《中亚2027：变化中的战略图景 未来十年的情境预测》一书脱胎于由哈萨克斯坦中国研究中心组织中亚国家学者完成的同名研究报告，由祖春明编，林立轩译。该研究报告首次采用了知识集成的研究方法，是所有中亚国家（哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、土库曼斯坦和乌兹别克斯坦）集体参与的成果。它选取了外部因素与内部因素分析相结合的方式，对该地区未来十年的发展状况进行了情景模拟，可为我国预判中亚发展战略选择、推进 一带一路 建设工作等提供借鉴。
本书秉持“ 视野、本土情怀”，遵循功能等价的比较分析原则，探讨域外 就业优惠的法治实践与法律原理；考察就业优惠的社会历史条件与制度演进脉络，分析就业优惠的司法技术与法律方法；探讨就业优惠的法理基础与哲学思辨，揭示结构性就业障碍的时代挑战；剖析平权法治建设与族群关系治理之间的辩证关系，验证化群体利益分歧为理性法律博弈的可能性；总结域外就业优惠的法治经验与历史教训，探索中外就业优惠法治建设的共性与差异；探讨我国就业优惠的制度优势与主要挑战，指出完善我国就业优惠的现实需求、历史机遇与法治方法；挖掘加速实现 高质量和 充分就业的本土制度资源与域外法治经验。
读者对象：人类学研究人员。 内容简介：全书集结了作者近二十年的族群研究的论文成果，在族群和族群性、族群认同、族群关系等方面形成了一套理论认识，在对珠江流域、甘南河湟地区及西南云南、广西等地的实地调研中进一步的理解并实践着族群理论。 族群认同与族群关系是族群研究的重要议题。其中，族群认同属于族群心理研究范畴，建立在族群意识的基础之上；族群关系则是属于关系研究，以族群主体之间的互动与交往形态为研究对象。随着全球化和现代化的发展，不同群体的接触和交往日益频繁而逐渐成为一种常态。族群与其他各种组织和群体交织在一起，构成了复杂而多元的当今世界。在这种复杂而多元的格局下，族群成员的认同与变迁以及族群之间的关系不但深刻影响着族群意识，而且使得族群的内涵和边界呈现出多元与共融的时
《经学通志》是钱基博的代表作，此书的特点：其一：体例上有独到之处，不是按照朝代写经学史，而是按经书写。其二，在构架上有独到之处，不是写十三经，而是只选择了几部真正的儒家经典。钱基博认为十三经中，有的是子书，如《孟子》；有的是 经之贰 ，如《论语》《孝经》；有的是解经之书，如《尔雅》，所以在《经学通志》中不写这些书。其三，在风格上有独到之处。其书的语言简洁，提供的信息量大。钱基博在经学的版本、目录、源流方面是下过大功夫的，渊博得令人叹为观止。钱基博的《经学通志》独树一帜，承前启后。
《公园文化活动》，公园文化活动是泛指在公园内举办的以教育、游憩、纪念、庆祝、宣传及其他为目的的各类展览、展示、科普和游园活动。公园文化活动侧重于以公园作为主体而举办、协办的各类活动。随着社会经济的快速发展，公众对于公园的需求已经不仅仅满足于一般的休闲游憩和放松身心，丰富多彩的文化活动对于提高公园的综合功能，满足公众的精神文化需求，具有着非常重要的意义。本书在调查研究国内外公园活动的基础上，针对公园文化活动的内涵、创意策划、实施运行、项目管理、效果评价等方面开展论述，对公园文化活动的全过程进行阐释，此外，还利用较大篇幅，提供
How can we envisage a new language and culture pedagogy that breaks with the tradition of viewing language as part of a closed national universe of culture， history， people and mentality， and begins to see itself as a field operating in a complex and dynamic world characterised by transnational flows of people， commodities and ideas? Initially， to understand the field and its current challenges， we must understand its history， and the first part of this book contains a critical analysis of the history of the intemational field of culture teaching- the first historical treatment of this field ever written. The next part of the book focuses on how we can build a framework for a new transnational language and culture pedagogy that aims at the education of world citizens whose intercultural competence includes critical multilingual and multicultural awareness in a global perspective.
本书主要对各种固体废物的开发利用、处理系统工程及技术方法，包括原理、工艺流程、技术方法、主要设备和*终处置等进行介绍，并提出了固废处理的现代化建议。本教材内容共分为6章，主要包括：概述、力学与液压基础、生活垃圾卫生填埋作业污染控制工艺、填埋设备的故障诊断与排除、填埋场数字化管理、填埋场现场运行管理制度等。本教材可作为固体废物处理工（生活垃圾填埋）（三级）职业技能培训与鉴定考核教材，也可供本职业从业人员培训使用，全国中、高等职业技术院校相关专业师生也可以参考使用。
“剑桥国别简史丛书”是剑桥大学出版社自20世纪八九十年代始陆续推出的一套插图版国家简史丛书。丛书作者均为英国、美国、澳大利亚等国的历史学教授或知名专家。他们用通俗易懂的语言向读者介绍了所述国家的政治、经济、文化和社会历史变迁。图书权威、通俗，可读性强。丛书出版后获得了巨大成功，有的品种重印多达10余次。我社从中精选10本奉献给读者。 《墨西哥简史》为丛书中的一本，介绍了墨西哥从公元前1000多年奥尔梅克人早定居、1915年西班牙殖民者入侵、1821年获得独立、1910年资产阶级民主革命爆发至2000年一党执政局面的结束长达3000多年的历史，描绘了这期间墨西哥国内各种宗教文化因素、政治经济派别以及社会各阶层之间的矛盾冲突与历史推进的关系，对其与*邻国——美国的关系也作了着重叙述。
国学经典，作为中国传统文化精华的传世之作，思考和表达人类生存与发展的根本问题，其智慧光芒穿透历史，思想价值跨越时空，历久弥新，是中华民族伟大的精神财富。 阅读国学经典，是一种以一当十、含金量极高的文化阅读； 阅读国学经典，可以看成败、鉴是非、知兴替； 阅读国学经典，可以陶冶情操、增加才情； 阅读国学经典，可以改进思维、把握规律，增强哲学思考和思辨能力； 阅读国学经典，可以知廉耻、明是非、董荣辱、辨善恶； 阅读国学经典，可以吸收前人在修身处事、治国理政等方面的智慧和经验，养浩然之气，塑高尚人格，不断提高人文素养和精神境界。
本书对近三十年来兴起的叙事研究及叙事心理治疗的发展趋势和主要思想做了系统梳理和全面阐述，并在此基础上针对中国的现实情况进行了拓展性研究。不仅充分地将叙事疗法的理念与中国传统文化心理思想融合，在本土化方面做了很多突破，而且增加了大量生动典型的案例，使读者能更好地理解这种新兴的学科。
《外教社跨文化交际丛书·跨文化能力：交际与跨文化适应的综合理论》是跨文化交际适应领域的一部理论力作，作者是美国俄克拉荷马大学传播学系教授Young Yun Kim（金荣渊）。她从全球化语境中文化交流的发展以及当下跨文化适应研究存在的不足人手，阐述构建综合理论的必要性。她借鉴系统论的原理创建了自己的理论——交际与跨文化适应的综合理论，对跨文化适应的六个关键层面作了深入的探讨，后阐述了该理论对跨文化实践的启示。《外教社跨文化交际丛书·跨文化能力：交际与跨文化适应的综合理论》架构清晰，层次分明，包含深刻的人文思想与丰富的理论观点，具有很高的学术价值。
Life in the contemporary world brings almost everybody into contact with people of other languages and cultures. Foreign and second language teaching has evolved to meet the challenges of the twenty-first century by putting a new emphasis on learning for communication， or communicative competence. This book argues that a further evolution is required， to take account of the affective and cognitive effects of engaging with otherness， of encountering people of different cultural identities and social values and behaviours. In other words， language learners need to acquire intercultural competence too. Linguistic competence and intercultural competence are two dimen-sions of intercultural communicative competence. The main purpose of the book is to define in precise detail what intercultural competence involves. what new role foreign and second language teaching has in learners acquisition of that competence. and how their proficiency can be assessed. It suggests a detailed approach to the d
经济全球化不仅使公司经营与管理发生了变化，也使人际交流关系变得更为错综复杂。其中，由文化差异引发的文化冲突已成为跨文化沟通中的*障碍，也是跨国公司兼并失败的主要原因。 本书的两位作者均是跨文化商务沟通方面的专家，他们将跨文化研究与商务沟通相结合，开创了跨文化商务沟通这一学科领域。本书以跨国公司实例为背景，全面阐述了跨文化语境中的文化差异，并提出一系列行之有效的跨文化沟通技巧。本书具有很强的指导性和实用价值，通过大量案例分析，能有效提高读者跨文化沟通能力，解决全球化工作环境中的跨文化问题冲突。 本书在美国非常畅销，是管理和MBA等专业流行的教材之一。
半个世纪以来，世界与中国的文化都在发生显著的变化。作者章建刚在国内文化体制改革实践过程中也接触到很多生动的个案。《大众文化时代的创意表达》一书是作者在国社会科学院中国文化研究中心工作的过程中对文化学科的理路构成进行了认真的探索。书中收录的文章是作者对文化或艺术原创进行的研究成果，这些成果一些是理论性的，另一些则是观察性的。收录的各篇文章聚焦于美术、音乐、舞蹈、非遗产品，以及建筑景观等文化艺术门类的鲜活创新。
“文明”一词，频频出现于政治演说与学术研究中，然而其起源与演变却一直有待廓清。布鲁斯·马兹利什著刘新成、刘文明主编辉译的《文明及其内涵(精)/文明与世界译丛》追溯了“文明”这一概念在18世纪的起源，在19世纪又如何演变为一种具有排他主义、殖民色彩的意识形态，并在进入20世纪后被日本、中国等国挪用，用以推广欧洲的文明标准。作者提议，今日使用“文明”一词应具有一种优选的意味，而那些地方性差异则应称为“文化”。进而言之，优选能够抛弃“文明”这一名称，聚焦于对文明化进程的全新的理解。
本书结合作者近20年的研究心得，从哲学与文化的层次以及“操纵”、“谦和”与“艺术”的角度来深人探讨华人的语言行为，旨在为读者展现一个丰富多彩的华人语言行为的全貌。在跨文化交际学领域，对华人语言沟通的分析至今尚不够深刻与全面，本书力求弥补这一缺失，一方面抛砖引玉，让更多的读者来思考华人的文化内涵，并进一步探讨华人的语言沟通行为；另一方面也为跨文化交际学学者提供一个崭新的视角，使之重新思考东西文化二分法的偏见与局限。
为了推动我国跨文化交际研究的发展和学科建设，上海外语教育出版社特别推出“外教社跨文化交际丛书”。丛书既引进国外权威力作，也出版我国学者的著述，还有中外专家的合力之作。读者既可以学习和借鉴来自不同文化背景的学者的真知灼见，在领略我国学者和专家的新思维和新成果的同时，还可以欣赏各种文化交流的结晶。本套丛书对于我国跨文化交际学的发展将会起到极为重要的作用。 《跨文化交际动力》为丛书的第四本。本书从“跨文化交际背景与介绍”、“文化与社会多元化实质的认识”、“跨文化语言与非语言交际理解”、“文化适应与交际有效性：跨文化能力应用”、“跨文化交际产生社会影响的因素”五个方面对跨文化交际这一学科作了深入细致的探讨。本书的独特贡献在于两个方面： (1)提出了跨文化交际模式。不仅扩展了跨文化交际的内
