个章节,由浅入深,阐述室外环境对人的影响,以及家长如何顺势而为、利用环境有知有觉地教育孩子。

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    • 李跃儿作品集·读懂孩子的行为(做懂孩子的父母 养有生命力的孩子)
    •   ( 720 条评论 )
    • 李跃儿 /2024-02-01/ 国际文化出版公司
    • 孩子两岁多了,还是经常吃手怎么办?孩子一分钟都离不开父母,要怎么安抚孩子?孩子说什么也不肯上幼儿园,家长该拿他怎么办?孩子老是做噩梦,是不是没有安全感 儿童教育家李跃儿根据家长来信,挑选了90个避不开的教养问题进行解答。本书语言通俗易懂,方法简单易行。通过本书,我们将了解孩子行为背后的成长规律,并学会如何以帮助孩子成长的方式去爱、去引领孩子。

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    • 父母:挑战
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    • [美]鲁道夫.德雷克斯,花莹莹 译 /2017-06-01/ 生活书店出版有限公司
    • 《父母:挑战》是德雷克斯心理学经典著作,它不仅解决了现代家庭中父母所面临的 挑战 问题,还系统描述了现代父母面临的各个方面 父母有哪些易犯的错误,如何理解孩子的基本人格;如果想要在家庭内部建立民主,父母如何训练孩子。它为我们提供了系列方法来解决父母困境,如引导孩子尊重秩序并接受社会规则,与孩子发展互动关系,给予孩子持续的鼓励。文中大量的临床案例犹如一面面镜子,能使我们照见自己,洞察自身问题,获得更新与成长。

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    • 给孩子“顶撞”的勇气 (著名教育专家刘称莲倾情作序!)
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    • 悦兰 /2025-01-01/ 清华大学出版社
    • 你的孩子 顶撞 过老师、家长吗? 孩子 顶撞 行为的背后,折射出了他们怎样的内心世界? 你怎么看待孩子 顶撞 的行为? 本书作者悦兰,凭借养育孩子的亲身经历,结合她在商业思维及家庭教育领域的深入研究,细腻解读了孩子 顶撞 行为的本质。作者指出, 顶撞 并非简单的叛逆或无礼,而是孩子对独立思考、自我表达的需求,以及对权威合理性的质疑和探索。 作者坚信,那些敢于挑战常规、勇于表达不同意见的孩子,往往具备成为未来杰出领导者的潜力,甚至有能力改变世界。她倡导,家长应该用爱和理解去接纳孩子的 不完美 ,并通过鼓励和赞美去激发孩子的内在潜能,致力于营造一个 自由平等 的家庭环境,让孩子在充满爱的氛围中茁壮成长。 作者的儿子小有的成长经历,就是一个鲜活的例子。他在一个鼓励创新与个性发展的家庭环境中成长,以优异成

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    • 李跃儿作品集·谁拿走了孩子的幸福 (用爱激发孩子潜能,培养感知幸福的能力)
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    • 李跃儿 /2022-08-01/ 国际文化出版公司
    • 儿童的心灵就像珍贵的艺术品,需要父母用心思、用灵魂好好感悟。爱得过多、爱错了方向,都会使孩子内心蒙尘。本书是李跃儿40年来教育实践的精华,用一个个生动的案例阐释了如何培养有抗挫折力的孩子、如何培养孩子的共情能力、如何与孩子对话、如何识别孩子的焦虑和不安 再多的技巧都终将回归于对孩子发自内心的欣赏和爱。如何智慧地去爱,怎样在自己、在孩子心中培育爱从而使爱形成不竭的循环,这是父母乃至整个社会需要探索的课题,本书将为其提供一种答案。

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    • 每个家都是学习的好地方:家庭语文教育指南
    •   ( 827 条评论 )
    • 吴欣歆 /2023-07-01/ 人民邮电出版社
    • 《每个家都是学习的好地方:家庭语文教育指南》系语文教育专家吴欣歆所写,是一本中小学生语文学习的家庭指导用书。 全书以语文学习活动为抓手,传播家庭语文教育常识,探讨如何建设良好的家庭学习环境、家庭生态环境,为广大家长引导孩子学好语文、提升核心素养指明路径,推动社会形成语文学习的共识、形成家庭学习的共识。 本书包括认知突围、情境建构、习惯养成、思维发展四个部分,围绕寻找 人生之书 、营造家庭语言环境、优化家庭生态系统、做好整本书阅读、学好看图写话、实现创意表达等13个主题展开,帮助孩子提升听说读写能力,提高核心素养,拓展学识见识,培养审美情趣,实现精神发育和心灵成长,具备应对未来生活的学习力和应变力,成人成才。 本书适合适合中小学龄子女家长阅读,同时也适合教育工作者、学生和其他对家庭

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    • 让孩子受益一生的亲子整理术
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    • 卞栎淳陈俐嫔 /2024-09-01/ 清华大学出版社
    • 你是否还在为孩子随处乱扔的玩具头疼? 你是否还在为越收越乱的学习桌感到烦躁? 你是否还在为不知怎么教孩子整理收纳而苦恼? 你是否还在为孩子不懂自我管理而焦虑? 本书通过实践案例和实操经验分享,结合作者多年整理师从业经验,帮助家长认识 孩子不会整理 不爱整理 的真正原因,培养孩子选择、取舍及专注的能力,让孩子掌握整理的方法和步骤,懂得规划时间、空间及物品,从而实现自我管理能力的提升,也让更多的家庭在亲子整理中受益,过上富足且自在的生活。

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    • 勇于管教(第二版)
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    • [美]詹姆士·杜布森 /2022-01-01/ 华东师范大学出版社
    • 《勇于管教》(第二版)包含两部分:家庭中的管教、学校中的管教, 是父母和教师学习并实施管教的思想之书和方法之书。 什么情况下施行管教? 什么情况下不能管教? 父母如何设定界限? 如何应对孩子的挑战? ...... 爱与管教联手, 有效运用管教五原则和神奇的工具, 培养出一个健康、礼貌、快乐的孩子, 使孩子学会应对挑战、承担责任、自律自尊。

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    • 为孩子而改变 好父母不焦虑
    •   ( 19 条评论 )
    • /2025-01-02/ 漓江出版社
    • 父母能给孩子最好的三个教育; 双减 之下,父母怎么教孩子;有多少父母活在孩子的黑名单上;孩子的心理问题,怎么看,怎么办;怎么对孩子进行爱情教育;孩子需要抗挫力,父母需要钝感力;给孩子的人生忠告;别人不喜欢你,怎么办;戕害孩子最毒的一句话;历史上最著名的差生是如何逆袭的 本书因给家长以忠告、给孩子以勉励而充满智慧。作为有20多年教书育人经验的特级教师,王开东将一个个或春风化雨或警示告诫的教育案例娓娓道来,揭示了种种教育问题背后隐藏的家庭与社会根源,引导家长要有正确认知,降低焦虑,为孩子而改变,要将聚焦点从冷冰冰的分数转到活泼泼的人,完成对孩子精神生命的滋养和丰富,让孩子自己去选择、担当和成长。

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    • 唤醒孩子的内驱力
    •   ( 718 条评论 )
    • 陈金平 /2023-07-20/ 清华大学出版社
    • 爱尔兰诗人叶芝说过一句话: 教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。 想要点燃这把火,需要一种力量,而这种力量,就是内驱力。内驱力确实是一种奇妙的力量,在内驱力的驱使下,孩子不仅会进入一种自发努力的状态,还能引发动机,促成行为的实现。《唤醒孩子的内驱力》从认识内驱力、点燃梦想、改变观念、掌握方法、有效约束、少些质疑、重视计划、关注交往、重视阅读、敢于放手10个方面介入,为家长提供了切实可行的方法和工具,以成功唤醒孩子的内驱力,使孩子变得更优秀。

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    • 把话说到孩子心里(全新升级版)
    •   ( 3507 条评论 )
    • 唐曾磊 /2018-05-23/ 清华大学出版社
    • 本书作者根据近20年的教育工作经验,总结出了平等思维的 小人 理论,帮助家长更好地把握孩子的心思,知道孩子喜欢听什么样的话,并帮家长反思自己在沟通过程中不经意出现的 小人自我 ,使其逐渐认识到自己在沟通中存在的问题;总结出了和谐沟通三步骤 接纳、理解、建议。通过大量翔实的案例帮助家长看到孩子如何在接纳中一步步由对抗变成合作,由强硬变得柔顺,看到孩子在理解(同情同理、鼓励和爱)中变得信任我们并充满力量,看到孩子如何接受了看似不可能接受的建议。 本书详细深入地分析了一些家长在教育孩子过程中常见的错误做法,并提出有针对性的改善建议,给出了可以帮助人们达成良好沟通的 和谐沟通三步法 ,还给出了解决家庭矛盾的 矛盾解决三步法 等具体可行又行之有效的操作方法。 本书中的案例包括做作业不专心、早恋、失恋

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    • 积极教育:提升孩子乐商,成就优势品格
    •   ( 1020 条评论 )
    • 任俊 /2022-10-01/ 清华大学出版社
    • 中国积极心理学的集大成者任俊教授新著《积极教育:提升孩子乐商,成就优势品格》是众多积极教育类图书中不可多得的,是作者十多年专业研究、教学与实践的匠心著作。任俊教授曾在2008年翻译积极心理学之父塞利格曼的4本著作,2012年在《心理科学进展》发表论文《乐(l )商:一个比智商和情商更能决定命运的因素》,这些译著和论文对于后来的积极心理学和积极教育的学习者产生了深远的影响。 本书系统深刻地解释了24种积极力量,科学论证了积极教育的方法,在介绍自己的积极心理研究成果的同时,也借鉴了国内外学者的有趣科学实验及数据,读者可以通过这些故事一样有趣的研究,观摩品格优势对孩子成长发展的重要意义的研究过程,以及研究成果 积极教育的实用方法。 积极教育,是以帮助学生获得主观幸福感和获得感为主要目标,以提高和发

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    • 激发孩子的内驱力
    •   ( 6192 条评论 )
    • 付立平时代华语 出品 /2021-12-01/ 江苏凤凰文艺出版社
    • 孩子一写作业就拖拖拉拉,一定要家长在旁边监督才能动笔,怎么办? 总是听不进去家长说的话,拒绝沟通,甚至做出让人无法理解的行为,怎么办? 别急着跟孩子发火,这些行为都是孩子缺乏内驱力的表现!所谓内驱力,就是无论有没有外在奖励和诱惑,孩子都能积极投入到自己要做的事情中,且不会轻言放弃的一种内在动力。 本书中作者将激发孩子的内驱力这一目标划分为五大维度,即沟通协作力、理解共情力、学习自控力、自悟自省力、幸福觉察力,以生活中的真实场景抛出问题,告诉我们如何调整自己的不良情绪,切换角度去思考孩子在想什么,激发孩子内在动力,帮助孩子全方位成长,养成好性格好品质。 在本书附录中,作者根据20年家庭教育研究经验,总结了家长关心的大部分问题,如孩子写作业不专注、胆子小、乱发脾气等,针对这些问题,

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    • 自驱型孩子:21天唤醒孩子的自主学习力
    •   ( 1363 条评论 )
    • 赵欣 /2023-06-01/ 人民邮电出版社
    • 借助孩子,觉察自己 用心浇灌,静待花开 我已经教过那么多遍了,孩子怎么还是听不懂! 我已经催过很多次了,孩子还是拖着不去写作业! 孩子五年级了,还是每天打游戏,一点学习主动性都没有! 不知道从什么时候开始,孩子的学习似乎成了父母的责任,孩子反而越来越推不动了。 父母越早厘清自己在孩子学习这件事上的角色定位,就可以越早地把学习的责任交还给孩子。 本书结合作者八年的养育实践及成千上万名父母的真实反馈,借鉴游戏力养育、学习力教练、因材施教三个领域的理念,总结了影响孩子学习自驱力的重要因素,手把手地帮助父母了解孩子,觉察自己,用对方法,一步一步学会放手,培养自驱型孩子。 部分,让孩子爱上自主学习。 帮助父母厘清自己在陪孩子学习过程中的角色定位,了解自己的焦虑来源,了解孩子的学习

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    • 李跃儿作品集·谁拿走了孩子的幸福2(蒙氏教育本土实践,八种关键能力培养, 助力孩子成就未来)
    •   ( 7880 条评论 )
    • 李跃儿 /2022-11-01/ 国际文化出版公司
    • 1.《谁拿走了孩子的幸福》9月1日樊老师直播间数据为1776册,多条评论表现出对第二册的兴趣。 2.李跃儿为儿童教育专家,在行业及家长群体中有相当知名度,现为清华大学幸福校园教育工作者、北京市女园长协会常任理事,曾获第三届中国国际家庭教育论坛 华表奖 和 形象大使 称号、 2006年中国幼儿教育百优十杰 称号、搜狐教育盛典 教育木兰奖 等,曾为《父母》杂志教育答疑专家、央视少儿频道签约专家。 3.帮助家长掌握培养孩子各项能力的底层逻辑。如何培养孩子的学习自驱力、想象力、创造力、合作精神等,都是家长关心的话题,作者不仅提供了具体的教育方法,而且总结了方法背后的原理,方便家长活学活用、举一反三。 4.相比于册,本书更偏重于应用,是蒙台梭利教写出。育理念的本土化实践,其中案例反映了国内家长及孩子的典型问题。关于捕捉

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    • 我们都错了!同理心才是孩子成功的关键
    •   ( 892 条评论 )
    • 郭贞伶 /2021-05-06/ 长江少年儿童出版社
    • 同理心是一种让孩子拥有感同身受的能力,这是他们将来成长为快乐、健康、成功的成人的基石。拥有同理心的孩子,更讨人喜欢,更受雇主青睐,他们也将会成为更好的领袖。但在讨论教养议题时,它的重要性一直被严重低估。 作者米歇尔 博芭,是当今国际知名的教育专家,关注儿童教育和品德发展问题,曾获 全美优秀教育工作者奖章 。 本书是作者近十年的研究成果,她提出一个简单、具革命性的观念,这个观念将会让孩子的一生从此不同:同理心,并不是在孩子的成长过程中*好能被培养出来的 附加 特质,而是孩子想获得成功、快乐与幸福不可或缺的要素,不论是现在还是未来。 也让我们需要重新思考或定义成功,成功的标准并不只是排名和得分,还应该包括人类的特质 富有同情心,有爱心,有勇气。本书提供了一个蓝图,通过培养孩子的九个基本习

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    • 父母:挑战(全球畅销500万册《正面管教》思想来源)
    •   ( 712 条评论 )
    • [美]鲁道夫·德雷克斯 著,磨铁文化 出品 /2024-02-01/ 浙江人民出版社
    • 为什么现在很多年轻人不敢轻易要孩子? 为什么抚养孩子是件费心竭力的事? 你有能力把孩子培养成更快乐、更成功的人吗? 为人父母究竟意味着什么? 《父母:挑战》是心理学家德雷克斯畅销50年的家庭教育学经典之作,从心理学背景、训练方法和对困难儿童的行为纠正三方面的内容展开阐释,分析孩子行为背后的心理机制,摒弃过度养育、溺爱、贬低孩子、唠叨、体罚等不科学的教养方式,帮你重新审视自己的养育的方式,开启觉醒的父母之路。 我们的孩子永远不可能成为天使,但我们总能成为比过去更好的父母。

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    • 优秀父母悄悄在做的那些事儿 大夏书系
    •   ( 663 条评论 )
    • 任勇 /2022-05-01/ 华东师范大学出版社
    • 《优秀父母悄悄在做的那些事儿》是特级教师任勇长期进行家庭教育研究,基于当代家庭教育现状,边调研边研学的丰硕成果。精选了100件优秀父母悄悄在做的事儿分享给大家,涵盖成就孩子美好未来的四大方面:成功品质、学会学习、家校合作、文化熏陶,以期让更多的父母悟出优秀之道,渐入优秀之境。

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    • 如何让孩子性格好、身体好、学习好 大夏书系
    •   ( 1138 条评论 )
    • 刘良华 /2021-06-01/ 华东师范大学出版社
    • 孩子成长有三个关键年龄,不同的关键年龄需要有不同的关键教育。若在关键年龄及时为孩子提供关键教育,孩子将获得健康发展。若错过了关键年龄,就会导致 潜能递减 。 本书从孩子成长的三个关键年龄点出发,共分为三个专题:专题1:三岁前后的感性教育;专题2:九岁前后的规则教育;专题3:十五岁前后的意志教育。旨在为父母,尤其是新父母提供家庭教育指南。

    • ¥30.1 ¥45 折扣:6.7折
    • 给孩子的未来脑计划
    •   ( 43541 条评论 )
    • 魏坤琳 著 /2018-04-01/ 中信出版社
    • 如何让孩子变得更聪明? 怎么才能让孩子集中注意力? 孩子爱发脾气怎么办? 如何让孩子养成好习惯? 《给孩子的未来脑计划》,Dr. 魏在科学育儿领域的专著,给家长营养、实用的科学养育私家课。 十几二十年前,没人能预测到今天互联网、智能手机会如此改变我们的生活;同样,十几二十年后,当你的孩子长大面对这个世界的时候,世界又会发生哪些新的变化,出现哪些新的工作,又有哪些东西会消失?我们谁都无法预料。 但有一点确定是:未来生存需要的底层基础能力是不变的,那就是孩子的思维能力、专注力、情绪理解和表达能力、语言发展能力、运动能力和音乐绘画等创意能力。《给孩子的未来脑计划》把这些能力归结为大脑的五个方面:智力脑、情绪脑、运动脑、语言脑、创意脑,从这五大方面入手,教你如何根据孩子大脑发育规律,发

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    • 我在美国做学校心理学家
    •   ( 1938 条评论 )
    • 谢刚 /2016-04-20/ 北京师范大学出版社
    • 2014---2015学年,美国的国际学生中几乎每三位里就有一位来自中国,而且本科及以下就读人数的增长迅猛,来美国读高中和初中的中国学生在十年间飞涨了60倍。 真的是对岸的草更绿吗? 美国基础教育两极分化严重。全国教育评估显示,只有38% --39% 的12年级学生达到大学入学要求的数学和阅读水平。美国公立学校高中生有将近五分之一的学生不能毕业。 旅美20年的华裔学校心理学家谢刚博士,用手工作经验,帮助家长深入真实的美国中小学生活,了解美国的校园安全、校规、 小升初 、学习习惯的养成、资优教育、课外活动、大学申请、文化的适应、*留学年龄、心理健康 作者还从专业角度分享了如何将心理学知识应用于家庭教育,如何 爱子有方 ,以及她在美国学校心理学工作的临床实践经验,通过测评、诊断和咨询等专业手段,帮助在学校生活中面

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