尤里莱文打造了两个估值超过10亿美元的公司。在本书中,他向你展示了他是如何做到的。本书是一本来自世界上蕞成功的企业家之一的指导书。作为世界领/先的导航应用Waze的联合创始人,莱文致力于传播创业思维,帮助科技领域的其他创始人、经理能够建立自己的高价值公司。 书中传达了做有价值的事,虽不容易,但有方法的价值观。围绕着打造一家成功的企业所需的一些关键要素,总结了一套有效做事的原则和方法。希望有所成就、能够向前一步的人,或者只是想要做目己的人,都可以从中得到启发。 全书共有13章,涵盖创建一家公司的所/有发展阶段,是创始人的实用指南。通过发现用户蕞大的问题,打破目前为用户服务的低效市场,使你能够建立一个成功的企业。
本书涵盖日常行政公文、事物公文、规章制度、会议文书、交际礼仪文书、商务贸易文书、经济财务文书和法律文书8个部分,近90个文种的写作知识,对每个文种的概念、特点、分类、写作格式、注意事项、发布机关和单位作了精要的介绍。
供应链4.0目前正引起工业界和学术界的极大关注。这一概念是在工业4.0概念(又称第四次工业革命)基础上的延伸和发展。其中一些与供应链4.0相关的主要技术包括大数据分析、区块链、物联网、人工智能、自动化、机器人和网络安全等。 本书主要展示这些技术在一系列商业和工业环境的供应链中所起到的作用和关键贡献,特别包括来自领袖级研究人员和高级行业管理人员的简洁意见。这些技术已经改变了供应链的运作方式,其程度之大可以让我们有理由相信,在当前和未来如果缺失供应链4.0技术必将面临重大的运营挑战和致命缺陷。 这本书将为这一领域学术研究和管理思想的进一步发展铺平道路。编者们在每一章都通过介绍大量与众多供应链设置相关的供应链4.0技术,实现理论基础与实际应用相结合。
本书从供应链管理入手,在物流系统的分析、规划、控制、评价、预测、决策、物流信息管理、物流运输、物流配送、仓储和库存管理等方面进行了案例挑选,针对我国高校开设物流专业的行业特点,以及具有不同物流特征的行业与领域,选择了汽车、服装、超市、食品、家电、医药等方面的经典案例,同时对在物流方面成就非常突出的世界知名企业和我国本土民族企业的物流实践通过案例进行了分析。案例的选择既考虑到学科知识的系统性和全面性,同时也注重时代性和先进性。本书提供电子课件。
谢振华著的《冶金企业安全文化建设与实践》介绍了冶金企业安全文化建设有关知识与实践,内容包括安全文化基本知识、冶金企业安全文化建设、冶金企业安全精神文化建设、冶金企业安全行为文化建设、冶金企业安全物质文化建设、冶金企业安全制度文化建设、冶金企业安全文化建设实践经验共七章。 本书叙述简明扼要,内容通俗易懂,并配有一些事故案例。本书可作为冶金企业安全文化建设教育培训的教材,也可供从事冶金企业安全生产工作的有关人员参考、使用。
物流企业尤其是快递企业,如何摆脱对重资源投入的路径依赖?又如何找到合适的提质增效发展路径?本书从供应链变革、运营模式升级、技术革新、绿色低碳等维度,基于我国物流所面临的形势、机遇与挑战,结合中通快递多年的实践经验,提出了我国物流业的发展战略及强企建议。
本书根据国内外现代物流及运输业的发展变化,系统介绍了物流运输的基本理论、运输市场与政策、主要的运输方式、国际运输和特种品运输的基本知识,重点阐述了企业运输市场营销管理、运输决策管理、托运人和承运人运输管理等内容。本书知识系统、内容丰富,注重理论性与实践性相结合,贴近企业实际,突出运输管理,反映行业发展热点与趋势,适用于高等院校本科物流管理专业及其他相关专业的教学,也可作为其他院校以及从事物流管理相关人员的学习参考用书。
本书重点关注第四代港口的发展方向,融合传统港口业务与现代供应链管理于一体,在初步分析港口供应链的概念、构建的基础上,系统阐述了港口供应链的管理模式、协调与互动、竞合关系、运输网络优化、风险管理、绿色供应链、港口冷链物流等内容。引入现代供应链管理的理念,从供应链的角度,研究港口的功能和特征,为第四代港口的发展提供理论基础。本书涵盖港口供应链的基础理论,同时包含该研究领域的前沿方向,可作为高等院校物流管理、物流工程、交通运输、港口管理以及其他相关专业本科生、研究生的教材,或用于物流管理、物流咨询方面的培训,也可供港口相关企业管理人员参考。
项目多数是团队完成的活动,本书正是强调了项目管理全过程中基于团队的系统方法。除了遵循和覆盖了成熟的项目管理知识体系,本书还具有诸多特色:基于团队的视角;集成项目的过程和工具;强调务实创新的思维;反映近期新的研究成果;源于现实的鲜活案例;有利于PMP/IPMP等的备考。 本书的适用范围十分广泛,如项目经理、项目团队成员、辅助人员、负责某特定部门或职能活动的经理、项目客户、投资方、分包方,以及在项目实施和交付过程中扮演任何角色的人。
《物流专业(仓储与配送方向)课程改革成果教材:出入库作业实务》强调学以致用,以物流仓储作业的工作流程来设计课程内容,着重对出入库作业的流程、单据、技术、安全等进行阐述与介绍,充分体现了中等职业教育物流理论教学与实践操作相结合的原则。全书共分八个模块,分别是仓库环境的体验、入库作业、保管作业、出库作业、WMS应用、RFID操作、仓库消防安全管理、自动化立体仓库。 《物流专业(仓储与配送方向)课程改革成果教材:出入库作业实务》可作为中等职业学校物流服务与管理专业及相关专业的教材,也可作为物流企业管理人员学习和培训用书。
本书由多位长期从事物流管理研究、教学和培训的教师经过分工协作编写而成。全书共分为9章,第1章主要介绍逆向物流的概念及其重要性以及相关的理论基础;第2章对逆向物流管理的战略与运作模式进行简要的分析和概括;第3章分析逆向物流的效应;第4章主要介绍逆向物流网络规划研究的主要问题以及逆向物流网络的特征、类别、设计方法等;第5章对逆向物流的库存管理进行简要的介绍;第6章概述逆向供应链管理;第7章介绍电子商务环境下逆向物流管理概况;第8章分别介绍电子产品行业、零售业及汽车制造业三个典型行业的逆向物流实践;第9章分析逆向物流管理的国内外发展趋势。 本书系统性、实用性强,体系编排新颖、严谨,语言精练,且每章均含有经典案例供阅读讨论。此外,在编写过程中,尽量归纳国内外逆向物流管理的*研究与实践成果,注
本书基于现代管理理论和物流企业管理实践,针对中等职业学校物流管理专业学生的学习要求,以掌握基本原理,突出技能培养为目的,介绍了管理基本原理、物流活动基本知识和原理、物流企业营销管理、作业管理、人力资源管理、财务管理、质量管理和信息管理方面的基础知识。全书穿插了相当的案例与实训练习,突出实践又具有一定的理论价值。 本书既可作为中等职业学校物流管理专业及相关专业的教学用书,也可作为物流行业从业人员岗位培训的教材和自学用书。 本书还配有电子教学参考资料包(包括电子教案、教学指南及习题答案),详见前言。
本书共分九章,着重对供应链管理的概念、战略、构建、运作策略(包括营销与分销、采购与补货、产品开发与生产管理、物流管理等)、信息支持以及供应链新发展等方面进行系统介绍。在内容上将重点放在供应链管理的共识性概念、知识、方法和典型策略上,并且尽量避免与课程体系中其他课程内容重复。在写作上每章采用案例导入、概念和知识点结合案例的形式进行说明,帮助读者理解和掌握。
王希跃编著的《优秀品管员岗位技能手册》是一本关于优秀品管员岗位技能培训的指导手册,是品管员进行自我培训、提升采购管理技能的指导用书。 《优秀品管员岗位技能手册》首先从品管员上岗所需的基本要求出发,说明了品管员的选拔标准、职业素质、能力要求和的基础知识。在此基础上,详细阐述了品质检验管理、来料检验作业、制程检验作业、终检验作业、不合格品控制、测量器具管理、检验误差控制、品管员技能提升、计测器具操作技能、统计抽样检验及应用等十大品质管理丁作事项,列明了各工作事项的内容和知识、方法,还针对品质管理过程中的问题给出相应的实用工具和范例,使得理论性和实操性兼具,能有效帮助品管人员提升岗位技能。 《优秀品管员岗位技能手册》适合企业中从事品质控制的管理人员、操作人员以及企业培训
《优秀采购员岗位技能手册》首先从采购员上岗所需的基本要求出发,说明了采购员的选拔标准、职业素质、的能力要求和基础知识。在此基础上,详细阐述了采购调研分析、采购需求确定、供应商选择、供应商管理、采购商务洽谈、采购合同管理、采购订单管理、进货与验收管理、采购货款支付、采购信息管理等十大采购工作事项,列明了各工作事项的内容、知识和方法,还针对采购管理过程中的问题给出相应的实用工具和范例,使得理论性和实操性兼具,能有效帮助采购人员提升岗位技能。
本书在借鉴和吸收国内外采购管理理论和*研究成果的基础上,密切结合国内企业采购管理的实际情况,介绍了采购管理的基础知识、基本方法和采购管理的前沿问题,旨在帮助学生较为系统、全面地了解采购管理理论,为其日后的实际工作提供一个基本的分析工具。
宋巧娜主编的《仓储与运输管理实训教程(物流管理与工程类高等学校十二五应用型本科规划教材) 》以Logis仓储与运输管理系统为蓝本,详细介绍了仓库管理、企业资源管理、客户管理、业务管理、调度和账表管理、运输管理等各子系统的实际业务处理流程。 本书既可作为高等院校物流管理、工商管理和企业管理等相关专业本科教材,也可作为从事仓储管理、运输管理、物流管理、工商管理和企业管理的高级管理人员的培训教材和参考用书。
本书是“SCAN专业采购四大核心能力”系列课程配套教材之三。本书借《荀子·礼论》中“天地合而万物生,阴阳接而变化起,性伪合而天下治”这句话,用“天地合”构建基础架构,从而衍生出一套PRC“1+4+7”全流程、全方位、全员的采购风险控制与合规的方法论。采购过程中可能出现各种意外情况,从需求申请到最后验收付款全流程处处有风险,本书强调采购人员要对全流程的风险进行管控,强调“风险管理创造价值”理念。“风险、合同、合规、招投标”构成本书核心内容,它是内控的重点、审计的重点。希望通过这本书,提高采购专业能力,助力采购由行家变大家。
本书以基于工作过程的课程理念为指导,采用案例引导的情境教学法组织编写,每一课题按照 教学目标 情境案例 学习引导 课题实践 的案例引导方式为主线,将供应链运作与管理中常用的概念、构建、管理、评价等方面的 必须够用的理论 与 基本技能与操作 进行系统地引领学习与自学考核,方便教师灵活地安排 学习单元模块 的授课,也方便同学和自学者有针对性地学习相关内容。 本书既可作为应用型本科、高等职业院校教师进行课程改革的重要参考,也可作为物流管理、物流工程、供应链管理、企业管理专业学生完成学业任务的引领航标,还可适合物流企业运输、仓储、配送、管理等相关人员培训的辅助教材,同时对于有志开拓物流供应链管理领域的从业人员来说,也不失为一本较好的自学引领读物。
随着我国经济的高速发展,物流在社会经济中的地位日趋重要。为了更好地把握物流规律,利用物流规律服务经济发展,同时也为了满足物流教学的需要,我们编写了《物流管理概论》。《物流管理概论》首先介绍了物流的基础知识、物流技术装备等内容,帮助读者快速入门;然后,着重阐述了物流的七大模块,帮助读者提高物流技术和技能,成为物流技术人才;后,从更高层次介绍了物流系统、物流成本、物流服务等内容,帮助读者成为物流高端管理人才。 《物流管理概论》既可作为高职高专经济管理类专业物流课程教材,又可作为物流师考试参考资料。
本书具有如下特点: 1. 坚持以就业为导向,重在学以致用。编者先后赴多家物流企业与科研院所进行了大量调研,从而确定了物流管理相关就业群和岗位群,准确把握了高职物流管理专业定位及发展方向,因此本教材能够真正引导学生在实践中找岗位、在岗位上练技能、以技能谋就业、以思维求发展。 2. 基于工作过程,将工作任务转化成学习任务。本教材从职业工作过程(或项目) 出发,以岗位能力需求确定教学目标,把现代物流理论课程内容进行了有效整合并安排教学顺序,将物流企业岗位技能和工作任务转化为学生可动手操作的学习任务,同时结合全国物流技能大赛的项目指标体系,开发出16 个与物流企业岗位要求紧密相关的技能训练任务,这些任务是作者多年的物流企业工作实践经历和高校教学经验的结晶。 3. 内容丰富、操作便捷,适合教、学、做
本书根据物流产业发展的新形势,结合物流市场营销操作规程,系统介绍物流市场营销概述、物流市场营销环境、物流市场营销调研和预测、物流目标市场营销、物流产品品牌策略、物流产品价格策略、物流产品渠道策略、物流产品促销策略、物流市场营销计划的实施与控制等物流市场营销基础理论知识,并通过实证案例分析,培养和提高读者的应用能力。本书具有知识系统、案例丰富、注重创新、实用性强等特点,可作为高职高专及应用型本科院校物流管理专业的*教材,也可作为物流、外贸与工商企业从业者及管理人员培训用书,还可为广大中小微企业创业者提供有益的参考和借鉴。
生产运作管理是企业和任何社会组织的基本职能之一。为了使读者能在较短时间内掌握生产运作管理的核心思想和管理技能,本书着重介绍了生产运作管理中具有较强的实用性和能提高管理者思维能力的内容。书中详细介绍了生产运作的分类、生产运作管理的目标和内容、运作战略及运作系统设计方向的基本原理和方法。阐述了供应链管理思想在生产运作管理中的重要地位。对运作系统运行设计决策、需求管理与总体生产计划的制订、生产能力规划等进行了系统介绍,对库存分析与控制决策、物料需求计划和制造资源计划、生产作业计划与控制、无库存生产方式、服务业的运作管理、**生产技术/资源约束理论等内容做了细致分析。综合来看,全书既有生产运作管理的经典内容,又有反映当前发展动向的观点,试图给读者提供一个宽阔的观察生产运作管理的视野。