？史蒂芬·平克对当前世界进行了全景式的评述，让读者了解人类状况的真相，人类面临怎样的挑战，以及该如何应对这些挑战。他呼吁我们避开惊悚的头条新闻和灰暗的末日预言，相反，用数据说话：通过75幅震撼的图表，平克论证人类的寿命、健康、食物、和平、知识、幸福等都呈向上趋势，这种趋势不仅存在于西方，而是遍及全世界。这是启蒙运动的礼物——理性、科学和人文主义促进了人类的进步。 ？《当下的启蒙》凭借智识深度和优雅文笔证明：我们永远不会拥有一个完mei的世界，而寻找一个完mei的世界也是危险的举动。但是，如果继续运用知识来促进人类的繁荣，即将取得的进步则是无限的。 ？我们该如何寻找生活的意义和目的？300年来，启蒙运动理念取得了辉煌胜利，这个伟大故事却很少有人提起。平克分析了伟大进步的原因，将拯救几十亿

物质如何产生感知、思维、梦境和创造力？我们的大脑如何理解思想、理论和概念？所有这些非物质的精神状态，包括意识本身到底植根于何处？在神经科学、心理学、人工智能和机器人学等各学科繁忙的交汇处，这些与人类生存息息相关的问题的答案正慢慢浮出水面。 在这部开创性的著作中，哲学家和认知科学家安迪·克拉克(Andy C1ark)从几个领域人手，揭示了大脑作为预测引擎这一现实—— 生物已经演化成为善于预测传人感知刺激流的复杂装置，这些预测会引发行动，构建我们的世界，并改变我们需要参与和预测之物。克拉克带领我们踏上了一段前所未有的发现之旅，描绘了预测加工的循环因果流程和有机体一环境的自组织结构，展示了一种大胆的、全新的、 前沿的视角。

生物心理学是研究行为生物基础的一门科学，它试图从生物学和演化学的角度对感知觉、认知和行为进行解释。 詹姆斯·卡拉特的这本《生物心理学(**0版)》取材广泛，综合了比较心理学、生理心理学、心理药物学、神经心理学以及认知神经科学等诸多学科的*新研究成果，详细探讨了大脑与神经系统的解剖、感知觉加工、运动控制、动机情绪、精神障碍、学习与记忆、语言和认知等方面的理论及观点，着重解释了行为及心理现象背后的神经过程和神经机制。 全书内容有趣、文字浅显易懂；书中的插图色彩鲜艳，大小适中，标识清晰。《生物心理学(**0版)》适合心理学、生物学、认知神经科学等学科的广大师生和研究者使用。

生物心理学是研究行为生物基础的一门科学，它试图从生物学和演化学的角度对感知觉、认知和行为进行解释。 《生物心理学(第10版)》取材广泛，综合了比较心理学、生理心理学、心理药物学、神经心理学以及认知神经科学等诸多学科的近期新研究成果，详细探讨了大脑与神经系统的解剖、感知觉加工、运动控制、动机情绪、精神障碍、学习与记忆、语言和认知等方面的理论及观点，着重解释了行为及心理现象背后的神经过程和神经机制。 全书内容有趣、文字浅显易懂；书中的插图色彩鲜艳，大小适中，标识清晰。《生物心理学(第10版)》适合心理学、生物学、认知神经科学等学科的广大师生和研究者使用。

认知神经科学是一门年轻而富有活力的交叉学科。 它横跨认知心理学、生理心理学、神经科学等领域，致力于探寻人类心智的生物学奥秘，站在心理学、神经学、信息科学、临床医学等领域的发展前沿。 一直以来，本书都被誉为认知神经科学教材的金标准，由该领域的主要创始人之一迈克尔·S.加扎尼加（Michael S.Gazzaniga）等世界知名学者撰写。本书（原著第五版）对内容编排进行了较大幅度的调整，深入浅出地介绍了复杂的核心认知过程（大脑半球特异化、感觉和知觉、物体识别、注意、运动、记忆、情绪和语言）以及控制过程（认知控制、社会认知和意识）是如何由大脑潜在的生物学基础实现的。本书展现了认知神经科学领域的前沿科学发现和临床应用，既是学习认知神经科学“ 课”的良伴，也能为认知科学、神经科学、脑科学、复杂系统、人工智能

本书整合了异常心理学领域内新的研究发现和科学进展，深入探讨精选的反映当代心理科学热点问题，聚焦神经科学发展，带领读者走进这些心理障碍患者的世界。全书采用讲授和学习交互的方式，专注于四项主要课题：整合异常心理学的一种交互的或者生物社会心理的模式；强调对于心理障碍的理解多样化与治疗多样化的重要性；保持通用；采取以学生为中心的教授方式。作者以当前说明性的案例进行研究，从自己的临床和教学经验得出，引导学生认识到异常心理学研究人的因素，致力于使复杂的信息以生动易懂的方式呈现给学生和读者，能够为我国心理学科的发展、心理学专业教学实践以及社会心理健康辅导提供有益的借鉴。

认知神经科学是一门年轻而富有活力的交叉学科。 它横跨认知心理学、生理心理学、神经科学等领域，致力于探寻人类心智的生物学奥秘，站在心理学、神经学、信息科学、临床医学等领域的发展前沿。 一直以来，本书都被誉为认知神经科学教材的金标准，由该领域的主要创始人之一迈克尔·S.加扎尼加（Michael S.Gazzaniga）等世界知名学者撰写。本书（原著第五版）对内容编排进行了较大幅度的调整，深入浅出地介绍了复杂的核心认知过程（大脑半球特异化、感觉和知觉、物体识别、注意、运动、记忆、情绪和语言）以及控制过程（认知控制、社会认知和意识）是如何由大脑潜在的生物学基础实现的。本书展现了认知神经科学领域的前沿科学发现和临床应用，既是学习认知神经科学“ 课”的良伴，也能为认知科学、神经科学、脑科学、复杂系统、人工智能

物质如何产生感知、思维、梦境和创造力？我们的大脑如何理解思想、理论和概念？所有这些非物质的精神状态，包括意识本身到底植根于何处？在神经科学、心理学、人工智能和机器人学等各学科繁忙的交汇处，这些与人类生存息息相关的问题的答案正慢慢浮出水面。 在这部开创性的著作中，哲学家和认知科学家安迪·克拉克(Andy C1ark)从几个领域人手，揭示了大脑作为预测引擎这一现实—— 生物已经演化成为善于预测传人感知刺激流的复杂装置，这些预测会引发行动，构建我们的世界，并改变我们需要参与和预测之物。克拉克带领我们踏上了一段前所未有的发现之旅，描绘了预测加工的循环因果流程和有机体一环境的自组织结构，展示了一种大胆的、全新的、 前沿的视角。

认知神经科学是一门年轻而富有活力的交叉学科。 它横跨认知心理学、生理心理学、神经科学等领域，致力于探寻人类心智的生物学奥秘，站在心理学、神经学、信息科学、临床医学等领域的发展前沿。 一直以来，本书都被誉为认知神经科学教材的金标准，由该领域的主要创始人之一迈克尔·S.加扎尼加（Michael S.Gazzaniga）等世界知名学者撰写。本书（原著第五版）对内容编排进行了较大幅度的调整，深入浅出地介绍了复杂的核心认知过程（大脑半球特异化、感觉和知觉、物体识别、注意、运动、记忆、情绪和语言）以及控制过程（认知控制、社会认知和意识）是如何由大脑潜在的生物学基础实现的。本书展现了认知神经科学领域的前沿科学发现和临床应用，既是学习认知神经科学“ 课”的良伴，也能为认知科学、神经科学、脑科学、复杂系统、人工智能

本书整合了异常心理学领域内新的研究发现和科学进展，深入探讨精选的反映当代心理科学热点问题，聚焦神经科学发展，带领读者走进这些心理障碍患者的世界。全书采用讲授和学习交互的方式，专注于四项主要课题：整合异常心理学的一种交互的或者生物社会心理的模式；强调对于心理障碍的理解多样化与治疗多样化的重要性；保持通用；采取以学生为中心的教授方式。作者以当前说明性的案例进行研究，从自己的临床和教学经验得出，引导学生认识到异常心理学研究人的因素，致力于使复杂的信息以生动易懂的方式呈现给学生和读者，能够为我国心理学科的发展、心理学专业教学实践以及社会心理健康辅导提供有益的借鉴。

本书整合了异常心理学领域内新的研究发现和科学进展，深入探讨精选的反映当代心理科学热点问题，聚焦神经科学发展，带领读者走进这些心理障碍患者的世界。全书采用讲授和学习交互的方式，专注于四项主要课题：整合异常心理学的一种交互的或者生物社会心理的模式；强调对于心理障碍的理解多样化与治疗多样化的重要性；保持通用；采取以学生为中心的教授方式。作者以当前说明性的案例进行研究，从自己的临床和教学经验得出，引导学生认识到异常心理学研究人的因素，致力于使复杂的信息以生动易懂的方式呈现给学生和读者，能够为我国心理学科的发展、心理学专业教学实践以及社会心理健康辅导提供有益的借鉴。

本书整合了异常心理学领域内新的研究发现和科学进展，深入探讨精选的反映当代心理科学热点问题，聚焦神经科学发展，带领读者走进这些心理障碍患者的世界。全书采用讲授和学习交互的方式，专注于四项主要课题：整合异常心理学的一种交互的或者生物社会心理的模式；强调对于心理障碍的理解多样化与治疗多样化的重要性；保持通用；采取以学生为中心的教授方式。作者以当前说明性的案例进行研究，从自己的临床和教学经验得出，引导学生认识到异常心理学研究人的因素，致力于使复杂的信息以生动易懂的方式呈现给学生和读者，能够为我国心理学科的发展、心理学专业教学实践以及社会心理健康辅导提供有益的借鉴。