针对5-6岁儿童，结合50以内的数、20以内的加减、简单的乘法、加减法应用以及基本的规律、长度、高度、质量、时间、货币等知识点，锻炼顺序理解、相似性判断、规律寻找等逻辑思维能力，提高儿童的文字阅读理解能力，用游戏化的教学方式引出发散性的答案。

著名数学特级教师王志江根据多年的教学实践和扎实的理论研究，结合培训教师的经验，根据认知发生学，深入分析儿童心理发展过程，设计了基于儿童认知发展水平的数学教学课程。本书是其学前分册， 由王志江老师围绕 一一对应 分类 排序 科学计数 空间与图形 守恒 这六大核心数学观念，进行课程解读与设置，并附有南明教育数学课程联合开发者和实践者赵俊杰老师执教的课堂实录，生动地展现了如何让学前儿童通过操作活动、游戏体验、对话等，培养起数学观念，掌握基础数学知识，快乐地学习数学。 本书具有很强的操作性和实用性，不仅适合学前儿童的父母和学前教师阅读，也完全适合师范大学数学系的学生、小学生父母、中小学数学教师等所有对基础数学教育感兴趣的有识之士阅读。 玩游戏，学数学 系列是深入浅出的数学教师培训教材。

针对4-5岁儿童，结合20以内的数、20以内的加减、10以内加法应用、读数、数序以及基本的图形、规律、比较、统计等知识点，锻炼顺序理解、相似性判断、规律寻找等逻辑思维能力，提高儿童的文字阅读理解能力，用游戏化的教学方式引出发散性的答案。

针对3-4岁儿童，结合10以内的数、数与物的对应、读数、写数以及基本的相同、不同、相反等知识点，锻炼顺序理解、相似性判断、规律寻找等逻辑思维能力，提高儿童的文字阅读理解能力，游戏化的教学方式引出发散性的答案。

1～3年级的孩子都处于语言组织快速发育期，孩子们词汇量大了，就有了表达的欲望，作为家长，该怎样进行引导呢？《小学生快乐写句子》一书从孩子身边的事例出发，引导他们写出完整、灵动、创新的句子，为写作文打下坚实的基础。在本书的指引下，家长只需每天指导孩子完成几个小练习，就能使孩子学会用简单、优美的句子表达，不仅能用在日常生活中，还为今后的写作奠定良好的基础。

本书每一章节针对一个知识点进行专项练习，精心点拨，深入训练，知识点全面覆盖。 紧扣小学二年级上学期数学教材，聘请名校教师精编题目，题型灵活多样，趣味性强，让孩子爱上数学！

《小黄人快乐口心算》是一套专为3～6岁学龄前儿童以及小学低年级孩子精心设计的口心算练习册。每一册都严格按照**课程标准编写，将数学运算与可爱搞笑的小黄人形象相结合，由浅入深，循序渐进；重点难点，逐一击破。80天入学，轻松顺利实现幼小衔接。每天5-10分钟，成为算术小达人。《小黄人快乐口心算1 10以内的加减法》旨在帮助即将步入小学或小学一年级上学期的小朋友练习10以内数字的描写、加减、组合、拆分，包含了加减法横式和竖式，有助于孩子对学校所学课程的巩固练习。全面依托小学数学课程标准以及数学教材，科学编排，一天一个知识点，让孩子在每天的5-10分钟中轻松快乐学数学。《小黄人快乐口心算4 20以内数的分解与组成》旨在帮助即将步入小学或小学一年级上学期的小朋友反复练习0-20以内数字的分解与组成，以及凑十法的计算，借

《宝宝轻松认读写字书:蒙纸写拼音》是一本教学龄前宝宝学习汉语拼音知识的儿童读物。其内容包括：23个声母、21个韵母、16个整体认读音节，以及拼写词语音节练习。为了让宝宝写好拼音字母，每页都带有蒙纸，宝宝可以反复练习描写汉语拼音。

即将升入小学的4-6岁儿童具有强烈的好奇心和求知欲，他们的认知能力、语言表达能力、逻辑推理能力迅速发展。针对这种情况，全书形式力求活泼多样，包括孩子喜欢的描红、涂色、找不同、走迷宫、拼图、连线、排序等；图文结合，题目设计巧妙，集知识性、趣味性为一体，符合儿童心理，使孩子在轻松的测试中温故知新。 本系列图书邀请了大批幼教、小教专家和一线教师联手打造，知识点全面，编排合理，是一套权威、科学、实用的小学学前教材。

《阶梯数学》编排的内容遵循数学思维规律，知识点全面，图文并茂，可以满足学前儿童掌握数字、发展早期数学能力的各方面需要。它有着循序渐进的学习内容，活泼有趣的游戏形式。更重要的是，它将学习内容引向生活实践，用生活中的问题激发孩子的思维乐趣。它既是幼儿园日常数学领域活动的参考资料，也可以成为入学准备的学习资料。

从2017年开始，教育改革大动作不断，但无论是高考语文分数的增加，还是语文教材的调整，都强调了识字和阅读的重要性。阅读能力是学习能力的核心，而识字量则是阅读能力的硬性指标。然而，在汉字学习过程中，老师和家长往往只注重怎么写，怎么读，大多数孩子其实是在死记硬背，至于为什么这样写，字的来源是什么，则涉及很少，这难免会让孩子觉得学习汉字枯燥无味，从而失去兴趣。 基于这种现状，迪士尼中国教育团队精心策划了这套《迪士尼看故事学汉字》。这套图书共2册，分别是《迪士尼看故事学汉字 赛车总动员》和《迪士尼看故事学汉字冰雪奇缘》。每册各讲解24个汉字，两册共讲解48个汉字。这48个汉字均精心挑选自**课程标准规定的小学语文核心三百字。每个汉字下设4个栏目： 故事屋栏目 给小朋友们讲一个迪士尼经典故事，每个故事中都

本书精选适合少儿猜想、理解的字谜94则，把一些常见的汉字进行图示，将枯燥的汉字形象化，使孩子们对谜底字的结构组成有深刻的印象，通过画面分析字形，识记大量的字、减少错别字，从而达到趣味识字的目的。

《宝宝轻松认读写字书:蒙纸写数字》是一本教学龄前宝宝学习简单数学知识的儿童读物。其内容包括：认识并正确书写数字0～20、20以内加减法、认识并书写数字21～100。每页都带有蒙纸，宝宝可以反复描摹书写数字。

《宝宝数学乐园》系列丛书共5册，由资深幼儿数学教师根据儿童智能发展特征编写。本书教宝宝学习5以内的减法、10以内的减法、连减运算、竖式减法等，通过多种形式系统地训练孩子的数学思维能力，激发孩子对数学的学习兴趣。

于启斋编著的《含谜智力故事(科学)》介绍了大 量与科学有关的新奇含谜智力故事。内容涉及物理、 化学、植物、动物、人体、天文、地理等相关知识。 读者从中可以领略到不同知识领域带来的乐趣，开阔 视野，增长知识。《含谜智力故事(科学)》语言幽默 风趣，故事性强，适合少年朋友阅读。

本套丛书内容涉及数理、图形、分类、比较、排序、对应、时间、空间、守恒、测量等数学概念，并包含涂鸦、剪贴、迷宫、拼图、涂色……大量互动游戏形式，增强孩子的动脑以及动手能力。歆音、露霖编著的《幼儿园数学启蒙500题(中班上)》通过全方位的能力训练，发展孩子的观察能力、分析能力、总结归纳能力和发散性思维等综合思维能力，让孩子从小学会用数学的方式解决实际问题。本书内容由浅入深，循序渐进，与幼儿园小班、中班、大班的教学紧密结合，与小学数学教材合理衔接，把教材中抽象的概念具体化、形象化、趣味化，让孩子扎扎实实地掌握学龄前儿童数学方面需要掌握的知识。

张梅玲、姜燕娟编著的《幼儿数学思维启蒙（3-6岁第4阶）》通过思维方法的呈现和总结，进行不同形式的变换训练，让孩子熟练掌握科学的思维方法，并能灵活运用到生活中，提高思维的效率。 本书的目的是让研究成果不再停留在理论阶段，而是通过有趣的方式呈现给小读者，让孩子们乐在其中，通过思维体操训练，掌握科学的思维方法，培养儿童良好的思维习惯，从生理和心理两方面综合提高思维能力。 通过有计划、有目的地训练，让孩子的思维从新手型思维模式向专家型思维模式逐渐转变。

《幼儿数学潜能大开发（3-4岁）（全2册）》所涵盖的知识，孩子可能在学龄前不能全都掌握。但是，孩子用数学眼光看问题、用数学思维来思考，已经得到了较好地训练。《幼儿数学潜能大开发（3-4岁）（全2册）》启发孩子在开开心心做游戏的过程中，潜移默化地养成良好的数学思维习惯，不知不觉地喜欢上数学！

对数的构成及加法意义的了解非常重要，本书从各个视角把握数的意义，了解数的构成、培养基础计算能力。让孩子从10以内的减法开始，先进行具体的物品的合成与分解练习，再过渡到纯粹的数字练习，循序渐进，反复练习。帮助孩子了解加法的意义，熟悉加法的运用场合，从而真正学会加法计算以求提高计算速度。

《魔力数学思维王：空间魔法师》是一套培养和训练孩子数学思维的神奇魔法书！它秉承风靡美国的“情境教学”的先进理念，超前对接国际化创新人才培养模式，通过故事、游戏、图像等手段创设数学情境，把数学知识游戏化、趣味化，深层次调动孩子的积极性，高效培养数学思维！而安全奇妙的EVA玩具更会让孩子在玩乐中释放无限潜能！

《幼儿数学潜能大开发：外研社点读书（4-5岁）（套装上下册）》是专为学前儿童量身打造的、开发孩子数学思维能力的系列图书，根据各年龄段儿童的智能发展特征编写而成。全书旨在系统地锻炼幼儿的判断能力、观察能力、逻辑推理能力等各种数学思维能力，并采用了点读、游戏及贴纸的形式，为全书增添趣味性，从而激发幼儿对数学学习的兴趣。