这套世界公认的儿童艺术启蒙读物就像一块有魔力的宝石，吸引孩子 进入 到经典作品之中，让他们与艺术家和作品进行互动。《儿童艺术大书：黄色版》中精选了30位艺术家以及他们的代表作品，从达利的《记忆的永恒》再到丢勒的4张自画像，通过对他们创作理念和作品的介绍，吸引孩子思考艺术背后的创作过程，从而启发孩子的创造力与想象力。

《小莲的自然课》 小莲是个好奇的小女孩，关于大自然的一切，她总是有很多的问题：大树有多少岁？蜻蜓有腿吗？树上停着的鸟儿叫什么名字？种子会发生什么变化？ 四季流转，春去秋来，让我们跟随小莲的脚步，去解开一个又一个的疑惑吧！ 《小莲的小菜园》 春天来了，小莲迫不及待地开辟了一个属于自己的小菜园，在暖洋洋的春光里，她种下来自安第斯山脉的神奇土豆、能做成美味馅饼的大黄，还有用来调味的种种香料。每种下一颗种子，她都在心里许下小小的心愿，希望它们顺利成长。在小莲的小菜园里，总是充满惊喜与欢乐，永远不会感到无聊！ 《小莲游莫奈花园》 跟随小莲的脚步，从瑞典一路到巴黎，进美术馆参观印象派经典画作；一起优游莫奈花园，站在日本桥上，欣赏盛夏八月的睡莲；在河畔野餐、住塞纳河左岸优雅的老旅馆

艺术不只存在于博物馆和画廊，在我们生活的世界里，艺术无处不在，需要的只是一双善于发现的眼睛！《唤醒艺术大脑 神奇的艺术法则》分为上下两册，用轻松、有趣的形式，为孩子揭开艺术欣赏与艺术创作的奥秘，巧妙地运用总结主要思想、分析原因和结果、区分事实和观点等开放式的探究方法，引导孩子发现名作与生活中的艺术法则，思考艺术家如何运用艺术法则实现创作意图，从而激活、唤醒孩子的“艺术大脑”，从小培养孩子的艺术感受力、创造力和思辨力，让孩子获得终身受益的审美素养。 本书适合5~12岁的儿童阅读，也可供从事美术教育工作的相关人员和机构参考使用。

艺术不只存在于博物馆和画廊，在我们生活的世界里，艺术无处不在，需要的只是一双善于发现的眼睛！《唤醒艺术大脑 了不起的艺术元素》分为上下两册，用轻松、有趣的方式，为孩子揭开艺术欣赏与艺术创作的奥秘，巧妙地运用观察细节、比较与对比等开放式的探究方法，引导孩子发现名作与生活中的艺术元素，思考艺术家如何运用艺术元素实现创作意图，从而激活、唤醒孩子的“艺术大脑”，从小培养孩子的艺术感受力、创造力和思辨力，让孩子获得终身受益的审美素养。 本书适合5~12岁的儿童阅读，也可供从事美术教育工作的相关人员和机构参考使用。

本书为引进类互动式涂鸦书，作者是埃琳娜 巴博尼，她是一位插画家、画家、艺术爱好者，埃琳娜 巴博尼在儿童图书出版社担任编辑和艺术总监超过十年，至今仍是儿童图书厂的创意总监。书里附有大量轻松的引导图片，文字较为有趣，比较能够吸引小读者的注意力，让读者对形状的特征有一定的了解和认知，并较大程度的激发他们的想象力和创造力。

本书为引进类互动式涂鸦书，作者是埃琳娜 巴博尼，她是一位插画家、画家、艺术爱好者，埃琳娜 巴博尼在儿童图书出版社担任编辑和艺术总监超过十年，至今仍是儿童图书厂的创意总监。书里附有大量轻松的引导图片，文字较为有趣，比较能够吸引小读者的注意力，让读者对动物的特征有一定的了解和认知，并较大程度的激发他们的想象力和创造力。

小棋手们在下象棋时喜欢“将死”对方或吃掉对方的棋子，本书依据小棋手的学习规律和喜好，收集了象棋基础战术和简单残局，以及对战激烈的布局。 本书总共有十六课。第 一课和第 二课先带小棋手们了解如何判断棋局形势，学习如何运用计算选择走棋方法。第三课到第十一课注重讲解得子和得势的基本战术，让小棋手们了解如何通过吃棋和让棋子占据要道使自己占据盘面优势。第十二课到十五课讲解了简单的车、马、 、兵残局，让小棋手们知道这些残局的取胜要点。 6课讲解了 类布局。 本书的教学原则是由易到难，以小棋手对局的情境编写文字，为小棋手们提供新颖、轻松的阅读体验。

《孩子们的哈农(修订版)》榕树创作的《孩子们的哈农(修订版)》是专门为学钢琴的孩子们编写的，分为五指练习和音阶、和弦、琶音练习两部分。哈农的《钢琴练指法》涉及勒钢琴常用的基本技术，包括了五指练习，音阶

关于本系列 本系列收录了世界各地博物馆中 200 多件艺术珍品，按照从古至今的 时间脉络、六大洲的地域脉络编排， 通过绘画、雕塑、建筑、手工艺制品 等不同的艺术形式，呈现历史长河中 人类的文明演进及不同地域的文化风 貌， 读者感悟人类的艺术智慧。 为了让读者有亲临博物馆的体验， 图书采用了“上图下文”的设计，每次 翻页都像置身于博物馆之中，近距离领 略艺术珍宝的魅力。书中还包含超过 155 场艺术游戏，让孩子边看边读边玩， 培养审美能力，全面提升艺术素养。

关于本系列 本系列收录了世界各地博物馆中 200 多件艺术珍品，按照从古至今的 时间脉络、六大洲的地域脉络编排， 通过绘画、雕塑、建筑、手工艺制品 等不同的艺术形式，呈现历史长河中 人类的文明演进及不同地域的文化风 貌， 读者感悟人类的艺术智慧。 为了让读者有亲临博物馆的体验， 图书采用了“上图下文”的设计，每次 翻页都像置身于博物馆之中，近距离领 略艺术珍宝的魅力。书中还包含超过 151 场艺术游戏，让孩子边看边读边玩， 培养审美能力，全面提升艺术素养。 《雷诺阿的朋友都是谁》 欧美近现代各种艺术流派精彩纷 呈，这些作品或热烈或安静，或抽象 或具体，令人目不暇接。维米尔的风 俗画就像一台时光机，细腻地描绘了 当时人们的日常生活，让观赏者“穿越” 回那个时代。雕塑家丁格利通过废弃 物品创造出“运动的雕塑”，将冰

关于本系列 本系列收录了世界各地博物馆中 200 多件艺术珍品，按照从古至今的 时间脉络、六大洲的地域脉络编排， 通过绘画、雕塑、建筑、手工艺制品 等不同的艺术形式，呈现历史长河中 人类的文明演进及不同地域的文化风 貌， 读者感悟人类的艺术智慧。 为了让读者有亲临博物馆的体验， 图书采用了“上图下文”的设计，每次 翻页都像置身于博物馆之中，近距离领 略艺术珍宝的魅力。书中还包含超过 151 场艺术游戏，让孩子边看边读边玩， 培养审美能力，全面提升艺术素养。 《雷诺阿的朋友都是谁》 欧美近现代各种艺术流派精彩纷 呈，这些作品或热烈或安静，或抽象 或具体，令人目不暇接。维米尔的风 俗画就像一台时光机，细腻地描绘了 当时人们的日常生活，让观赏者“穿越” 回那个时代。雕塑家丁格利通过废弃 物品创造出“运动的雕塑”，将冰

关于本系列 本系列收录了世界各地博物馆中 200 多件艺术珍品，按照从古至今的时间脉络、六大洲的地域脉络编排， 通过绘画、雕塑、建筑、手工艺制品 等不同的艺术形式，呈现历史长河中人类的文明演进及不同地域的文化风貌， 读者感悟人类的艺术智慧。 为了让读者有亲临博物馆的体验，图书采用了“上图下文”的设计，每次 翻页都像置身于博物馆之中，近距离领略艺术珍宝的魅力。书中还包含超过 150场艺术游戏，让孩子边看边读边玩，培养审美能力，全面提升艺术素养。 《达·芬奇的发明大探秘》 中世纪的艺术大多与 有关。到 了文艺复兴时期，艺术家们开始关注 人类的情感和社会生活。《圣乔治与龙搏斗》如同一出戏剧，展现了骑士屠龙、拯救公主的精彩瞬间。《蒙娜丽莎》刻 画了一位女士神秘的微笑，数百年来让人为之着迷。《迦拿的婚礼》是一

线描画是一种用线条的变化来描绘对象及其形体结构的绘画方式。线描画的绘画工具比较简单，它们可以随时随地进行绘画，既可以对物象进行细致入微的刻画，也可以对物象进行简单的艺术处理。 线描画可以说是简笔画的进阶版，这套书中采用分步教学的方式，将一幅画按照从简到繁、从易到难的顺序进行绘制，能够带领孩子运用更为丰富、细致的线条，描绘出他们感兴趣的动物、人物、景物和百花。

\"哈佛大学经过多年研究发现，带孩子观察、解读艺术品，不仅对孩子的艺术能力有益，还能发展 丰富的思维能力，如创造力、批判性思维和问题解决能力。这本引进自法国的艺术启蒙书《艺术一小点》，专为4~8岁的低龄儿童设计，带孩子走进世界经典艺术作品和大艺术家的世界。每一件艺术作品分别用书的正反面讲解，正面是大面积的作品展示和一个引导孩子观察的小问题，背面是问题的答案、艺术知识，以及作者创作的小秘密，让孩子既知其然——学会欣赏艺术品的细节与美，又知其所以然——了解艺术创作，像艺术家一样思考。\"

关于本系列 本系列收录了世界各地博物馆中 200 多件艺术珍品，按照从古至今的 时间脉络、六大洲的地域脉络编排， 通过绘画、雕塑、建筑、手工艺制品 等不同的艺术形式，呈现历史长河中 人类的文明演进及不同地域的文化风 貌， 读者感悟人类的艺术智慧。 为了让读者有亲临博物馆的体验， 图书采用了“上图下文”的设计，每次 翻页都像置身于博物馆之中，近距离领 略艺术珍宝的魅力。书中还包含超过 154 场艺术游戏，让孩子边看边读边玩， 培养审美能力，全面提升艺术素养。 《部落首领的权杖在哪里》 非洲艺术以雕塑和工艺制品为主， 饱含着对自然的敬畏和对生活习俗的 重视。高高的木枕竟然可以当凳子使 用，虽然让人无法安睡，却像一个警 报器，时刻提醒人们警惕四周的环境。 不同款式的黄铜砝码，隐藏着交易的 密语，只有经验丰富的商人才能

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这本书将带着孩子们去世界各地来一次艺术探索之旅。在书中，我们会遇见莫奈的画作、贝多芬的音乐、莎士比亚的戏剧，也会看到印度的泰姬陵和那些复活节岛上神奇的石雕像，还可以从书中提供的歌单去感受古典音乐与现代流行音乐的差别。 通过介绍艺术品和艺术家，孩子们还可以了解这七大艺术门类的历史发展和流派，某一类艺术是如何诞生的，与艺术相关的职业或者技术等趣味知识。

关于本系列 本系列收录了世界各地博物馆中 200 多件艺术珍品，按照从古至今的 时间脉络、六大洲的地域脉络编排， 通过绘画、雕塑、建筑、手工艺制品 等不同的艺术形式，呈现历史长河中 人类的文明演进及不同地域的文化风 貌， 读者感悟人类的艺术智慧。 为了让读者有亲临博物馆的体验， 图书采用了“上图下文”的设计，每次 翻页都像置身于博物馆之中，近距离领 略艺术珍宝的魅力。书中还包含超过 152 场艺术游戏，让孩子边看边读边玩， 培养审美能力，全面提升艺术素养。 《野牛披风上的战斗》 美洲艺术展现了历史风云与社会 变迁。大洋洲艺术将自然、神话、梦 境与现实融为一体。印第安苏族人把 野牛皮变成一本历史书，用线条和色 彩记录了部落的大事。乔治·卡特林 的画笔如同照相机，他为印第安首领 绘制肖像画，定格了他们的风采。澳 大利

艺术不只存在于博物馆和画廊，在我们生活的世界里，艺术无处不在，需要的只是一双善于发现的眼睛！《唤醒艺术大脑 了不起的艺术元素》分为上下两册，用轻松、有趣的方式，为孩子揭开艺术欣赏与艺术创作的奥秘，巧妙地运用观察细节、比较与对比等开放式的探究方法，引导孩子发现名作与生活中的艺术元素，思考艺术家如何运用艺术元素实现创作意图，从而激活、唤醒孩子的“艺术大脑”，从小培养孩子的艺术感受力、创造力和思辨力，让孩子获得终身受益的审美素养。 本书适合5~12岁的儿童阅读，也可供从事美术教育工作的相关人员和机构参考使用。