. 说话 是日常生活中不可或缺的行为,能够将读过的书说清楚,本身就是一件非常有价值的事情。本书正是一本专为广大老师、家长、图书馆员以及儿童阅读推广者所写的实用工具书,它引导读者思索,如何让 阅读 产生意义,怎么 读书 、怎么 与他人讨论 所读的书,以帮助儿童恰如其分地谈论自己阅读过的书以及听明白别人的发言。 本书精彩的地方是收录了班级读书会的讨论实例,藉由手的实务记录,说明阅读讨论进行的概念、流程与基本架构,是一本很好的阅读分享指南,能有效地帮助孩子快速进入状态,自主而愉快地阅读。
. 儿童阅读是需要环境的,而环境需要老师和家长去共同创建和引导。如果有一位值得信赖的大人为孩子提供各种协助,分享他的阅读经验,那么孩子将可以轻易地排除横亘在他眼前的各个阅读障碍。 老师和家长都期望更有技巧地帮助孩子成为深爱阅读的成熟读者,本书与您探讨的正是怎样为孩子打造一个良好的阅读环境,让他们能自在地遨游于阅读世界!
《读书会的75个阅读作战法》是一本关于阅读的细致而系统的教育方法论。为使孩子们自年幼开始就能养成自书本中有所发现的能力,本书收录了经过一再检讨设计而成的75种阅读作战方法。这些方法涵盖了学龄前、小学、中学、高中等各个阶段。借由生动活泼、容易亲近的游戏形式,驱动智力运转,让孩子们克服阅读中的障碍。它将开出一条导向理解的道路,唤醒阅读的喜悦和欲望,*终使得孩子不需依靠他人,成为一位独立的读者。
图画书的图画和文字既互相限定,又互相补充,是这两种不同艺术传达形式的奇妙组合。本书的核心是探讨图画书的艺术本质,即图画和文字是如何协同运作的,论及三十多部图画书的数百幅插图: 《野兽国》《午夜厨房》《在那遥远的地方》《兔子先生和美好的礼物》 《雪人》《小房子》《旅之绘本》《霍顿孵蛋》《比得兔的故事》 《母鸡萝丝去散步》《魔法师的奇幻花园》 许多关于图画书的讨论都集中在内容和教育功能上,而诺德曼的研究则把焦点放在图文特质上。全书共十章,章用符号学理论概述图画传达信息的方法。章到第六章集中探讨视觉信息,从整体到细节。第六章里还探讨了系列图画之间的意义关联。第七到第九章探讨图文关系的各个层面。第十章谈到图画书的隐含意义 让我们更具人性化,了解和热爱这个世界。
这套儿童面具游戏书共有5个分册,分别是:《可爱动物》《海底世界》《职业》《我的家人》《童话王国》。玩耍时,孩子们可以将书举在脸前, 戴 上书中各个面具,装扮成不同的形象,和家长以及自己的好朋友们进行互动。 这套书通过游戏互动的方式,让孩子们在玩乐中进行多种知识的认知,锻炼他们想象力与表达力,让孩子们在投入角色扮演乐趣的同时,也启蒙他们的社交能力。书中的挖孔结构引导宝宝们全方位地思考和游戏,用脑科学的全新理念引导幼儿的启蒙认知。同时,书中对出现的重点词语进行了中英双语的设计,通过图文结合的形象记忆的方式,激发孩子们英语学习的兴趣。
《36周绘本活动宝典》精选3~8岁儿童适读的绘本,涵盖大、中、小班上下两个学期的绘本阅读课,主要读者为幼儿园教师以及对绘本创意阅读感兴趣的家长、阅读推广人。 本书作为绘本的拓展阅读方式,邀请经验丰富的幼儿园教师参与编写工作,以专业的教学眼光挖掘绘本的多种可能性,精心设计紧紧围绕绘本展开的两次阅读课、三次创意美术活动、三次拓展活动、给幼儿园教师的教学建议、给家长的共读建议等,兼具实用性、趣味性与艺术价值。为广大绘本教学的使用者提供专业的指导意见和鲜活的教学示范。
《画里话外》为国内具有开创性的图画书研究MOOK,由著名童书阅读推广人、红泥巴读书俱乐部创始人阿甲,欧洲备受赞誉的童书评论家苏菲 范德林登,美国童书界 活百科全书 伦纳德 S.马库斯三国学者主编,每期聚焦一个主题展开研讨与分享,旨在为海外与国内图画书领域的探索与研究架起桥梁,为图画书研究者、评论者、创作者提供表达平台,提升图画书从业者的专业素养和爱好者的鉴赏能力。本书为02期。 叙事 是图画书艺术中*重要的特色,也是一本图画书的本质所在。怎样将独特创新的巧思与传统具象的叙事手法相融合,并保持两者的折中平衡,正是本书要探讨的。这本书以图画书的图文 叙事 为主题,邀请三位主编以及宋珮、姬炤华、常立、彭懿、邦雅曼 肖等研究学者、资深编辑、图画书创作者分享研究及创编经验,以多部大师经典作品和欧美图画书
《36周绘本活动宝典》精选3~8岁儿童适读的绘本,涵盖大、中、小班上下两个学期的绘本阅读课,主要读者为幼儿园教师以及对绘本创意阅读感兴趣的家长、阅读推广人。 本书作为绘本的拓展阅读方式,邀请经验丰富的幼儿园教师参与编写工作,以专业的教学眼光挖掘绘本的多种可能性,精心设计紧紧围绕绘本展开的两次阅读课、三次创意美术活动、三次拓展活动、给幼儿园教师的教学建议、给家长的共读建议等,兼具实用性、趣味性与艺术价值。为广大绘本教学的使用者提供专业的指导意见和鲜活的教学示范。
《打造儿童阅读环境》 儿童阅读是需要环境的,而环境需要老师和家长去共同创建和引导。如果有一位值得信赖的大人为孩子提供各种协助,分享他的阅读经验,那么孩子将可以轻易地排除横亘在他眼前的各个阅读障碍。 老师和家长都期望更有技巧地帮助孩子成为深爱阅读的成熟读者,本书与您探讨的正是怎样为孩子打造一个良好的阅读环境,让他们能自在地遨游于阅读世界! 《说来听听:儿童、阅读与讨论》 说话 是日常生活中不可或缺的行为,能够将读过的书说清楚,本身就是一件非常有价值的事情。本书正是一本专为广大老师、家长、图书馆员以及儿童阅读推广者所写的实用工具书,它引导读者思索,如何让 阅读 产生意义,怎么 读书 、怎么 与他人讨论 所读的书,以帮助儿童恰如其分地谈论自己阅读过的书以及听明白别人的发言。 本书精彩
舒克贝塔这两个郑渊洁笔下的大明星,可谓是既真诚善良,又侠肝义胆,并且上天入地无所不能。舒克贝塔从出生开始,就不断遇到各种各样的人和事。面对非议,他们用行动说话,终于赢得了大家的喜爱;面对对手,他们在竞争之后能心存善意,给对方留一条活路;面对朋友,他们始终不改初心,真诚相待。在危险和紧急关头,对待敌人,也能当机立断,毫不留情。他们把生活过得风生水起,让小老鼠的一生也有了不平凡的意义。《舒克贝塔和五角飞碟》包含六个章节故事,讲述舒克贝塔重回地球后,探望了已经成为科学家的皮皮鲁。皮皮鲁为他们设计了厉害的五角飞碟。他们用五角飞碟行侠仗义,做了许多事。
《慢性子裁缝和急性子顾客》是著名儿童文学作家周锐的童话集,收录多篇获奖佳作:《咔!咔!咔!咔!》获第二十一届陈伯吹儿童文学奖。《一个牙疼作家写的牙疼童话》获第二届张天翼童话寓言奖佳作奖。《慢性子裁缝和急性子顾客》被选作统编语文教材三年级下册课文。一位急性子顾客急着要穿上新衣服,偏偏碰上了慢性子裁缝,这可怎么办?作品融入了周锐独有的诙谐与幽默,风趣又富含哲理,深受小读者喜爱。
《道德经》是中华文化的经典著作,共八十一章,多为韵文,分为“道经”与“德经”两大部分。《道德经》全篇五千言,篇幅不长而论述精辟,含义深远,思想广博。其内容从多方面论述宇宙的本体、万物之源、自然规律等,并将其意义融入到现实自然、社会、国家、民生等众多方面。作为一部国学经典,有学者认为它与《论语》一起奠定了中华文化的基础,影响了几千年来中国人的性格和行为方式。该书收录《道德经》全文,并对全文进行注音,帮助读者尤其是中小学生无障碍阅读,轻松掌握国学经典。
为了抢夺垂涎已久的鸡蛋,黄鼠狼强盗巴巴设计引开了卡梅利多和其他的小公鸡,然后对鸡舍发起了猛烈进攻。留守在鸡舍的卡门和小母鸡们能战胜嗜血如命的强盗巴巴和他带领的四十大盗吗?她们会用什么来对付入侵的坏蛋们?危急时刻,奇迹真的发生了……
《幼学琼林》是我国古代影响优选的儿童蒙学读本之一。其内容丰富广博,涉及天文、地理、人物关系、历史人物、典章制度、花鸟虫鱼等,包罗万象,堪称名副其实的“蒙学大全”、中国古代的百科全书,可以帮助读者领略到我国传统文化的博大精深,增长知识、开阔思路、培养品格。该书全部用对偶句写成,文字精练,对仗工整,朗朗上口,便于诵读,易于记忆。该书收录《幼学琼林》全文,并对全文进行注音,帮助读者尤其是小学生无障碍阅读,轻松掌握国学经典。
《孙子兵法》为孙武所著,是我国和世界军事理论早期形成战略体系的一部兵学专著,其内容博大精深,思想深邃富瞻,逻辑缜密严谨,完美体现了我国古代军事思想的精华,被誉为“兵学圣典”。《六韬》全书以姜子牙与周文王、周武王对话的方式作成,是中国古代的一部著名兵书,全书有六卷,共六十篇。该书收录《孙子兵法》《六韬》全文,附录总结我国古代卓越军事思想和丰富斗争经验的“三十六计”,并对全文进行注音,帮助读者尤其是小学生无障碍阅读,轻松掌握国学经典。
桑迪是一只防霾口罩,他和族人住在遥远的蓝色城堡里。由于家族地位不高,桑迪有些自卑。一天,神秘的黑烟笼罩了城堡,口罩们纷纷生病,是远古的怪物从天而降了吗?桑迪决定去寻找真相,从而开启了他的奇幻历险之旅…… 本系列是故事大王保林叔叔和俄罗斯画家跨国合作,专为5-8岁孩子创作的桥梁书,共六册。书中的桑迪和所有孩子一样,淘气、贪玩、好吃,但他不畏艰险,遇到强大的敌人时冷静、机智。桑迪的正义和智慧为他带来珍贵的友谊,原本自卑的桑迪慢慢变得自信起来。相信小读者在阅读“小口罩大冒险”时,能从小主人公的身上看到自己的影子,变得更加勇敢和坚强。
《当绘本遇见戏剧(教室里的小剧场)》是“聪明豆”绘本阅读指导系列的其中一部作品,由台湾资深教育工作者葛琦霞老师执笔创作,是葛老师根据自己多年的教学经验,通过二十多部绘本作品的使用,分享如何让课堂更活泼、更有趣的秘诀。 《当绘本遇见戏剧(教室里的小剧场)》是分“肢体动作”“角色扮演”“情境想象”“故事剧场”“小小演出”五大单元,通过戏味十足的活动,示范如何带领孩子在表演游戏中创作戏剧,逐步引领孩子进入绘本的戏剧世界中,开发孩子天生具有的“戏胞”。同时也激发孩子的创意,建立孩子的语文创作成就感。
《数学精灵希里克.疯狂咔咔咔》由安小橙著
《给孩子的散文》是由李陀、北岛甄别、挑选,将他们心目中适于孩子诵读、赏析的散文公布于世,“为孩子留下一部作品”。作家、篇目、版本的择选,体现了编者一以贯之、别具手眼的文学理念与美学目光。不同风格的散文,携带着思想、文学、文明的火种,交给孩子,照亮下一代的阅读空间。 本次出版的版本加上了拼音,让这些经典的华文作品走入识字之初的孩子,让华语文学之光照亮更多的孩子。《麦田里》是其中一册,收入了《黄土高原》《卖白菜》《学诗笔记》等作品。
《给孩子的诗》由诗人北岛编选,在世界范围内,遴选出122位诗人的143首诗歌,几乎囊括了世界诗歌版图的每个角落。在编选过程中,北岛首先跳脱出“地理疆界”,打破“横”的概念。囊括除大陆以外的港台及海外的中文诗歌,以及七大洲,不同地域的诗人;其次,穿越“纵”的时间概念,从古典时期,到当代,几百年的诗歌流变,在书中徐徐展开。《给孩子的诗》中所选篇目的主题有着鲜明的价值取向,但并不是某种教育或灌输,而是希望营造一个原初而单纯的世界,去烛照孩子的心灵,正如北岛在前言中所说,编选这些诗,是为了让孩子天生的直觉和悟性,开启诗歌之门。《假如生活欺骗了你》是其中一册,收入了《天真的预示》等52首外国诗。
《木里的故事》:这是一本关于小男孩木里的成长故事,关于这个小男孩生活中的爱的故事:木里有一辆蓝色的小汽车。在他的驾驶下,小汽车一会变成坦克,一会变成消防车。在梦里又变成一艘宇宙飞船,带着木里在太空飞翔。木里和妈妈住在灰色的高楼,想念外婆家的萤火虫了。外婆带来了一瓶子萤火虫。但是萤火虫也想家了,无精打采。木里和外婆一起回到乡下,把萤火虫放回了田间……院子里有一棵大树,管理员要砍树给孩子们做滑梯。孩子们齐声说要大树不要滑梯,老爷爷更是带领孩子们种下了一棵棵小树。一共11个故事,讲述了木里对大自然、对爸爸妈妈、对弟弟对生活中很多美好事物的爱。
“剪呀剪,剪羊毛……”马上就要轮到贝里奥了,他害怕被国王的羊倌剪掉身上的羊毛,吓得不知所措。卡梅利多和卡门为了帮助贝里奥,把他带到了一片神秘的巨石林,没想到在那里遇到了两个恐怖的巨大树妖!贝里奥被绑架了!这时,鸡舍里不再争吵,大家团结起来一起对付怪物……
勇敢的卡门和哥哥卡梅利多好心收养了一只全身漆黑的小猫。这下可麻烦了,小黑猫的到来引起了鸡舍里的一片恐慌,小鸡们惊慌失措,纷纷指责这是会带来厄运的黑猫。鸡舍里会发生怎样的不幸?卡门和卡梅利多为了保护小黑猫,会如何说服大家?
在一个遥远的地方,有一个魔法拼音国,那里有声母城、韵母市和声调村,住着许多人。有一天,他们相遇了,通过拉手交朋友,制造出动听的声音、变出神奇的魔法。他们还变出一个小女孩,施展魔法帮小女孩实现了她的许多愿望。魔法不够用的时候,他们求助于拼音爷爷,变出更多的成员,也有了更强大的魔法。借助字母们的魔法,小女孩去不同的地方旅游、去菜园和果园采摘、住宾馆吃大餐、直至探险遇见王子……