本书在理论与实践的深度结合上，力争体现立足现实、多元开放、促进教师教学评价理念的转变。本书以 评价支持教学"为核心理念，从教师视角分析评价对教学的意义和价值，从 教 学 评 一体化设计、教学前、教学中、教学后等方面提供切实有效的、以评价支持教学的策略，并对教师评价素养提升进行详细阐述。书中包含大量来自一线的生动案例，有利于读者更好地理解相关理念或策略，从传统的学习结果评价，到学习过程与学习结果并重的评价；从关注学生知识和技能的掌握，到同时关注学生认知策略及情感态度的发展；从以纸笔测验为主，到真实情境中的评价。
从歌德、尼采到里尔克时代，德国文学、哲学、文艺思潮对 20世纪的中国文学产生了深刻而广泛的影响。本书收录了国际知名汉学家马立安 高利克先生有关中德文化交流领域四十余年的15篇研究硕果，主要围绕歌德、尼采两位文学界与哲学界巨匠，涉及斯宾诺莎、里尔克及德国表现主义批评家等在中国学界的翻译、接受与传播，20世纪中国知识分子与作家（如张君劢、胡适、张闻天、郭沫若、茅盾、冯至、顾城等）对德国文化与文学的译介、阐释与创造性误读。全书为中德文学、文化的跨文化沟通与理解，提供了一个来自中欧汉学家的 他者 视角。其研究方法灵活多样、资料详实厚重、考证细致入微，结论具有启发性，充满真知灼见。作为尼采在中国研究领域的*早汉学家，高利克先生的学术敏锐性与洞察力令人钦佩难忘。
文化交流是一种信息交流的过程，这种信息交流存在于不同文化背景的信息交流者之间。在文化交流的过程中，有多种因素制约和影响着交流的过程以及结果，而意识形态便是这其中不可忽视的重要方面。本文主要通过对当代中西文化交流现状进行分析，从中梳理出意识形态对这一过程产生影响的一些线索，总结了在新的历史条件下，中西文化交流中意识形态传播的结果和新特点。 章是相关概念的界定和梳理，其中包括文化、文化交流、意识形态和传播的一些基础理论及其之间关系的论述。 第二章主要是关于中西文化交流的历史回顾及其当代启示，为后文的论述提供背景、依据及参照。 第三章是文章的主体部分，主要是对全球化条件下，中西文化交流现状的研究，主要从内容、方式、途径和特点等方面进行分析，特别是从中梳理出意识形态在其
本书是D G 迈尔斯所著的一本创意写作史专著。D G 迈尔斯（D. G . Myers)，先后任教于德克萨斯农工大学、俄亥俄州立大学，主要研究方向为创意写作史、英美犹太文学及当代文学。 本书围绕近百年来美国社会对 写作如何教 、 是否应该教 的论争，论述了美国创意写作的发生、发展史，融汇了一大批诗人、作家的观点，在论述创意写作学科如何成为一个能够生产更多创意写作项目的 机器 时，指出创意写作开创了一个完全不同的时代，它将创作与批评、学术合而为一，不仅生产创意写作项目本身，更是培育优秀作品、培养优秀作家的一种有效方式。它是英语世界重要的创意写作史专著，出版后成为从事写作、文学、文学史及文学理论的师生不可或缺的一本书。
文化外交是现代外交实践活动中一项重要内容， 世界各国特别是具有全球影响力 的美国早已把文化外交纳入到国家总体外交之中。探 究美国在中东伊斯兰国家的文化 外交，不仅有助于全面揭示美国的中东战略及其目标 ，而且对于认识中东国家对美国 文化外交的应对，进而在一定程度上深化对文化外交 理论的研究，推动文化外交的学 科建设有重要意义。郭威编著的这本《美国在中东伊 斯兰国家的文化外交》从教育交流、艺术交流、倡议 互动和大众传播等四个方面进 行具体实践及案例分析，全方位论述了美国在中东伊 斯兰国家实施的文化外交活动。 揭示了美国文化外交未能改变其中东政策的本质，并 且，其在执行导向、交流方式、 管理因素、具体投入，以及文化外交工作人员等方面 都暴露出了局限性。
本书是以文化交流和文化传播为视角，通过群体描述与个案研究相结合的方法，对中日文化交流史上的人物作专门研究的著作。研究对象主要是唐朝至清朝间具有代表性的人物群体。我们在对这些人物群进行总体介绍的同时，选取其中的典型人物，对其事迹、著作、思想等进行研究，使读者在对古代中日人物交流的特点有整体把握的同时，形成对个体人物鲜活生动的印象，从而丰富大家对中日文化交流的理解与认识。
上海通志馆：建立于1996年，其前身上海市通志馆初建于1932年，是全国的方志馆之一。《上海滩》杂志：月刊，创刊于1987年，以 介绍上海地方知识和各方面建设成就为己任 。本书为 上海地情普及系列 《上海滩》丛书 中的一种。上海自1843年开辟为通商口岸，经历了晚清、民国到人民共和国三大历史阶段，西方的人员、文化、技术、商品大量涌入，与传统的本地文化碰撞、融合，上海由一个普通的沿海县城发展为国际著名大都市。本书收录了在这百余年的历史中，上海在公用事业、经济金融、文化艺术、日常生活等方面与西方科技文化互动交流的史实，揭示了上海长期领开放风气之先的原因。
作为人类社会演进的指示器，休闲是经济发展水平和社会文明程度的重要标志。在我国国民经济持续增长、社会发展全面转型、民生问题日益凸显的今天，休闲成为越来越重要的社会、经济和文化现象。本书的两位作者分别从跨文化视角出发，通过学术对谈的方式，探讨休闲理论，剖析休闲现实，尤其是中西方在休闲意识和休闲行为的异同，以期为理解和促进中国的休闲发展提供重要的学术解释和理论指引。
都一处烧麦是北京市级非物质文化遗产项目，是北京的，自乾隆年间传承至今已有近三百年的历史。本书为我们揭开了都一处烧麦的神秘面纱，为我们展示了都一处之所以能发家延续的传说，向我们揭露了都一处烧麦及其他招牌菜的制作技艺，给我们讲述了都一处烧麦的传承历史和故事。本书通过新鲜可口的美食图和精彩的文字描述，让我们大饱眼福的同时，满足了心灵的好奇。
中国是目前世界上的发展中国家，美国是的发达国家，中美是两个在政治、经济等方面存在着不少差异的大国，能否进行建设性的合作与对话，在某种意义上，取决于双方能否理解彼此的文化，能否尊重彼此的文化价值观。“中美文化论坛”正是立足于这样一个文化交流的长远目标，为促进中美两国人民之间的思想沟通，为促进相互理解和信任，共同搭建起一座跨文化交流的世纪桥梁。我们相信，这对于推动两国关系的健康发展乃至世界文化的繁荣都具有重要意义。
文学的理解活动是一个对思想丛林的“以心会心”的自由穿梭过程，也是建立在文本基础上的再度审美创造。颜翔林著的《历史与美学的对话--王充闾散文研究》依凭于哲学、美学、阐释学、文化学、伦理学等理论资源，对当
同处于长江流域的四川（蜀）、江西（赣）是中国古代佛教、道教比较发达的地区，在佛道文化发展历目前有着显著的地位。两地的佛教、道教不仅各自兴盛，而且相互之间密切交流，对两地乃至全国的佛教、道教的发展与传播
创意产品是文化、技术、经济的有机融合物，是满足人们精神需求的产品。 《两岸创意产品比较研究》共由八章构成，主要围绕文化资源、内容创意、生产制造、市场推广、消费者五个方面，从创意管理学视角，对两岸博物馆创意产品、工艺品、出版物、电影、表演艺术以及游戏产品等较典型的创意产品进行分析和比较，并借助典型案例对两岸创意产业实践进行反思。 此外，《两岸创意产品比较研究》也初步探讨了两岸创意人才培养的异同。
