为什么蒙氏宝宝两三个月大就能自己睡整觉，不到一岁就能自己吃饭，两三岁可以基本自理，还能帮忙做家务，扫地、拖地、端盘子、刷碗样样行？培育了比尔 盖茨、英国王储威廉王子、亚马逊创始人杰夫 贝佐斯等无数名人的蒙台梭利教育，究竟有什么奥秘？ 本书从蒙氏家庭观察到环境布置，为你呈现进餐、睡眠、活动、护理4大核心家庭区域的设计方案，解决0~3岁孩子的关键性教养问题；提供100个蒙氏活动的步骤详解，培养孩子认知、语言、社交、审美4大核心能力，为父母提供了切实可行的实践指南。 首对在欧盟地区获得国际蒙台梭利协会（AMI）认证的中国爸妈，为你呈现一套拿来即用的在家蒙氏方案，作者结合在德、法等4个不同国家幼儿园、小学担任主班教师的经验，以及3年亲身带娃经历，紧紧抓住蒙氏教育两大精髓，手把手带你养出梦寐以求的蒙氏宝
送给躲在房间的孩子和敲不开门的父母 触动家长的醒脑之书：在内卷式教育的时代，听见孩子们的心声 16篇少年访谈，生动呈现当下青少年的精神世界 ? 患焦虑症、抑郁症的孩子，究竟面临着怎样的压力？ ? 二胎家庭里的老大老二，对兄弟姐妹怀着怎样的情感？ ? 自主学习能力强的孩子，如何看待父母的教育方式？ ? 调皮、叛逆的 坏孩子 ，内心世界究竟有怎样的翻腾？ 在这个社会就各种教育问题展开热议时，我们很少听到教育对象的声音。 中国教育走到今天是什么一个状况？在信息爆炸时代成长起来的孩子，他们的成长诉求是什么？这两者之间匹配吗？孩子们的思考和感受，理当被听见、被尊重。 本书即以少年为发声主角，收录了作者陈瑜与16位少年的真实访谈，力图在家长和孩子之间搭起一座桥梁，让孩子的心声被听见、看见。
本书旨在帮助妈妈了解*基本的教育学、心理学知识，掌握科学的教育方法和技巧，用心理学的规律去雕琢孩子，培养出真正优秀的孩子。全书针对处于成长关键期孩子在性格养成、智力发育、行为控制、心理辅导、沟通交流等各个方面可能存在的问题，揭开孩子问题背后的心理真相，为家长提供切实可行的操作方法，和孩子一起成为更好的自己。
全世界每 5 个人当中就有 1 个人是高敏感族，当这个人是孩子时，就是 高敏感孩子 。高敏感孩子因为心思细腻又敏感，但是通常被认为难教、难搞、难相处。在本书中，儿童精神科医生、 HSC* 临床医生长沼睦雄为高敏感孩子及其家人专门剖析高敏感孩子的特征、他们会遇到的种种问题、父母因此会遇到的问题、父母应该如何对待高敏感孩子、如何将高敏感转化为优点。 高敏感是种与生俱来的气质，孩子们无 * 精准地用语言表达感受，痛苦程度恐怕远超于成人，它究竟会成为孩子的弱点或是优点，父母的教养方式非常重要。本书就是要帮助父母们学会如何面对、照顾、支持这种敏感的孩子。
除了孩子的智力开发，性格和习惯的培养在孩子成长的过程中至关重要。 在教育研究领域，3~6岁被称为 潮湿的水泥 时期，这个年龄是孩子性格的形成期，像 潮湿的水泥 般具有很强的可塑性！过后 水泥 慢慢凝固，孩子的基本性格慢慢固定下来，很难再有改变！所以说，3~6岁是孩子性格培养的关键期。研究表明，孩子一生中80%~90%的性格特征、志向理想、生活方式，都是在这个阶段成型的！所以中国有句老话： 三岁看大，七岁看老。 国外一位研究行为学的专家做了这样一项调查：专家分别对小学四年级到高中三年级的数千名孩子进行测试，这次测试的内容包括知识测试、能力测试和习惯测试。测试的结果令这位专家很惊奇，因为他发现，从小学四年级到高中三年级，孩子的知识得分和能力得分一直都在呈上升趋势，但他们的习惯得分却没有太大改变。专家得出这
一年级是规范学习的起跑点。学习是孩子终生的乐趣，还是苦恼的负担？在这一年里，可以初见端倪。这一年里，孩子们需要做些什么？老师们会为我们的孩子们做什么？家长们又需要为我们的孩子们做什么？本书将小学一年级学生的学习、生活、社会性培养、天赋启迪等知识要件系统梳理，介绍一年级孩子们的生理心理特点，学校老师对于一年级的教育教学要求，家校配合建议和具体方案。旨在帮助这个年级的小学生家长了解自己的孩子在这个年龄段里，需要培养什么习惯、发展哪些能力、掌握哪些基本知识和技能；如何在孩子的知识能力和社会性上和学校老师密切配合，得到更好更充分的成长和发展。
这是一本帮助普通孩子踏上英才之路的实用教育指南。 作者将40余年的教育思想方法和真实教学案例相结合，总结出 英才十法 ，内容涵盖当下教育面临的10大主要问题。 在人工智能时代和新高考背景下，如何培养孩子的良好心态、发掘天赋优势、突破学业障碍、促进人格健全，是值得每位父母深思的问题。 只要有良好的教学理念和方法，每个孩子都能成为英才。 不用羡慕 别人家的孩子 ，当自家孩子被激发起来后，就能看到他们发展的无限可能性。
孩子成长过程中，总是问题不断，从小的细节，到大的是非。简单粗暴的体罚伤害亲子关系，温柔的坚持容易憋出内伤。而且即使父母说得对，也告诉了孩子应该怎么做，纠错的效果还是会打折扣。因为父母说得对，跟孩子做得到，并不能简单地画等号。频繁地给孩子讲道理纠错，还可能会让孩子产生逆反心理。 作为父母，如何有效引导孩子解决问题、助其成长？ 优势累积教育法是沈奕斐博士在多年的中国家庭关系和家庭教育研究的基础之上，结合哈佛大学的多元智能概念和犹太家庭教育理念，提出的一套系统、科学、有效的家庭教育方法。 该方法运用社会学中的优势累积概念，针对中国家庭教育夹在传统权威式教育和西方快乐教育之间的困境，在教育学的基础上，借鉴积极心理学的方法，通过改变家长的认知从而改变家长的情绪和行为，让父母真正放松下来，
因为妈妈们也是第yi次，所以她们也需要练习。本书为作者集结咨询经验以及以心理学理论为基础，介绍洞察孩子的方法以及与孩子沟通的秘诀，帮孩子建立健康的内心。 父母们苦恼该如何与孩子们沟通，想了解曾经不必明说也能明白的孩子的想法，不知道该怎么响应孩子或感到后悔的情况变多了，母亲们虽然总是尽全力地照顾孩子，但「现实育儿」却将他们压得喘不过气来。 比任何关系都还要来的亲近的是母亲与孩子，妈妈在孩子情绪发展的过程中扮演决定性的角色。因此，母亲说话的时机无比重要。但即便是口才好、沟通能力出色的母亲，都对与孩子沟通感到困难。对此，作者强调当了妈妈后的母亲如果重新开始学习说话，必须从儿童心理学及发展阶段入手。比起说话，了解孩子的内心才是更为实际的沟通。
这是一本写给家长的、针对3-15岁孩子的专注力培养书。本书以哈佛 优势循环 五步法理论为基础，深入浅出地介绍了孩子不专注的表现、根源，告诉我们不专注的孩子其实暗藏天赋，我们可以有意识地去引导孩子，训练孩子的注意力，从根源上解决孩子上课不专心、做作业拖沓马虎等问题，科学解锁学习力、思维力、观察力、记忆力，让孩子坐得下来、学得进去。
孩子一写作业就拖拖拉拉，一定要家长在旁边监督才能动笔，怎么办？ 总是听不进去家长说的话，拒绝沟通，甚至做出让人无法理解的行为，怎么办？ 别急着跟孩子发火，这些行为都是孩子缺乏内驱力的表现！所谓内驱力，就是无论有没有外在奖励和诱惑，孩子都能积极投入到自己要做的事情中，且不会轻言放弃的一种内在动力。 本书中作者将激发孩子的内驱力这一目标划分为五大维度，即沟通协作力、理解共情力、学习自控力、自悟自省力、幸福觉察力，以生活中的真实场景抛出问题，告诉我们如何调整自己的不良情绪，切换角度去思考孩子在想什么，激发孩子内在动力，帮助孩子全方位成长，养成好性格好品质。 在本书附录中，作者根据20年家庭教育研究经验，总结了家长关心的大部分问题，如孩子写作业不专注、胆子小、乱发脾气等，针对这些问题，
《再忙也要做个好爸爸》教你忙碌爸爸如何做个好爸爸。 忙得没有时间陪孩子，是现代爸爸们面对的挑战之一。如何兼顾工作和孩子教育，成为孩子眼中的好爸爸，是忙碌的爸爸们须要解决的现实问题。 本书为忙碌的爸爸们提供了一些实用的建议，帮助爸爸在忙碌的同时给孩子高效陪伴。书中有很多具体的技巧和符合孩子成长规律的教育方法，对忙碌爸爸来说，方便实用。 陪伴重在质量，每天至少保持1小时，爸爸忙碌也能呵护孩子健康成长！
本书列举了一些父母在养育孩子的过程中容易进入的误区，也结合孩子的身心发展特点给予父母卓有成效的指导，告诉每一个父母，要想养育出好孩子，除了要有理论知识作为指导之外，更要以孩子为本，才能有的放矢，给予不同的孩子更好的教育和指导。
本书以培养孩子学习的内驱力为主题，告诉家长如何唤醒、保护、激发孩子学习的内在动力。全书紧扣少年儿童的学习生活，分别从认识自我、开发大脑、锻炼意志、心理调节、健全个性、寻找方法、培养习惯等方面来阐述孩子缺乏自主学习力的原因，帮助家长拓展教育思路，找到培养孩子自主学习力的方法与策略。
本书是宁十一结合名人故事和个人家教经历所作。全书共分为四章，分别强调了父亲的格局、母亲的情绪、父母的情感、家庭的氛围对孩子未来产生的影响。 观点均有真实案例佐证，读来轻松流畅，有趣有料。
同理心是一种让孩子拥有感同身受的能力，这是他们将来成长为快乐、健康、成功的成人的基石。拥有同理心的孩子，更讨人喜欢，更受雇主青睐，他们也将会成为更好的领袖。但在讨论教养议题时，它的重要性一直被严重低估。 作者米歇尔 博芭，是当今国际知名的教育专家，关注儿童教育和品德发展问题，曾获 全美优秀教育工作者奖章 。 本书是作者近十年的研究成果，她提出一个简单、具革命性的观念，这个观念将会让孩子的一生从此不同：同理心，并不是在孩子的成长过程中*好能被培养出来的 附加 特质，而是孩子想获得成功、快乐与幸福不可或缺的要素，不论是现在还是未来。 也让我们需要重新思考或定义成功，成功的标准并不只是排名和得分，还应该包括人类的特质 富有同情心，有爱心，有勇气。本书提供了一个蓝图，通过培养孩子的九个基本习
本书是知名作家、励志大师刘墉先生创作的一本亲子教育书。在本书中，刘墉先生现身说法，以一双优秀儿女考入名校的成长历程为蓝本，细说朝夕相伴言传身教的心得，用深入浅出40堂亲子课，化解0 12岁孩子家长的教养困惑。 每个孩子都有自己独特的闪光点，父母的职责就是发现它，守护它；每个孩子都有自己的关键优势，父母的职责就是给 鱼 大片的水，给 熊猫 大片的竹林；每个孩子都有自己的 坏消息 ，父母的职责就是坦然面对 不及格 倒数 本书针对0 12岁孩子的成长特点，围绕儿童心理、天赋优势、人格教育、教养礼节、学习方法、青春期等六大成长主题，给出了切实可行的实操方案和教养理念：人生如长跑，父母护航的目的，就是不让他们输在终点。 未来的世界充满机会，孩子具备无穷的潜力 天赋教养是爱的艺术，是发现的艺术，更是方法的艺术
