本书为案例类实务指导性教材。教材以注册会计师的审计实务为指针，以客户筛选、客户评估、审计方案拟定、审计业务实施、风险控制、报告出具为流程，以案例形式对相关的重点和难点问题进行来梳理，是一本事务性和理论性兼具的案例教材。可以说，本书非常接地气，是一本很好的审计实务参考书。
《统计基础》共10章，分别为统计学概述、统计资料搜集、统计资料整理、统计资料的表示法、综合指标分析法、时间数列分析法、统计指数分析法、抽样推断分析法、相关与回归分析法、统计综合分析。书中设有学习目标、课堂练习与活动、案例分析、知识网络图和复习思考题等板块。本书体现了高职高专教育的特点，符合高职高专教育培养高技能人才目标的要求，能够为高职高专经济、管理专业学生学习统计知识、掌握统计技能、适应统计工作职业提供全面而系统的统计基础知识。 《统计基础》可作为高职高专经济、管理专业学生的教学用书，也可作为相关从业人士学习或培训的参考教材。
本书是普通高等教育“十一五”*规划教材，秉持“打好基础，反复操练，注重应用”的理念，由浅入深地介绍统计学中重要、实用的数量分析方法，力图用相对较精简的篇幅介绍统计学的精髓;而且可以边学习，边着手用统计软件处理数据。无论你是数量分析初学者，还是高手，花些时间阅读本书，都会有意想不到的收获。 本书特色: 1.丰富的范例引用，帮助读者从统计学的概念、初步方法开始奠定良好的基础; 2. 浅显易懂的文字并佐以图表说明统计学的各数量分析方法; 3. 与我国经济改革紧密结合的案例分析，将统计学的数量分析方法融会贯通，便于理解; 4. 适合作为非统计专业的统计学教材和经济管理人员的参考书。
《审计理论与案例》由徐维爽主编，本书以财政部、中国注册会计师协会*颁布的《注册会计师执业准则2010))及其应用指南、《中国注册会计师职业道德守则2010)为依据，本着理论分析实务化的原则，以财务报表审计的整体流程为主线设计框架，对审计基本理论通过案例分析的形式给予了精要阐述。本书共十二章，每章除主体内容外，还设有学习目标、导入案例、超级链接和技能训练等配套内容，以开拓读者的视野。基于此，本书不仅可供相关专业本专科学生使用，也可供初始接触审计工作的人士为了解审计概貌而参考。
《统计学原理》是根据《*关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》和《*关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》，遵照高职高专教育教学的规律、特点和要求而编写的一本统计入门教材。 本书主要阐述各种统计方法和统计指标的计算与运用，将一般的统计理论、方法落实到实际的指标体系中，具有极强的前瞻性和实用性。具体内容包括：统计基础理论、统计信息的搜集和整理、静态分析指标、动态分析指标、统计指数、抽样调查和抽样推断、相关与回归分析。 全书采用一体化格式编写，包括：学习导引、知识与技能分布网络、正文、重点知识梳理、习题与实践训练、统计学应用案例等。理论适中，案例丰富，深入浅出，易教易学。它既是高职高专经济类、管理类专业教材，也能满足中专、中职（技校）的教学需要，还可作为社会培训教材和自
审计基础与实务（第六版）习题集
本书为普通高等教育“十二五”规划教材。 本书共分十五章，主要内容包括概论、注册会计师职业准则与职业道德、法律责任、审计目标、计划审计工作、审计证据与审计工作底稿、审计抽样、风险评估、风险应对、货币资金审计、采购与付款循环的审计、生产与存货循环的审计、销售与收款循环审计、筹资与投资循环审计、终结审计与审计报告等。审计实务以制造业生产经营过程的供、产、销三个阶段为主线，系统介绍了财务审计的重点内容。本书内容新、实用性强，且提供练习题答案和电子课件。
本教材是在参考国内外优秀统计教材的基础上，结合财经类院校的教学特点编写，主要面向具有一定概率论与数理统计基础的非数学专业在校本科生及实际从事数据分析活动的工作人员。本书将整个统计方法体系的构成内容区分为基础统计与高级统计两部分，针对单变量或双变量截面数据的描述与推断方法基础统计。本教材集中讲解基础统计的方法原理。引入了SPSS的有关操作方法作为教学内容的有机组成部分，将统计原理讲解与统计软件实际操作相结合，并增添了实验教学内容。《统计学》自2010年版出版以来，得到了广大读者的认可，销量不断增加，这对我们是莫大的鼓励，也增加了我们不断完善这本书的信心。第二版在内容体系上与版相似，依旧本着方法原理、软件操作与案例分析紧密结合，方法相对独立，小步循环的原则进行编排，但对某些章节的机上作业
本书从目标与要求、重点和难点两个方面增加学习指导，以真正引导学生有重点、有目的地学习，提高学习的效率。根据新审计准则修订版（2016年版）以及中国注册会计师审计准则问题解答的内容修订了《审计学：实务与案例（第5版）》（以下简称主教材），同步修订并完善了学习指导书各章的练习题及其参考答案，以体现前沿理论、准则和实务的变化。 本书与主教材紧密匹配。一是详细列示主教材章后思考题的参考答案，方便学生自学时进行自我评估，加深对知识点的理解。二是列示主教材章后的案例分析参考答案，既能减少主教材的篇幅，又能够启发学生和老师思考。
本书内容基于自2012 年1 月1 日起开始执行的《中国注册会计师执业准则》，结合之后出台的《中国注册会计师审计准则问题解答》以及2017 年开始执行的*《中国注册会计师审计准则第1504 号 在审计报告中沟通关键审计事项》等12 项准则和相应的应用指南，以注册会计师财务报表审计为主线，编写了审计业务承接与审计计划案例、审计风险评估案例、销售与收款循环审计案例、购货与付款循环审计案例、生产与存货循环审计案例、筹资与投资循环审计案例、货币资金审计案例、损益形成及利润分配审计案例、审计业务终结阶段案例等主要内容。通过本书的学习，读者可以全面了解企业财务报表审计的基本业务流程，熟悉企业财务报表审计活动的各个业务环节和过程，全面系统地掌握企业财务报表审计的实务操作技巧和应用。
耿慧敏，景刚等主编的《审计实训教程》在内容上体现审计改革的*要求，精心设计了十个模块。根据*的审计准则体系进行编写，全面体现风险导向审计和增强识别舞弊风险有效性的特点。学生能够根据每个模块的实际资料，运用审计的原则和方法，亲自动手进行审计程序和步骤，进而培养学生洞察问题、发现问题和解决问题的实际技能；提高学生判断能力、表达能力和解决问题的能力，并为理解所学理论打下坚实的感性认识基础，并注重将审计业务处理的实际操作训练与审计人员职业判断能力的培养相结合，以培养高层次应用型人才。
统计学是研究获取、处理和分析数据的方法和技术的学科。作为经济和管理类专业的基础教材，本书旨在向读者灌输统计的基本思想，介绍进行统计数据获取、处理和分析的基本方法和技能，为解决专业领域内的实际问题提供基本的统计工具。 由王景新主编的《统计学基础》共分为9个模块。内容分别为：总论、统计设计和统计调查、统计整理、静态指标分析方法、动态指标分析方法、统计指数、抽样推断、相关分析与回归分析、Excel数据分析与统计计算。 《统计学基础》内容精练，体例新颖，通过典型案例导入基础理论和方法，可以有效激发学生学习的兴趣。任课教师可以把重点讲解和学生自学相结合，实际需要和可能相结合对本书内容进行取舍。本书适合作为高职高专院校财经类学生的专业基础教材，也可作为经济管理人员工作的参考用书。
《小酒店企业会计审计税务一本通》根据财政部颁布的《小企业会计准则》等法律法规和小型酒店企业的会计、审计、税务方面的特点编写而成，做到了先进理论与实践经验的充分结合，从而使理论和实践互为表里，相得益彰。无论是作为无会计基础知识的企业老板，还是作为新上岗的会计从业人员，只要参照它，即可轻松完成小型酒店企业相应的会计、审计、税务等实务操作。
本书按审计的工作流程系统介绍了注册会计师审计的基本方法和工作内容，按*的审计准则组织编写，体例新颖，信息量大，能满足项目化教学的要求，符合初学者的认知规律。 本书共有10个学习项目、29个学习任务。每个项目开始均有“技能目标”与“知识目标”，即本项目学习的重点。之后有对该项目的介绍及“案例引导”，目的是让学习者对本项目有初步的认识。每个项目中的“知识链接”可作为课前预习内容引导学生进一步学习。每个项目中有若干个学习任务，每个学习任务前均有“任务导入”，使学习者带着任务学习，并在学习任务完成后能解决“任务导入”中的具体任务。“能力拓展”则可作为课后练习进行能力提高。每个项目后有“复习自测题”，可作为学习者学习情况的考核。 本书既可作为高职高专院校财经类专业的教学用书，也可作为会
本书的编写体系由各章基本内容、例题分析、各种类型习题、习题答案和模拟试题五部分组成。各章基本内容给出了各章标题下学生学习时应掌握的主要内容；例题分析则给出了各种主要习题的解题思路和基本方法；各种类型习题是提供给学生在学习过程中为巩固所学知识所需的各种练习题；模拟试题可测试学生对教材的综合理解能力。
基尼系数是衡量社会分配公平程度最完美的指标吗？ 视频网站是如何知道你喜欢的电影类型的？ 祈祷真的能让病人的术后康复状况改善吗？ 是什么导致自闭症发病率一直走高？ 哪些人最有可能成为恐怖分子？ 我们应该依据什么来评估学校的教学质量？ 解决失业率问题的很好途径是什么？ 商场是如何在你的家人之前就知道你怀孕的消息的？ 众所周知，在生活中统计学无处不在，每件事、每个人似乎都可以用统计数字来加以说明。特别是进入大数据时代以后，统计学更是成为炙手可热的学问，它可以帮我们解决很多重要的社会问题，并对“黑天鹅”事件和未来做出预测。 但不可否认的是，统计学本身因为囊括大量的数学内容及专业术语，以至于让人觉得高深莫测、很难亲近。 作者查尔斯？韦兰“扒光”了统计学“沉闷的外衣”，用生活中有趣的案例、直观的图
《21世纪会计学系列教材〈审计〉学习指导与练习(第2版)》是陈汉文教授主编的国家精品课程教材《审计》（第二版）的配套学习指导用书。全书与该教材的结构和内容相匹配，明确提出了各章的学习目的和要求，着重指出了各章的学习重点和难点，对各章的主要内容进行了归纳总结。
