要和孩子做朋友，我们就得像个朋友，不能对朋友做的事，我们都不能做。 走过小学六年，乖巧听话的孩子，悄悄变成了满身是刺的小刺猬。莫名其妙的偏执、终日紧闭的心门、偷偷进行的恋爱 这些看似叛逆的背后，蕴含的却是成长的力量，孩子的自我意识萌芽了，他们急于证明，我已长大。 陪伴教育 专家刘称莲将自己陪女儿走过青春期的故事娓娓道来，让我们明白对眼前 来得偶然，去得必然 的孩子，作为父母能做的就是 尽其当然，顺其自然 。因为所有教育的*终目的，都是为了让孩子健全地离开我们的怀抱，在外面的世界里找到自己的位置。 做一个冷静克制的观察者、建议者，而不是简单粗暴的决定者。不侵犯孩子的界限，允许孩子有独立的自我存在。只有清晰地意识到，自己和孩子是独立的两个人的时候，真正的沟通才可能发生。
我的孩子不去上学，黑白颠倒，整天不出家门，天天玩游戏，我该怎么办？ 我的孩子对什么都不感兴趣，天天睡不着觉，我该怎么办？ 我的孩子在家里很好，就是不能谈学习，一到学校就这里疼、那里疼，我该怎么办？ 如果你的孩子也有上述状况，那么这本书就是为你而写。 本书共 10 章，每章都通过一个真实的咨询案例分析青少年厌学的真相，这些咨询案例均来自征铮心理的 2 1 家庭成长计划训练营 。每章内容均由案例介绍、咨询过程、咨询师的建议、家庭问题解析、家长的应对策略和家长的思考六部分组成，力求帮助家长了解孩子厌学背后的真相，掌握与孩子的沟通技巧，修通夫妻及亲子关系，营造温暖、有爱的家庭氛围，帮助孩子走出厌学的状态和恢复正常的社会功能，从根源上解决孩子的厌学问题。 本书适合家长、教师及心理咨询师阅读。
正念瑜伽，一种以健身为核心，以内在平和为本质的运动。亲子正念瑜伽作为一种特别的亲子互动方式，让每位家庭成员都能共享其乐，不仅能够助力孩子的身体成长，还能培养他们的自信心与积极向上的生活态度。 本书精心挑选了100多项富有趣味的瑜伽体式和正念活动：内容涵盖个人练习、双人互动游戏、呼吸调控、冥想放松，以及瑜伽游戏等多样化项目。每项活动都附有清晰易懂的步骤说明，确保家长和孩子们能够轻松学习并体验瑜伽及正念的深厚魅力。 不论父母自身的瑜伽水平如何 本书都能帮助父母和孩子轻松掌握瑜伽的练习方法和技巧。更重要的是，深吸一口气，沉浸其中，你将发现瑜伽是可以让全家人在玩耍中建立联结的途径。让我们现在就开始吧！
本书针对亲子沟通中的难题，提出了倾听和表达的 三要三不要 ，并将此总结成一套系统的沟通技巧 极简亲子对话法。 书中还提供了 倾听值 和 表达力 的测试及分析，以及实操训练记录表，帮助父母发现自己在亲子沟通中经常出现的问题，然后结合大量的亲子情境对话进行具体的分析，手把手地引导父母在对话中抓住教育的关键契机，把良好的教育理念真正融入每一场对话中。
一个孩子长大成人、步入社会后，他过得幸福与否与他的“心理基本盘”是否足够强大有关。强大的“心理基本盘”涉及独立、稳定的自我，这样的人既有主见，也能适应环境；他们有爱自己和爱他人的能力，而非自我封闭；他们敢于追求成功，经营属于自己的事业。如此种种，几乎都与一个孩子能否顺利度过青春期有关，因为青春期是一个探索与发展的关键期，在这个时期，孩子要克服各种挑战，也要学习各种技能以应对更复杂的情境。父母之爱子，则为之计深远，倘若父母能在青春期给孩子提供恰如其分的爱和支持，那么这将是孩子未来扬帆起航最有力的保障。 本书旨在帮助父母陪伴孩子度过至关重要的人生阶段——青春期。全书包含五个部分：第一部分介绍了青少年成长的四个挑战，帮助父母读懂青少年的心；第二部分介绍了青少年的大脑，帮助父母从生
孩子犯错了，该怎么办？该不该惩罚孩子？孩子的梦想不切实际，该怎样劝导？怎样才可以培养好孩子的品格？如何才能学会倾听孩子的心声？这些让父母头痛的问题在《父母的格局》一书里都能一一找到答案。全书分为三大部分，共有49个育儿小锦囊，将育儿的理念用一个个简单有趣、生动形象的小故事呈现出来，帮助父母攻破教育难题。 在如今这个快速发展的社会，孩子将来的舞台会越来越广阔，作为父母，教育子女的理念也要与时俱进，视野要广阔，不能把孩子局限成 井底之蛙 ，要运用 大格局 的教育理念培养有社会责任感的孩子。
本书集结了教育学、心理学、社会学、医学、法学等领域的66位专家，针对家庭教育中困扰父母的普遍性问题进行了深入的解读，旨在传递科学的育儿理念、讲授正确的育儿方法。 教育无小事。本书坚持以素质教育为导向，秉持 以儿童为本 的原则，从培养常备生活技能、养成良好行为习惯，打造温馨健康家庭、加强思想品德建设，培养广泛兴趣爱好、避免孩子沉迷网络，注重身心健康发展、关爱特殊家庭孩子，坚决维护合法权益、教会孩子自我保护等事关孩子健康成长的各个方面，助力父母和孩子共同成长。
孩子学习成绩不好是什么原因？ 普通孩子还有机会成为 尖子生 吗？ 家长们该如何正确地助孩子一臂之力？ 孩子的学习决定了孩子的未来。然而，很多孩子的成绩并不理想，家长们看在眼里、急在心里，却束手无策。 实际上，学习成绩的好坏是由大脑的思维能力决定的。要想提高学习成绩，本质的方法就是提升思维能力。而思维能力的培养，绝不仅仅是在上课的过程中完成的，玩耍、表达、做事、社交 这些活动都是锻炼思维能力的重要方式。 思维锻炼得越多，大脑就会越聪明，成绩也就会越出色！接下来，就让脑科学专家带领我们了解科学的学习方式吧！
小时候没有被爱过的人，即便长大，身上还是会残留着想任性撒娇、为所欲为的欲望，会想让地球围着自己转、想要受到瞩目。 说白了，他们的内心依旧是一个爱撒娇、缺乏责任感且依赖心极强的小孩。 成年人的社会无法满足他们的幼儿式愿望，于是他们会将自己想要撒娇的欲望投射到亲子关系中。 在面对与自己权力、力量、地位不对等的孩子时，他们更容易表现出： 依赖、强迫、操控、隐形虐待、施恩图报、假性互惠等行为。 《长不大的父母 如何终止家庭创伤》作者提出 长不大的父母 已经成为社会问题。 如近年来人们热议的 毒父 毒母 啃小族 等，他们不仅让孩子丧失了童年的快乐，还会给孩子的底层人格留下阴影，影响其终身。同时，不良的相处模式还会代代相传。 这是一本帮助你终止家庭创伤的疗愈手册。作者加藤谛三用丰富的真实案例深入分析了
《让孩子的大脑自由》是美国知名神经科学家约翰 梅迪纳继《让大脑自由》（ Brain Rules ）后的一部家庭教养力作。全书从科学角度阐明了胎儿和婴幼儿大脑是如何工作的，并总结出数十条大脑规则，帮助天下父母在儿童5岁前的黄金成长阶段里，养育出聪明、健康、幸福、快乐、有教养的宝宝。 在《让孩子的大脑自由》一书中，你可以得到很多重要教养问题的答案，比如： 给孩子买益智是白浪费钱吗？ 爸爸多做家务能让孩子更聪明？ 影响学习成绩的因素难道不是智商吗？ 是赞美孩子努力，还是夸他们聪明更好？ 2岁以下的孩子能不能看电视？ 什么样的父母能把孩子培养得出类拔萃? 你相信学习音乐的孩子更善解人意吗？ 孩子究竟为什么说谎？ 约翰 梅迪纳博士在本书中充分弥合了家长教育实践和科研成果之间的裂隙，不但能解决父母育儿过程中的燃
这是一本系统性的带家长重新认识单词科普书，可以陪孩子轻松搞定单词的工具书。 读完这本书，你将看清楚导致自己过去在背单词上，屡战屡败背后的真正原因，这当然不是你不够努力，也不是你记忆力不好。 这本书像是玄奘之路，将以薛淡老师和团队十年里指导过的诸多案例，以及我自己两个孩子的语言故事，结合语言学、心理学和脑科学的诸多研究成果和思考，破除以讹传讹的诸多错误认知，构建起来的科学的单词认知，并为自己英语本就没学好的普通家长们交付一套可以陪孩子一起落地执行的学单词方案。 这里将会讲到关于背单词的几乎所有概念和方法，联想记忆，抄写，音标，艾宾浩斯遗忘曲线，图片记忆，词根词缀记忆，谐音记忆 自然拼读，分级阅读。 为什么要小心音标？音标的本质是什么？音标真的是英语的拼音吗？为什么说音标是导致哑巴英
大人要做的不是培养 乖孩子 ，而是为孩子建造一个 善良 不会成为弱点的世界。 《人类幼崽观察笔记》作者金昭荣是一名资深童书编辑，如今运营一间阅读教室，陪伴孩子一起读书和成长。她以温柔细腻的笔调和极其敏锐的观察力，记录下与孩子的互动，以及他们独特的行为和心灵世界。 他们慢吞吞地学习穿鞋和系鞋带、喜欢使用 高级 的词汇、有自己害怕的事情、会笨拙地观察和学习社会生活、有独特的时间感、开始识字后会建造起自己的世界 他们有极强的学习能力，同时 玩儿 对他们来说是天大的事情。 孩子们真诚又直率，他们的世界永远对外敞开。进入他们的世界，会让我们的世界变得更辽阔，也让我们成为更好的大人。 本书精彩观点： 我不会轻易夸奖孩子 你很善良 你很乖 之类的。一方面是因为这个世界太过现实，要活得善良并不是件容易的事情
本书为著名幼教专家李跃儿的经典著作，以儿童发展心理学理论为依据，以造就 因教育而美好 的家庭为最终目标，围绕着不同年龄阶段孩子的不同发展需要以及家长的期待，用自然而深情的心灵独白、真实的生活场景下深刻的心灵对话、美好而耐人寻味的亲子教育故事、典型的教育案例分析和点评，揭示并解决家庭教育中可能出现的主要问题。在此基础上，从孩子与自己、孩子与他人、孩子与家庭、孩子与学校、孩子与社会、孩子与自然等关系和相应的生活情景出发，帮助不同文化背景、不同社会环境下的家庭系统地设计出一系列立足于家庭生活本身、简单易行、效果显著的家庭教育活动。期望让每一位家长更了解自己的孩子，因为，最好的父母，从懂得孩子开始。
孩子们，你们一定发现成年人很奇怪，他们自己吃那么多垃圾食品，却总是教导你要多吃青菜；他们总是抱怨因为带娃没有自己的时间，但当他们有时间的时候，却连门都懒得出，宁肯在沙发上 葛优躺 ；他们自己沉迷于刷手机，却总是禁止你使用屏幕。这是一本专门写给孩子的父母 使用 手册，在这本书中，有孩子需要知道的关于父母以及其他成年人的思维方式、行为特点以及一些有趣的秘密，让孩子秒懂与家长、老师的日常相处和沟通的正确姿势，并且给出了机智的技巧和窍门，让孩子和家长都能获得更加轻松、和谐的亲子关系。全书轻松好懂，幽默爆笑，7岁以上的孩子适用。
本书分为四个部分：常识篇、问题篇、方法篇和成长篇。在常识篇中，作者借用案例分析，深入探讨了孩子的天性、需求和成长过程中的心理变化；问题篇则剖析了亲子关系中常见的问题，例如父母的 巨婴 心理现象、亲子双方的防御机制以及痛苦的根源；而方法篇为家长们提供了实用的解决方案，包括如何识别和应对负能量、平复负面情绪、体察孩子的内心需要以及升级亲子关系等；成长篇就着重讲解先解决家长与自己父母的亲子问题，然后解决与自己孩子的亲子问题。
本书记录了一家三口（爸爸、妈妈、3岁女儿）在海南岛经历的16天植物观察之旅，既是一本海南岛游记，也是一本海岛植物观察手记，还是一本家庭博物旅行札记。赏心悦目的海岛美景、无忧无虑的亲子时光、无处不在的博物知识，两位植物学工作者摒弃传统的旅行路线，以自然为向导，在海南岛深度畅游。他们发现，孩子远比想象中强大，在大自然中嬉戏、学习，在旅行中成长，不仅锻炼了孩子的想象力、专注力、表达力和忍耐力，更让父母和孩子重新认识了彼此，收获了一般旅行无法比拟的参与感与满足感。
