《阅读力:文学作品的阅读策略》 小学阶段文学类图书的阅读策略。该书由加拿大温哥华学区资深教师、学区读写导师阿德丽安 吉尔依据其近20年阅读教学心得创造性总结而成,为小学及幼儿园教师提供了一套具有强大实操性的阅读策略教学系统。自*本《阅读力:文学作品的阅读策略》2006年面世以来,吉尔提出的联系、提问、形象化、推测和改变五大 阅读力 风靡加拿大和美国,赢得众多学校和教师的追随。之后吉尔再接再厉,很快又推出了同样针对小学阶段教学,但面向知识类阅读教学的策略书《阅读力:知识读物的阅读策略》和面向文学类写作教学的 《写作力:创意思考的写作策略》 ,后两者同样获得广泛的支持。吉尔的作品在北美小学及学前教师中受到热烈欢迎,除了她所推崇的阅读策略及写作策略能够理论联系实际,贴近孩子和教师的切身经验之外
太好了/我比姐姐/多个姐姐--6岁的姜二嫚灯把黑夜/烫了一个洞--7岁的姜二嫚如果有谁对我说/我爱你/这**不是原创/原创在妈妈那里--8岁的姜二嫚掉在餐桌上的食物能不能吃/要看有没有人看见--10岁的姜二嫚人生就像虾饼/有时你没钱/看见老板在那里卖/等你有钱了/他已经不卖了--11岁的姜二嫚 这是姜二嫚的个人诗集。在她所有的创作中,我们精选了141首诗,年龄跨度从6岁至11岁。 你可以通过这些美好的诗句,读到一个孩子眼中的世界以及她写给这个世界的真心话。
本书收入了小学语文教材 快乐读书吧 二年级上册推荐篇目《孤独的小螃蟹》,及作者冰波的更多童话代表作《小老虎的大屁股》《恐龙鲁鲁》等。作品想象奇妙,意味深远,传递着爱的奇迹、智慧的力量、陪伴的温馨和分享的快乐。内容经典、隽永,制作精良、考究,彩绘注音版本更适合低年级小学生,生动展现作品魔力,弘扬真善美的永恒价值。
《阅读理解120篇》由畅销书作家王芳精心主编,旨在帮助孩子攻克阅读理解这一难关。全书精选120篇适合小学生阅读的经典文章,按文章的题材类型、难易程度等进行合理编排,打破了年级的划分与,通过王芳的“三步
《我的童年在长大(林焕彰童诗百首)》精选了华语文坛有名诗人林焕彰先生的100首儿童诗佳作,其中既收录了林先生的儿童诗代表作,也收录了若干首次面世的新作。这些诗或童趣盎然,或充满哲思,或深情款款,再配上
《阅读理解120篇》由畅销书作家王芳精心主编,旨在帮助孩子攻克阅读理解这一难关。全书精选120篇适合小学生阅读的经典文章,按文章的题材类型、难易程度等进行合理编排,打破了年级的划分与,通过王芳的“三步
《阅读理解120篇》由畅销书作家王芳精心主编,旨在帮助孩子攻克阅读理解这一难关。全书精选120篇适合小学生阅读的经典文章,按文章的题材类型、难易程度等进行合理编排,打破了年级的划分与,通过王芳的“三步
作文能力不仅影响孩子的升学,更会影响他未来的生活和事业。本书采用散文形式表述,没有概念饶舌,少了套话絮叨,干货满满,方法明晰,能快速帮助家长排忧解难。囊括了统编版小学语文教科书各单元的习作内容,是一本专为家长写的类似教师上课使用的 作文教学参考书 。这本书能够让家长在辅导孩子习作时,有明确目标、有系统计划、有高效方法、有训练步骤,再不用费心劳神,再不用纠结担忧。这本家教书,让家长省心,让家长放心,让家长和孩子都开心。