《代表性项目卷》汇集了目前中国所有*非物质文化遗产代表作品。全书分为传统技艺、民间美术、民间舞蹈等十大部分,共收条目 1200 余条,总字数约 100 余万字。在完整收录非遗代表作品基本信息的同时辅以精选图片与传承人名录,全方位呈现出非遗代表作的文化魅力。本卷内容兼具知识性与文献性,编纂中注重通用性、简要性和可读性,以期满足不同层次读者的阅读和参考需要,使专业人士和非遗爱好者都能从中受益。 《中国非物质文化遗产百科全书 代表性项目卷》,所收内容为国务院分别于 2006 年、 2008 年、 2011 年批准文化部确定的三批*非物质文化遗产代表性项目名录 ( 共计 1219 项 ) 和*非物质文化遗产代表性项目名录扩展项目名录(共计 311 项),并以条目的形式在书中出现。 本书按中国非物质文化遗产的分类方法编排
《格萨(斯)尔》、《江格尔》和《玛纳斯》被称为中国的 三大史诗 。其中《格萨(斯)尔》于 2009 年被联合国列入人类 非遗 代表作名录。三大史诗是藏族、蒙古族和柯尔克孜族等少数民族历史文化的 百科全书 。《中国非物质文化遗产百科全书 史诗卷》内容涉及人物、社会、经济、宗教、民俗、艺术、语言、生态等。共计 95 万字, 200 余幅图片。本书的出版使 三大史诗 这一我国多民族文化的 百科全书 和 民族文化标本的展览馆 能够向读者展示其 百科全书 的真正面目。本书不仅是一部填补空白之作,而且对于弘扬祖国优秀民族文化传统,促进各民族文化交流,增进各民族间的相互了解,推动我国文化多样性的保护和发展,增强中华民族的凝聚力都将具有重要的现实意义和深远的历史意义。 《格萨(斯)尔》、《玛纳斯》和《江格尔》三个部
《中国非物质文化遗产百科全书 传承人卷》,按门类、批次、地区、项目等来安排条目。内容包括民间文学、民间音乐、民间舞蹈、传统戏剧、曲艺、杂技与竞技、民间美术、传统手工技艺、传统医药、民俗等十个门类,至第四批次,20多个地区,1986名*非物质文化遗产项目代表性传承人,比较详尽地叙述和介绍了中国非物质文化遗产传承人的基本情况。 本卷撰写中特别关注了传承的脉络,因此成就《中国非物质文化遗产百科全书-传承人卷》,它对于我们了解目前我国非物质文化遗产传承人的基本信息是一个指南。本书名为《中国非物质文化遗产百科全书 传承人卷》,所收内容为国务院分别于2007年、2008年、2009年、2012年批准文化部确定的四批*非物质文化遗产项目代表性传承人(共计1986人),并以条目的形式在书中出现。 本书按中国非物质文化遗产
田兆元、杨庆红主编的《上海匠心》首批将精选出上海26位重量非物质文化遗产代表性项目的代表性传承人作为传主,他们口述他们的从艺历程,他们对待工作、生活和人生的真挚与热忱。他们是大师,也是匠人。他们是工匠
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中国世界级非遗文化悦读系列 是江苏省 十四五 时期重点图书出版规划项目,共10册。丛书项目以南京大学外国语学院魏向清教授的术语与翻译跨学科研究团队为主创人员,由非遗专家提供专业咨询保障,以中国青年小龙与外国来华留学生大卫深度学习和体验中国世界级非物质文化遗产知识的过程为线索,采用原创汉英对照的对话脚本形式,形象生动地讲述中国非遗故事,深入浅出地对外传播中国非遗文化知识。 丛书重点译介江苏领衔申报成功的10项世界级非物质文化遗产,涵盖了传统技艺、音乐、戏剧以及传统节日等多个非遗类型。每册读本包括非遗术语知识图谱、百字说明、故事提要等设计特色,并配以原创手绘,同时借助二维码加入音频短视频等融媒体元素,增加文本的可读性和趣味性,深入浅出地对外阐释非遗核心术语所承载的重要知识及文化观念,帮
临夏砖雕是明清时期从中原地区移植到西北河湟地区的民间艺术形式,是多民族共创、共享的文化成果,多元共生的文化语境赋予了临夏砖雕特别的感觉和价值,使砖雕本原的历史文化内涵发生了流变,成为多元文化性格和价值观的综合体,并生成了特殊的文化生命。基于这种生命形态,临夏砖雕并没有单纯的文化身份和民族归属,而是某种漂移、播撒于地域、族群、文化之间的物性流动,其承载的丰富的文化记忆体现了非物质文化遗产的深层价值。 砖雕之于临夏,是一种联结地域族群、风物、文化的符号,表征了复杂的社会交往关系和文化关系。其不仅代表一种手艺,也是多元民族文化之间馈赠、交换、共享的象征,这种文化特性隐藏于其物性之后,流动于历史的变迁中,其“文化之道”恰如其分地演绎了地方性知识的历史维度、文化深度和内在的鲜活性,
联合国教科文组织从2000年开始对亚太文化遗产保护奖的获奖作品结集出版,现已经出版三册,分别为 辑2000—2004、第二辑2005—2009、第三辑2010—2014,本书为第四辑,收录了2015—2019年联合国教科文组织亚太地区文化遗产保护奖的几十奖项作品,力求如实、全面、细致、完整地呈现世界 水平的文化遗产保护项目的过程和成果。
本套书是一部完整记录、深入剖析我省甘孜阿坝地区非物质文化遗产的典籍,涵盖了甘孜阿坝地区所有非物质文化遗产门类。非物质文化遗产保护的 目标是传承文化,将民族的情感、智慧、价值观、凝聚力、包容力延续下来。本套书的出版将增进读者对非物质文化遗产的了解与认识,为普及、传承、保护非物质文化遗产,保护少数民族传统文化,增进民族团结起到积极的推动作用。
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本书以949年以前的中国水利管理纪事遗产为导向,从名目繁多的古代文化材料中披沙拣金,从各流域和不同地域的文化遗存中精挑细选,对水利管理文化遗产进行了甄别梳理,扼要介绍了水利管理与纪念建筑、水利碑刻、水
本书基于山西省襄垣县非物质文化遗产普查工作的文字资料,结合作者的实地调查和走访,进行了共时和历时两方面的分析,不仅表现了一个个非遗事项在襄垣县境内的地区差异,而且展现了这些非遗项目的历史流变,将襄垣县活态的非遗面貌予以整体呈现。本书采用民俗志与民族志相结合的研究方法,是一种以普查为基础的遗产志,是一项县域文化志的探索, 是对非遗进行书写的一个个案。
托马斯·钱伯林为美国 地质学家,生于威斯康星州东部的小镇比洛特(Beloit),1866年毕业于比洛特学院,并留校执教数年,后任美国威斯康星大学校长。1893年,钱伯林应邀组建芝加哥大学地质系,并任系主任。钱伯林对于中国的兴趣至少不晚于1901年。是年,他致函芝加哥大学校长哈珀(William Harper),建议芝加哥大学加强与中国合作,以地质帮助中国,招收中国留学生,培育地学人才,助其开发自然资源,造福 与人民。 1909年钱伯林前往中国的愿望终于实现。1月4日,钱伯林在其儿子兼助理罗林·钱伯林(Rolling Thomas Chamberlin,1881-1948)的陪同下动身前往中国。钱伯林父子此次中国考察的主要任务是考察地形,气候以及自然资源特别是土地利用,研究他们对于教育的意义,以及教育机构的合适选址,同时探索中国引入自然科学方法的可能性。 《钱伯林近代中
托马斯·钱伯林为美国 地质学家,生于威斯康星州东部的小镇比洛特(Beloit),1866年毕业于比洛特学院,并留校执教数年,后任美国威斯康星大学校长。1893年,钱伯林应邀组建芝加哥大学地质系,并任系主任。钱伯林对于中国的兴趣至少不晚于1901年。是年,他致函芝加哥大学校长哈珀(William Harper),建议芝加哥大学加强与中国合作,以地质帮助中国,招收中国留学生,培育地学人才,助其开发自然资源,造福 与人民。 1909年钱伯林前往中国的愿望终于实现。1月4日,钱伯林在其儿子兼助理罗林·钱伯林(Rolling Thomas Chamberlin,1881-1948)的陪同下动身前往中国。钱伯林父子此次中国考察的主要任务是考察地形,气候以及自然资源特别是土地利用,研究他们对于教育的意义,以及教育机构的合适选址,同时探索中国引入自然科学方法的可能性。 《钱伯林近代中
一条线,尽显古都壮美的空间秩序——北京中轴线蕴含着中国传统的宇宙观、时空观、价值观、审美观,是北京老城的灵魂和脊梁。而非物质文化遗产,无疑是中轴线文化遗产的重要组成部分。《中国文化名片:北京中轴线非遗之旅》 次系统梳理北京中轴线多个遗产点及其周边的非物质文化遗产。 本书秉承历史演进与文明传承的视角,书写北京中轴线与非物质文化遗产之间的交集,以物言人,以物言技,以古言今,以文塑旅,以旅彰文,将非物质文化遗产融入北京中轴线的历史内涵与时代精神之中,让读者漫步在北京中轴线之时,充分感受那跨越时空的历史文化名城之美。
本套书是一部完整记录、深入剖析我省甘孜阿坝地区非物质文化遗产的典籍,涵盖了甘孜阿坝地区所有非物质文化遗产门类。非物质文化遗产保护的 目标是传承文化,将民族的情感、智慧、价值观、凝聚力、包容力延续下来。本套书的出版将增进读者对非物质文化遗产的了解与认识,为普及、传承、保护非物质文化遗产,保护少数民族传统文化,增进民族团结起到积极的推动作用。
抢先发售将中国农业文化遗产汇集成名录,基本涵盖了我国所有1100余项农业文化遗产,并进行了分类整理和要点介绍,便于检索和查阅。全面地对我国的农业文化遗产资源进行了系统地调查与梳理,按照农业遗址、农业物
托马斯·钱伯林为美国 地质学家,生于威斯康星州东部的小镇比洛特(Beloit),1866年毕业于比洛特学院,并留校执教数年,后任美国威斯康星大学校长。1893年,钱伯林应邀组建芝加哥大学地质系,并任系主任。钱伯林对于中国的兴趣至少不晚于1901年。是年,他致函芝加哥大学校长哈珀(William Harper),建议芝加哥大学加强与中国合作,以地质帮助中国,招收中国留学生,培育地学人才,助其开发自然资源,造福 与人民。 1909年钱伯林前往中国的愿望终于实现。1月4日,钱伯林在其儿子兼助理罗林·钱伯林(Rolling Thomas Chamberlin,1881-1948)的陪同下动身前往中国。钱伯林父子此次中国考察的主要任务是考察地形,气候以及自然资源特别是土地利用,研究他们对于教育的意义,以及教育机构的合适选址,同时探索中国引入自然科学方法的可能性。 《钱伯林近代中
一条线,尽显古都壮美的空间秩序——北京中轴线蕴含着中国传统的宇宙观、时空观、价值观、审美观,是北京老城的灵魂和脊梁。而非物质文化遗产,无疑是中轴线文化遗产的重要组成部分。《中国文化名片:北京中轴线非遗之旅》 次系统梳理北京中轴线多个遗产点及其周边的非物质文化遗产。 本书秉承历史演进与文明传承的视角,书写北京中轴线与非物质文化遗产之间的交集,以物言人,以物言技,以古言今,以文塑旅,以旅彰文,将非物质文化遗产融入北京中轴线的历史内涵与时代精神之中,让读者漫步在北京中轴线之时,充分感受那跨越时空的历史文化名城之美。
联合国教科文组织从2000年开始对亚太文化遗产保护奖的获奖作品结集出版,现已经出版三册,分别为 辑2000—2004、第二辑2005—2009、第三辑2010—2014,本书为第四辑,收录了2015—2019年联合国教科文组织亚太地区文化遗产保护奖的几十奖项作品,力求如实、全面、细致、完整地呈现世界 水平的文化遗产保护项目的过程和成果。
联合国教科文组织从2000年开始对亚太文化遗产保护奖的获奖作品结集出版,现已经出版三册,分别为 辑2000—2004、第二辑2005—2009、第三辑2010—2014,本书为第四辑,收录了2015—2019年联合国教科文组织亚太地区文化遗产保护奖的几十奖项作品,力求如实、全面、细致、完整地呈现世界 水平的文化遗产保护项目的过程和成果。