孩子成长过程中，总是问题不断，从小的细节，到大的是非。简单粗暴的体罚伤害亲子关系，温柔的坚持容易憋出内伤。而且即使父母说得对，也告诉了孩子应该怎么做，纠错的效果还是会打折扣。因为父母说得对，跟孩子做得到，并不能简单地画等号。频繁地给孩子讲道理纠错，还可能会让孩子产生逆反心理。 作为父母，如何有效引导孩子解决问题、助其成长？ 优势累积教育法是沈奕斐博士在多年的中国家庭关系和家庭教育研究的基础之上，结合哈佛大学的多元智能概念和犹太家庭教育理念，提出的一套系统、科学、有效的家庭教育方法。 该方法运用社会学中的优势累积概念，针对中国家庭教育夹在传统权威式教育和西方快乐教育之间的困境，在教育学的基础上，借鉴积极心理学的方法，通过改变家长的认知从而改变家长的情绪和行为，让父母真正放松下来，
这本书是为众多敏感孩子的父母所写，它填补了敏感孩童家庭教育书籍的空白。家有敏感孩童，也许你还没有意识到孩子的特质，并为此焦虑不安；也许你意识到了，却纠结于教育不得法。本书将为面对问题的你提供帮助：如何甄别你的孩子是否敏感？如何从新的角度思考 敏感 这种特质并因循善诱？作为高度敏感的母亲，作者伊莱恩 阿伦博士也建议父母不仅要接受上天赐予的独一无二的孩子，释放自己的自责情绪，放松心态，从而带动孩子放松，将敏感特质转化为优势
亲子教育书目种类那么多，家长们该怎么选择？ 如果不知道读哪一本，那么先读《读懂孩子的心》。 这是一本几乎涵盖100%经典教育理论和方法的书！ 樊登不仅是6000万书友信赖的讲书人，更是一名亲子教育领域的专家。在《读懂孩子的心》中，他吸收了国内外一线的经典教育理念，将儿童心理学、教育学、神经学、社会学等融入家庭教育，让父母通过这本书，掌握家庭教育的精华，培养更具有社会竞争力的孩子！
父母的视野和格局决定孩子的未来。《高手父母》以先进的育人理念引领家长，用经验和智慧解决家庭教育难题，其中诸多家庭教育原则令人耳目一新。书中梳理了很多我们习以为常的错误教育观念，强调了家庭教育的关键点，还提供了许多简单而又实用的操作办法，让人可以现学现用，有章可循，父母可以从中获得许多有效的经验，进而改变教育观念，培养出优秀的孩子。 作者魏智渊是资深教育专家，多年来任教师、当校长，与各式各样的孩子及其家长打交道，同时他也是一个成功的父亲，积累了大量的教育经验。他深知家长的短板在哪里，以及能让孩子变得优秀的 点 在哪里。 本书从理念到方法给家长开列清单、答疑解惑，希望家长和孩子一起把努力当作习惯，把优秀当作习惯。
手机，一个听起来小实则大的问题。它犹如房间中的大象，大到每个家庭都没办法忽视它。临近考试依旧与手机热恋的孩子，沉迷游戏不想上学的孩子，因为被管教对父母大打出手的孩子，狡兔三窟、备用手机无数的孩子 相似的故事和冲突几乎每天都在有娃家庭中发生。 手机问题是当下家庭教育中父母们的典型困扰，作者例举了多个真实案例，不但采访家长，也采访身在其中的孩子，既有家长剖析自我内心的信件，也有孩子对于手机问题的观点，用一个更为全面的视角，呈现彼此的真实需求。很多家庭都因改变了沟通方式而缓和了亲子关系，从而使孩子不再沉迷于手机。
赖床、抵触洗漱、挑食、做事不坚持、乱发脾气、没有朋友、在校园被欺负 这些 小 问题，几乎每个孩子都可能遇到，普通妈妈为之 抓狂 ，智慧妈妈解决问题。教育，就是从一件件小事做起！ 张佩佩老师独创 问题转化法 ，融合脑科学前沿理论 6大维度拆解成长关键期，教你把孩子的 问题时刻 变成孩子一生的优势底牌：通过培养独立性，让孩子学会自我管理；通过增强信心，让孩子勇敢面对挑战；通过建立规则意识，让孩子懂得约束自我；通过培养情绪管理能力，让孩子学会控制情绪；通过提升社交能力，让孩子在人际交往中游刃有余；通过激发内驱力，让孩子从内心热爱学习与生活 书中提供30 真实家庭案例、80 高效方法，从而把握孩子成长的每一个好契机，引领孩子健康、快乐地成长。
物质丰富的时代，养育孩子的烦恼似乎更多了，大家对孩子有了更高的要求，又时刻担心孩子养不好，父母每日每夜面对着诸多养育困惑，由此而产生了大量的焦虑、担忧、恐慌、烦躁，而这些都只是浮于表面的感受，问题的根源在于不知道究竟什么样的父母才是真正的好父母。 日本*心理大师、村上春树一生推崇的心灵导师河合隼雄，用朴实的语言轻巧地破解父母的48个养育困惑，从孩子出生到成年，娓娓道破养育本质。抛开高深的心理学术语，用智者般的人生禅语，谈天说地间让万千父母豁然开朗。 本书汇集河合先生毕生心理咨询经历中，深深困扰父母的疑惑。囊括从孩子出生到学龄期到青春期再到成年的完整成长历程，帮你看清养育与人生的关系，父母与孩子的关系，以及养育的本质。在这本书里，你能找到让孩子和自己都获得幸福的玄机。
孩子两岁多了，还是经常吃手怎么办？孩子一分钟都离不开父母，要怎么安抚孩子？孩子说什么也不肯上幼儿园，家长该拿他怎么办？孩子老是做噩梦，是不是没有安全感 儿童教育家李跃儿根据家长来信，挑选了90个避不开的教养问题进行解答。本书语言通俗易懂，方法简单易行。通过本书，我们将了解孩子行为背后的成长规律，并学会如何以帮助孩子成长的方式去爱、去引领孩子。
《让我们一起读懂孩子》是资深成长教育专家兰海为中国家长提供的家庭教育科学方案，是作者20年家庭教育咨询实战经验的总结，记录了她教育探索与实践的过程，在一个个极具典型的咨询案例和真实故事中，透彻而全面地阐释了她专业的教育理念，并提供观察孩子的新思维和解决问题的新方法，带领父母走进孩子的内心世界，收获关于孩子教育的全新感受和体验。 在兰海面前，内向孤独的孩子可以滔滔不绝，叛逆期的孩子愿意顺从，撒谎的孩子变得诚实，早恋的孩子能健康成长，爱打架的孩子成为了弱者的保护神，不爱学习的孩子渴望知识，胆小自卑的孩子开始胆大自信，调皮捣蛋的孩子变得创造力惊人 而所有这一切都源于她对孩子的心理、言行、个性的深入了解和把握，所以兰海总是对家长说： 让我们一起读懂孩子！
你的孩子 顶撞 过老师、家长吗？ 孩子 顶撞 行为的背后，折射出了他们怎样的内心世界？ 你怎么看待孩子 顶撞 的行为？ 本书作者悦兰，凭借养育孩子的亲身经历，结合她在商业思维及家庭教育领域的深入研究，细腻解读了孩子 顶撞 行为的本质。作者指出， 顶撞 并非简单的叛逆或无礼，而是孩子对独立思考、自我表达的需求，以及对权威合理性的质疑和探索。 作者坚信，那些敢于挑战常规、勇于表达不同意见的孩子，往往具备成为未来杰出领导者的潜力，甚至有能力改变世界。她倡导，家长应该用爱和理解去接纳孩子的 不完美 ，并通过鼓励和赞美去激发孩子的内在潜能，致力于营造一个 自由平等 的家庭环境，让孩子在充满爱的氛围中茁壮成长。 作者的儿子小有的成长经历，就是一个鲜活的例子。他在一个鼓励创新与个性发展的家庭环境中成长，以优异成
这本书送给所有关心孩子学习话题的父母，希望能够缓解他们的焦虑和担忧。 帮助孩子提升学习的根本，蕴藏在我们日常真诚、尊重、有爱、质朴的养育里。只有先修炼自己，用知识、智慧找到真正适合自己孩子的养育之道，我们才能拥有耐心、沉稳和爱。当我们松弛下来，孩子的学习问题也就解决了一半。这也是这本书前半部分 父母的自我修养 的由来。 与此同时，我还在书的后半部分 孩子的学习之道 中，分享了帮孩子更好学习的规律、方法和沟通技巧，希望对大家有所帮助。 先改变自己，才能帮助孩子。通过改变你自己，让孩子沉睡的学习热情苏醒过来，让他们对学习更有信心，这就是《孩子天生爱学习》的意义了。
你是否还在为孩子随处乱扔的玩具头疼？ 你是否还在为越收越乱的学习桌感到烦躁？ 你是否还在为不知怎么教孩子整理收纳而苦恼？ 你是否还在为孩子不懂自我管理而焦虑？ 本书通过实践案例和实操经验分享，结合作者多年整理师从业经验，帮助家长认识 孩子不会整理 不爱整理 的真正原因，培养孩子选择、取舍及专注的能力，让孩子掌握整理的方法和步骤，懂得规划时间、空间及物品，从而实现自我管理能力的提升，也让更多的家庭在亲子整理中受益，过上富足且自在的生活。
儿童的心灵就像珍贵的艺术品，需要父母用心思、用灵魂好好感悟。爱得过多、爱错了方向，都会使孩子内心蒙尘。本书是李跃儿40年来教育实践的精华，用一个个生动的案例阐释了如何培养有抗挫折力的孩子、如何培养孩子的共情能力、如何与孩子对话、如何识别孩子的焦虑和不安 再多的技巧都终将回归于对孩子发自内心的欣赏和爱。如何智慧地去爱，怎样在自己、在孩子心中培育爱从而使爱形成不竭的循环，这是父母乃至整个社会需要探索的课题，本书将为其提供一种答案。
●现在的孩子，大概有2/3会在将来从事目前尚未发明出来的工作。面对不确定的未来，孩子需要怎样的教育？儿童编程之父、麻省理工学院媒体实验室学习研究教授米切尔 雷斯尼克在本书中告诉你，未来教育要向幼儿园学习，具有终身创造力的孩子，才能更好地面对不确定的未来。 ●在《终身幼儿园》中，米切尔教授基于成功开发风靡全球的Scratch编程语言及在线平台，以及与乐高公司合作长达30年的经验，打造了一套培养创造力的 4P 学习法，由项目切入，从热情出发， 同伴协作互助，游戏启动内驱，围绕创造性学习螺旋，详尽展示了创造性学习体验的每一步，以全新的教育理念，为孩子打造驾驭未来的引擎。 ●国内外科技、创客、教育、学习领域专家热切瞩目，这套从幼儿园到MIT项目计划都适用的创造性学习模式，清楚地勾勒出互联网时代学习新貌，是一本
《斯坦福学习法》一书系斯坦福在线中学创始校长星友启倾情力作。 本书以斯坦福在线中学为案例，公开了其创新教育模式、教学计划和改革实践，介绍了经过科学研究验证的、有显著效果的8*在线学习方法、6大教育趋势，为在线教育展示了一*可实现的未来。 本书不仅面向教育工作者，也面向学生及学生家长，同样适用于成年人的研习与自修。本书具有鲜明的前瞻性、创新性、实践性，对我国新时代教育改革和学校的创新实践具有很强的借鉴意义。阅读本书，有助于开阔教育视野、领略未来教育的风采，可提升孩子思考力、学习力、生存力。
1.《谁拿走了孩子的幸福》9月1日樊老师直播间数据为1776册，多条评论表现出对第二册的兴趣。 2.李跃儿为儿童教育专家，在行业及家长群体中有相当知名度，现为清华大学幸福校园教育工作者、北京市女园长协会常任理事，曾获第三届中国国际家庭教育论坛 华表奖 和 形象大使 称号、 2006年中国幼儿教育百优十杰 称号、搜狐教育盛典 教育木兰奖 等，曾为《父母》杂志教育答疑专家、央视少儿频道签约专家。 3.帮助家长掌握培养孩子各项能力的底层逻辑。如何培养孩子的学习自驱力、想象力、创造力、合作精神等，都是家长关心的话题，作者不仅提供了具体的教育方法，而且总结了方法背后的原理，方便家长活学活用、举一反三。 4.相比于册，本书更偏重于应用，是蒙台梭利教写出。育理念的本土化实践，其中案例反映了国内家长及孩子的典型问题。关于捕捉
中国积极心理学的集大成者任俊教授新著《积极教育：提升孩子乐商，成就优势品格》是众多积极教育类图书中不可多得的，是作者十多年专业研究、教学与实践的匠心著作。任俊教授曾在2008年翻译积极心理学之父塞利格曼的4本著作，2012年在《心理科学进展》发表论文《乐（l ）商：一个比智商和情商更能决定命运的因素》，这些译著和论文对于后来的积极心理学和积极教育的学习者产生了深远的影响。 本书系统深刻地解释了24种积极力量，科学论证了积极教育的方法，在介绍自己的积极心理研究成果的同时，也借鉴了国内外学者的有趣科学实验及数据，读者可以通过这些故事一样有趣的研究，观摩品格优势对孩子成长发展的重要意义的研究过程，以及研究成果 积极教育的实用方法。 积极教育，是以帮助学生获得主观幸福感和获得感为主要目标，以提高和发
世界改变了，我们的学校却卡在了过去的某个时间点上停滞不前。我们需要对现行的教育体制进行改革，培养孩子具备为复杂人生求解的真正能力！ 传统教育体制秉承着错误的教育观念，让孩子们整天背诵着毫无意义的低水平内容。面对当今的世界，我们不能再沉迷于追求优秀大学文凭的误区之中，而是应该从基础教育开始，培养孩子具备在未来竞争中获胜的关键技能，更要在大学锻造孩子拥有决定性的人生优势。关于教育改革，我们每个人都可以成为其中的活跃力量，推动21世纪的教育浪潮向前迈进！
本书是一本父教入门书，结合经典故事和鲜活案例，解析父亲对孩子人生方向、品格塑造、规则建立、社会交往、心态养成等5个方面的方向性引领作用，并提出中肯建议，相信读者能从中收获一些有效的育儿方法或心得体会，从而愿意积极地参与到家庭亲子教育中来。
