《黄元御醫集》共十一種，清代黄元御撰，今分六個分册出版。 《黄元御醫集》(一)《素問懸解》(附《校餘偶識》)《素靈微蘊》。 《黄元御醫集》(二)《靈樞懸解》《難經懸解》。 《黄元御醫集》(三)《傷寒懸解》《傷寒說意》。 《黄元御醫集》(四)《金匱懸解》。 《黄元御醫集》(五)《四聖心源》《四聖懸樞》。 《黄元御醫集》(六)《長沙藥解》《玉楸藥解》。 黄元御编著的《黄元御医集(2灵枢悬解难经悬解)(精)》為第二分册，收載有《靈樞懸解》《難經懸解》兩種，是詮釋《靈樞》《難經》之作。 《靈樞懸解》成書於乾隆二十一年丙子(公元一七五六年)。全書分為九卷，八十一篇，將《靈樞經》篇次重新調整，按刺法、經絡、營衛、神氣、藏象、外候、病論、賊邪、疾病等分為九類。各篇經文分段詮釋，於經
《嗨皮带你去踢球之入门级》是基于“踢球吧少年”新媒体云平台而组织编写的一本带有魔力的足球入门级教材。我们聘请全国知名足球专家徐阳、张路、李毅、陶伟、董午志等为该书撰写、拍摄视频、照片。全书分为5个训练单元，30多组原创足球动作教学视频、200幅真人教学图片并提供配套视频信息，读者通过该书能循序渐进地掌握足球基础动作、快速入门。 除正规动作介绍外，该书还设有多个集互动性与趣味性的教学板块， 例如：足球英语角、足球趣闻、踢球好习惯、足球励志故事、阶段性目标、趣味小游戏等，在足球正规教学的同时还能丰富读者的足球知识面与业余文化生活。除此之外，本教材深谙互联网时代的用户需求与互动体验心理，将纸质教材与互联网云端互动平台结合，读者不仅可以通过扫观看原创足球教学视频，还可通过扫码关注“踢球吧少年
《校园足球》系列教材是在充分研究分析 外青少年足球教学的基础上，以 《全国青少年校园足球教学指南(试行)》为指导，结合当前校园足球开展现状编写的。针对初中二年级学生的身心特点，教材以积极参与足球活动，发展组合技术能力，掌握基础战术方法，通过足球活动树立自尊和自信为目标；以练习和比赛相结合，注重培养学生在活动中的技术能力、战术协作能力为主要内容；以分组教学为主要教学模式。本教材为足球特色学校足球课程教学教师及学生用书。
《黄元御醫集》共十一種，清代黄元御撰，今分六個分册出版。 《黄元御醫集》(一)《素問懸解》(附《校餘偶識》)《素靈微蘊》。 《黄元御醫集》(二)《靈樞懸解》《難經懸解》。 《黄元御醫集》(三)《傷寒懸解》《傷寒說意》。 《黄元御醫集》(四)《金匱懸解》。 《黄元御醫集》(五)《四聖心源》《四聖懸樞》。 《黄元御醫集》(六)《長沙藥解》《玉楸藥解》。 黄元御编著的《黄元御医集(2灵枢悬解难经悬解)(精)》為第二分册，收載有《靈樞懸解》《難經懸解》兩種，是詮釋《靈樞》《難經》之作。 《靈樞懸解》成書於乾隆二十一年丙子(公元一七五六年)。全書分為九卷，八十一篇，將《靈樞經》篇次重新調整，按刺法、經絡、營衛、神氣、藏象、外候、病論、賊邪、疾病等分為九類。各篇經文分段詮釋，於經
本书的教学内容及主要任务涵盖五个方面：一是“足球运动概述”，使学生初步了解足球运动项目；二是“足球运动竞技能力”，包括专项体能、技术能力、战术能力、心理能力和知识能力的理论知识及训练体系，使学生掌握足球的基本技术和战术，具备专项素质能力，能够运用相关理论指导实践；三是“校园足球教学与大众足球训练”，使学生具备校园足球教学和组织大众足球训练的能力；四是“足球竞赛的组织与策划”，包括足球赛事的策划组织、足球赛事的运营管理及竞赛规则、裁判法，使学生具备拓展足球活动，组织、策划、运营、管理足球赛事等方面的能力；五是“五人制足球”，丰富足球运动的组织形式，拓展学生创新思维。
《黄元御醫集》共十一種，清代黄元御撰，今分六個分册出版。 《黄元御醫集》(一)《素問懸解》(附《校餘偶識》)《素靈微蘊》。 《黄元御醫集》(二)《靈樞懸解》《難經懸解》。 《黄元御醫集》(三)《傷寒懸解》《傷寒說意》。 《黄元御醫集》(四)《金匱懸解》。 《黄元御醫集》(五)《四聖心源》《四聖懸樞》。 《黄元御醫集》(六)《長沙藥解》《玉楸藥解》。 黄元御编著的《黄元御医集(2灵枢悬解难经悬解)(精)》為第二分册，收載有《靈樞懸解》《難經懸解》兩種，是詮釋《靈樞》《難經》之作。 《靈樞懸解》成書於乾隆二十一年丙子(公元一七五六年)。全書分為九卷，八十一篇，將《靈樞經》篇次重新調整，按刺法、經絡、營衛、神氣、藏象、外候、病論、賊邪、疾病等分為九類。各篇經文分段詮釋，於經
《校园足球》系列教材是在充分研究分析 外青少年足球教学的基础上，以 《全国青少年校园足球教学指南(试行)》为指导，结合当前校园足球开展现状编写的。针对初中二年级学生的身心特点，教材以积极参与足球活动，发展组合技术能力，掌握基础战术方法，通过足球活动树立自尊和自信为目标；以练习和比赛相结合，注重培养学生在活动中的技术能力、战术协作能力为主要内容；以分组教学为主要教学模式。本教材为足球特色学校足球课程教学教师及学生用书。
《黄元御醫集》共十一種，清代黄元御撰，今分六個分册出版。 《黄元御醫集》(一)《素問懸解》(附《校餘偶識》)《素靈微蘊》。 《黄元御醫集》(二)《靈樞懸解》《難經懸解》。 《黄元御醫集》(三)《傷寒懸解》《傷寒說意》。 《黄元御醫集》(四)《金匱懸解》。 《黄元御醫集》(五)《四聖心源》《四聖懸樞》。 《黄元御醫集》(六)《長沙藥解》《玉楸藥解》。 黄元御编著的《黄元御医集(2灵枢悬解难经悬解)(精)》為第二分册，收載有《靈樞懸解》《難經懸解》兩種，是詮釋《靈樞》《難經》之作。 《靈樞懸解》成書於乾隆二十一年丙子(公元一七五六年)。全書分為九卷，八十一篇，將《靈樞經》篇次重新調整，按刺法、經絡、營衛、神氣、藏象、外候、病論、賊邪、疾病等分為九類。各篇經文分段詮釋，於經
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足球技术是指运动员在足球竞赛规则条件下，运用身体的有效部位合理完成各种动作方法的总称。足球技术是运动员进行比赛活动的基本手段和能力，是完成战术配合，决定战术质量的前提和保证。 当代世界足球运动的迅猛发展和全球性普及，促进了足球技术的丰富、发展和提高。尤其是在技术能力上，现代足球强调能适应快速多变的比赛节奏，能适应激烈凶猛的比赛对抗，运动员的攻防技术全面并具有鲜明的个性特征，技术运用的意识含量高。
本书内容主要包括校园足球 外学术研究、校园足球的文化内涵、巾国足球项目的价值定位与路径设计、校园足球的价值定位、校园足球价值的内涵、校园足球价值实现的管理与制度路径、校园足球价值实现的竞赛路径、校园足球价值实现的师资培训路径、校园足球价值实现的训练营路径、进校园路径、宣传推广实施路径分析、校园足球价值实现路径的优化策略12个部分。 全书运用2009年 和 联合启动全国青少年校园足球活动以来的基础数据，从理论和实践维度探讨了校园足球的价值与实现路径问题，创造性地提出了青少年校园足球活动的价值地位、价值分类及核心价值体系问题，并提出了校园足球路径优化的具体对策。 本书适宜作为中国足球尤其是校园足球高层管理和执行管理层政策制定的参考书目，适宜作为足球专业本科生、研究生校园足球教学指
本书内容主要包括校园足球 外学术研究、校园足球的文化内涵、巾国足球项目的价值定位与路径设计、校园足球的价值定位、校园足球价值的内涵、校园足球价值实现的管理与制度路径、校园足球价值实现的竞赛路径、校园足球价值实现的师资培训路径、校园足球价值实现的训练营路径、进校园路径、宣传推广实施路径分析、校园足球价值实现路径的优化策略12个部分。 全书运用2009年 和 联合启动全国青少年校园足球活动以来的基础数据，从理论和实践维度探讨了校园足球的价值与实现路径问题，创造性地提出了青少年校园足球活动的价值地位、价值分类及核心价值体系问题，并提出了校园足球路径优化的具体对策。 本书适宜作为中国足球尤其是校园足球高层管理和执行管理层政策制定的参考书目，适宜作为足球专业本科生、研究生校园足球教学指
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