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    • 全民科学素质行动规划纲要 (2021—2035年)
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    • 中国科学技术协会 编 /2022-01-01/ 人民出版社
    • 《全民科学素质行动规划纲要(2021-2035年)》由中国科技协会牵头组织,联合中央组织部、中央宣传部等34个全民科学素质纲要实施工作办公室成员单位共同编制,为我国当前及今后一段时期推进全民科学素质建设明确了行动指南。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党的全面领导,坚持以人民为中心,坚持新发展理念,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,全面贯彻落实习近平总书记关于科普和科学素质建设的重要论述,以提高全民科学素质服务高质量发展为目标,以践行社会主义核心价值观、弘扬科学精神为主线,以深化科普供给侧改革为重点,着力打造社会化协同、智慧化传播、规范化建设和国际化合作的科学素质建设生态,营造热爱科学、崇尚创新的社会氛围,提升社会文明程度,为全面建设社会主义现代

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    • 杭州社科知识普及丛书(第二辑)—文化篇
    •   ( 8 条评论 )
    • 耿志红 编著 /2013-10-01/ 杭州出版社
    • 为贯彻落实党的十八大精神,深入开展中国特色社会主义理论体系的宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,在杭州市委宣传部的领导下,充分发挥杭州市广大社科工作者的积极性和创造性,为杭州市人民提供内容丰富、通俗易懂的社科知识读本。《杭州市社科知识普及丛书(第2辑):文化篇》深受广大市民欢迎,在社科普及中发挥了积极作用,还被评为全国优秀社科普及读物。为进一步丰富社科普及内容,增强社科读物的普及与应用。

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    • 杭州市社科知识普及丛书(第一辑):金融篇
    •   ( 16 条评论 )
    • 于建平王祥徐雅杰 编著 /2012-11-01/ 杭州出版社
    • 党的十七届六中全会强调,坚持和发展中国特色社会主义,必须大力发展哲学社会科学,使之更好发挥认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要功能。社会科学普及工作作为中国特色社会主义理论体系宣传普及活动的重要组成部分,通过广大社科工作者在令社会弘扬科学思想,传播科学精神,倡导科学方法,普及科学知识,对进一步繁荣发展哲学社会科学,进一步帮助广大人民群众树立正确的世界观、人生观和价值观,提高全社会的科学理论素养和思想道德水平,都具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。 在市委、市政府的正确领导下,杭州市社科界和广大社科工作者认真贯彻落实《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》精神,坚持以科学发展观为指导,紧密结合杭州实际,采取多种形式,宣传普及社会科学知识,

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    • 国家知识产权局公报 2018年第3期(总第39期) 知识产权出版社
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    • 国家知识产权局办公室 /2018-10-01/ 知识产权出版社
    • 《中华人民共和国国家知识产权局公报》是由国家知识产权局办公室编辑出版的面向靠前外公开发行的政府出版物。主要刊载内容为:全国人民代表大会及其常务委员会通过的涉及知识产权的法律;国务院发布的涉及知识产权的法规和法规性文件;国家知识产权局发布的规章、公告、重要文件、统计数据以及其他需要公告的事项。其上刊登的国家知识产权局规章、规范性文件为标准文本。

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    • 人类知识原理
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    • (英)乔治·贝克莱|译者:张桂权... /2016-12-01/ 人民
    • 乔治·贝克莱是18世纪英国主观唯心主义哲学家,被认为是主观唯心论的肇始者,英国经验论的三个代表人物之一。《人类知识原理》是他的主要哲学著作,经典之作。全书有两大部分,其中心是批判物质的独立存在,证明非物质主义原理。即物的“存在就是被感知”,“心外无物”,“物是观念的集合”,还专门讨论了精神的本性和作用,提出了自己的“神正论”主张,具有辩证法的色彩。 本书出版过两次;1710年在都柏林(Dublin)第一次出版(这是众人皆知的A版),1734年在伦敦与《三篇对话》(《对话》分三次出版:1713年A篇,1725年B篇,1734年C篇)合集第二次出版(B版)。 新译本所用的版本是1734年版本,由A. A. Luce and T. E. Jessop 编入《乔治·贝克莱全集》第二卷,《全集》于1948-1957年在伦敦出版。 译本纠正了旧译本中60多处错误,增加了近70条注

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    • 杭州市社科知识普及丛书(第一辑):财税篇
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    • 丁晨 等编著 /2012-11-01/ 杭州出版社
    • 党的十七届六中全会强调,坚持和发展中国特色社会主义,必须大力发展哲学社会科学,使之更好发挥认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要功能。社会科学普及工作作为中国特色社会主义理论体系宣传普及活动的重要组成部分,通过广大社科工作者在令社会弘扬科学思想,传播科学精神,倡导科学方法,普及科学知识,对进一步繁荣发展哲学社会科学,进一步帮助广大人民群众树立正确的世界观、人生观和价值观,提高全社会的科学理论素养和思想道德水平,都具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。 在市委、市政府的正确领导下,杭州市社科界和广大社科工作者认真贯彻落实《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》精神,坚持以科学发展观为指导,紧密结合杭州实际,采取多种形式,宣传普及社会科学知识,

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    • 杭州社科知识普及丛书(第二辑)—旅游篇
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    • 楼钢 编著 /2013-10-01/ 杭州出版社
    • 为贯彻落实党的十八大精神,深入开展中国特色社会主义理论体系的宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,在杭州市委宣传部的领导下,充分发挥杭州市广大社科工作者的积极性和创造性,为杭州市人民提供内容丰富、通俗易懂的社科知识读本。《杭州市社科知识普及丛书(第2辑):旅游篇》深受广大市民欢迎,在社科普及中发挥了积极作用,还被评为全国优秀社科普及读物。为进一步丰富社科普及内容,增强社科读物的普及与应用。

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    • 杭州市社科知识普及丛书(第一辑):家教篇
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    • 沈明革 等编著 /2012-11-01/ 杭州出版社
    • 在市委、市政府的正确领导下,杭州市社科界和广大社科工作者认真贯彻落实《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》精神,坚持以科学发展观为指导,紧密结合杭州实际,采取多种形式,宣传普及社会科学知识,自2002年以来,已连续举办了11届社会科学普及周活动,为提高全市人民的人文科学素养,“打造东方品质之城,建设幸福和谐杭州”作出了应有的贡献。 在市委宣传部的指导下,2011年杭州市社科普及周10周年之际,市社会科学界联合会组织有关高校和社团组织的社科专家共同编撰了《杭州市社科知识普及丛书(第1辑):家教篇》受到社会的广泛好评。

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    • 杭州市社科知识普及丛书(第一辑):统计篇
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    • 童宁辅 等编著 /2012-11-01/ 杭州出版社
    • 在市委宣传部的指导下,2011年杭州市社科普及周10周年之际,市社会科学界联合会组织有关高校和社团组织的社科专家共同编撰了《杭州市社科知识普及丛书(第1辑):统计篇》受到社会的广泛好评。这是我市社科界资政育人、服务社会的有效载体,也是我市社科知识普及工作的一次新尝试,更是杭州市社科界奉献给全市人民的文化大餐。今后还将继续编辑出版符合广大读者需求的社科知识普及读物,为我市建设学习型城市,提升市民的科学文化素养,率先实现现代化贡献一份力量。

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    • 杭州市社科知识普及丛书(第一辑):法律篇
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    • 沈海鸥 等编著 /2012-11-01/ 杭州出版社
    • 党的十七届六中全会强调,坚持和发展中国特色社会主义,必须大力发展哲学社会科学,使之更好发挥认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要功能。社会科学普及工作作为中国特色社会主义理论体系宣传普及活动的重要组成部分,通过广大社科工作者在令社会弘扬科学思想,传播科学精神,倡导科学方法,普及科学知识,对进一步繁荣发展哲学社会科学,进一步帮助广大人民群众树立正确的世界观、人生观和价值观,提高全社会的科学理论素养和思想道德水平,都具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。 在市委、市政府的正确领导下,杭州市社科界和广大社科工作者认真贯彻落实《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》精神,坚持以科学发展观为指导,紧密结合杭州实际,采取多种形式,宣传普及社会科学知识,

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    • 杭州社科知识普及丛书(第二辑)—历史篇
    •   ( 14 条评论 )
    • 盛久远 著 /2013-10-01/ 杭州出版社
    • 《杭州市社科知识普及丛书(第2辑):历史篇》包括历史篇、文博篇、国土资源篇、物价篇、旅游篇、文化篇、保健篇(上、下)、世界语篇、翻译篇。这是杭州市社科界资政育人、服务社会的一种有效载体,也是杭州市社科界连续第二次奉献给全市人民的文化大餐。

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    • 轻松学前每日练.描红.2
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    • /2016-05-01/ 长江少年儿童出版社
    • 以上ISBN信息均为平台自动生成,部分商品参数可能存在些许误差,商品准确参数详情可咨询客服。本店为新华书店总部直营店铺,所售图书均为正版,请放心购买! 注:预售品种请单独下单,与预售品种一起拍的品种默认和预售品种一起发货! 基本信息 书 名 轻松学前每日练 幼小衔接 描红(2) 出版社 长江少年儿童出版社(集团)有限公司 作 者 海豚低幼馆编 出版时间 20160501 I S B N 9787556045143 定价 13.8 开 本 16开 185*260 装 帧 平装 版 次 1 字 数 2 (千字) 页 数 38 读者范围 3~6岁儿童 内容简介

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