这套世界公认的儿童艺术启蒙读物就像一块有魔力的宝石，吸引孩子 进入 到经典作品之中，让他们与艺术家和作品进行互动。《儿童艺术大书：黄色版》中精选了30位艺术家以及他们的代表作品，从达利的《记忆的永恒》再到丢勒的4张自画像，通过对他们创作理念和作品的介绍，吸引孩子思考艺术背后的创作过程，从而启发孩子的创造力与想象力。
《小莲的自然课》 小莲是个好奇的小女孩，关于大自然的一切，她总是有很多的问题：大树有多少岁？蜻蜓有腿吗？树上停着的鸟儿叫什么名字？种子会发生什么变化？ 四季流转，春去秋来，让我们跟随小莲的脚步，去解开一个又一个的疑惑吧！ 《小莲的小菜园》 春天来了，小莲迫不及待地开辟了一个属于自己的小菜园，在暖洋洋的春光里，她种下来自安第斯山脉的神奇土豆、能做成美味馅饼的大黄，还有用来调味的种种香料。每种下一颗种子，她都在心里许下小小的心愿，希望它们顺利成长。在小莲的小菜园里，总是充满惊喜与欢乐，永远不会感到无聊！ 《小莲游莫奈花园》 跟随小莲的脚步，从瑞典一路到巴黎，进美术馆参观印象派经典画作；一起优游莫奈花园，站在日本桥上，欣赏盛夏八月的睡莲；在河畔野餐、住塞纳河左岸优雅的老旅馆
本书为引进类互动式涂鸦书，作者是埃琳娜 巴博尼，她是一位插画家、画家、艺术爱好者，埃琳娜 巴博尼在儿童图书出版社担任编辑和艺术总监超过十年，至今仍是儿童图书厂的创意总监。书里附有大量轻松的引导图片，文字较为有趣，比较能够吸引小读者的注意力，让读者对形状的特征有一定的了解和认知，并较大程度的激发他们的想象力和创造力。
本套书由围棋超 棋手李世石领衔与中国棋手联合书写。本套书主要讲解围棋零基础入门到业余初段的相应知识，专为学龄前儿童创作，图片多而文字少，示例文字幽默。 本分册主要讲解围棋的基本下法、规则、简单技巧和初级术语等，意在通过形象的描述，将围棋生活化。使儿童在刚接触围棋时，可以从生活中 简单的认知来理解围棋的含义。通过简单而多量的课堂练习，让儿童接触 多棋形，分辨其中的异同点，提高做题的成功率，让孩子 有成就感。
本书为引进类互动式涂鸦书，作者是埃琳娜 巴博尼，她是一位插画家、画家、艺术爱好者，埃琳娜 巴博尼在儿童图书出版社担任编辑和艺术总监超过十年，至今仍是儿童图书厂的创意总监。书里附有大量轻松的引导图片，文字较为有趣，比较能够吸引小读者的注意力，让读者对动物的特征有一定的了解和认知，并较大程度的激发他们的想象力和创造力。
艺术不只存在于博物馆和画廊，在我们生活的世界里，艺术无处不在，需要的只是一双善于发现的眼睛！《唤醒艺术大脑 了不起的艺术元素》分为上下两册，用轻松、有趣的方式，为孩子揭开艺术欣赏与艺术创作的奥秘，巧妙地运用观察细节、比较与对比等开放式的探究方法，引导孩子发现名作与生活中的艺术元素，思考艺术家如何运用艺术元素实现创作意图，从而激活、唤醒孩子的“艺术大脑”，从小培养孩子的艺术感受力、创造力和思辨力，让孩子获得终身受益的审美素养。 本书适合5~12岁的儿童阅读，也可供从事美术教育工作的相关人员和机构参考使用。
艺术不只存在于博物馆和画廊，在我们生活的世界里，艺术无处不在，需要的只是一双善于发现的眼睛！《唤醒艺术大脑 神奇的艺术法则》分为上下两册，用轻松、有趣的形式，为孩子揭开艺术欣赏与艺术创作的奥秘，巧妙地运用总结主要思想、分析原因和结果、区分事实和观点等开放式的探究方法，引导孩子发现名作与生活中的艺术法则，思考艺术家如何运用艺术法则实现创作意图，从而激活、唤醒孩子的“艺术大脑”，从小培养孩子的艺术感受力、创造力和思辨力，让孩子获得终身受益的审美素养。 本书适合5~12岁的儿童阅读，也可供从事美术教育工作的相关人员和机构参考使用。
关于本系列 本系列收录了世界各地博物馆中 200 多件艺术珍品，按照从古至今的 时间脉络、六大洲的地域脉络编排， 通过绘画、雕塑、建筑、手工艺制品 等不同的艺术形式，呈现历史长河中 人类的文明演进及不同地域的文化风 貌， 读者感悟人类的艺术智慧。 为了让读者有亲临博物馆的体验， 图书采用了“上图下文”的设计，每次 翻页都像置身于博物馆之中，近距离领 略艺术珍宝的魅力。书中还包含超过 151 场艺术游戏，让孩子边看边读边玩， 培养审美能力，全面提升艺术素养。 《雷诺阿的朋友都是谁》 欧美近现代各种艺术流派精彩纷 呈，这些作品或热烈或安静，或抽象 或具体，令人目不暇接。维米尔的风 俗画就像一台时光机，细腻地描绘了 当时人们的日常生活，让观赏者“穿越” 回那个时代。雕塑家丁格利通过废弃 物品创造出“运动的雕塑”，将冰
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艺术不只存在于博物馆和画廊，在我们生活的世界里，艺术无处不在，需要的只是一双善于发现的眼睛！《唤醒艺术大脑 了不起的艺术元素》分为上下两册，用轻松、有趣的方式，为孩子揭开艺术欣赏与艺术创作的奥秘，巧妙地运用观察细节、比较与对比等开放式的探究方法，引导孩子发现名作与生活中的艺术元素，思考艺术家如何运用艺术元素实现创作意图，从而激活、唤醒孩子的“艺术大脑”，从小培养孩子的艺术感受力、创造力和思辨力，让孩子获得终身受益的审美素养。 本书适合5~12岁的儿童阅读，也可供从事美术教育工作的相关人员和机构参考使用。
关于本系列 本系列收录了世界各地博物馆中 200 多件艺术珍品，按照从古至今的 时间脉络、六大洲的地域脉络编排， 通过绘画、雕塑、建筑、手工艺制品 等不同的艺术形式，呈现历史长河中 人类的文明演进及不同地域的文化风 貌， 读者感悟人类的艺术智慧。 为了让读者有亲临博物馆的体验， 图书采用了“上图下文”的设计，每次 翻页都像置身于博物馆之中，近距离领 略艺术珍宝的魅力。书中还包含超过 151 场艺术游戏，让孩子边看边读边玩， 培养审美能力，全面提升艺术素养。 《雷诺阿的朋友都是谁》 欧美近现代各种艺术流派精彩纷 呈，这些作品或热烈或安静，或抽象 或具体，令人目不暇接。维米尔的风 俗画就像一台时光机，细腻地描绘了 当时人们的日常生活，让观赏者“穿越” 回那个时代。雕塑家丁格利通过废弃 物品创造出“运动的雕塑”，将冰
本书主要按布局、杀法、中局、残局分为四个部分。布局部分主要介绍了屏风马布局体系应对中 时的多种精妙变化。杀法部分在之前五步杀的基础上，进行了从六步杀及以上回合数的训练，意在增强孩子连将杀的计算能力和深度，同时开始接触缓杀的内容。中局部分从攻窝心马、破联防线、制敌强子、反控制、解当头 等多个实战中的具体特定棋形进行深入探讨和着法拆解。残局部分则在单兵种的基础上拓展至对双兵种配合残局，特定局面巧胜，以及车破卒联防等代表性残局进行深入解析。
关于本系列 本系列收录了世界各地博物馆中 200 多件艺术珍品，按照从古至今的 时间脉络、六大洲的地域脉络编排， 通过绘画、雕塑、建筑、手工艺制品 等不同的艺术形式，呈现历史长河中 人类的文明演进及不同地域的文化风 貌， 读者感悟人类的艺术智慧。 为了让读者有亲临博物馆的体验， 图书采用了“上图下文”的设计，每次 翻页都像置身于博物馆之中，近距离领 略艺术珍宝的魅力。书中还包含超过 154 场艺术游戏，让孩子边看边读边玩， 培养审美能力，全面提升艺术素养。 《部落首领的权杖在哪里》 非洲艺术以雕塑和工艺制品为主， 饱含着对自然的敬畏和对生活习俗的 重视。高高的木枕竟然可以当凳子使 用，虽然让人无法安睡，却像一个警 报器，时刻提醒人们警惕四周的环境。 不同款式的黄铜砝码，隐藏着交易的 密语，只有经验丰富的商人才能
关于本系列 本系列收录了世界各地博物馆中 200 多件艺术珍品，按照从古至今的时间脉络、六大洲的地域脉络编排， 通过绘画、雕塑、建筑、手工艺制品 等不同的艺术形式，呈现历史长河中人类的文明演进及不同地域的文化风貌， 读者感悟人类的艺术智慧。 为了让读者有亲临博物馆的体验，图书采用了“上图下文”的设计，每次 翻页都像置身于博物馆之中，近距离领略艺术珍宝的魅力。书中还包含超过 150场艺术游戏，让孩子边看边读边玩，培养审美能力，全面提升艺术素养。 《达·芬奇的发明大探秘》 中世纪的艺术大多与 有关。到 了文艺复兴时期，艺术家们开始关注 人类的情感和社会生活。《圣乔治与龙搏斗》如同一出戏剧，展现了骑士屠龙、拯救公主的精彩瞬间。《蒙娜丽莎》刻 画了一位女士神秘的微笑，数百年来让人为之着迷。《迦拿的婚礼》是一
毕加索曾说，每个孩子都是天生的艺术家。 如今，有不少父母让孩子在幼时学习艺术类课程，但往往将艺术视为一种兴趣爱好，甚至追求考级、考试加分等功利性的目的。其实，孩子学习艺术的收获远不止这些。具备艺术思维的孩子还拥有以下优势： 能轻松驾驭阅读理解和写作，他们无须借助套路，也无须参考甚至是背记范文，而是结构化阅读、结构化写作，用心而品、用心而写； 善于表达，逻辑清晰、思维灵活； 学习能力强，能把厚书看薄、薄书看厚； 善于分析、善于思考，善于提出独特的解决方案； 拥有很强的注意力、内驱力，以及持续的学习力； 容易强化自己的优势， 容易拥有选择的自由。 本书作者在课堂探索实践近20年，总结出艺术思维的八大维度——形象思维、批判性思维、想象思维、空间思维、发散思维、创新思维、结构思维
艺术不只存在于博物馆和画廊，在我们生活的世界里，艺术无处不在，需要的只是一双善于发现的眼睛！《唤醒艺术大脑 了不起的艺术元素》分为上下两册，用轻松、有趣的方式，为孩子揭开艺术欣赏与艺术创作的奥秘，巧妙地运用观察细节、比较与对比等开放式的探究方法，引导孩子发现名作与生活中的艺术元素，思考艺术家如何运用艺术元素实现创作意图，从而激活、唤醒孩子的“艺术大脑”，从小培养孩子的艺术感受力、创造力和思辨力，让孩子获得终身受益的审美素养。 本书适合5~12岁的儿童阅读，也可供从事美术教育工作的相关人员和机构参考使用。
本书主要按布局、杀法、中局、残局分为四个部分。布局部分主要介绍了屏风马布局体系应对中 时的多种精妙变化。杀法部分在之前五步杀的基础上，进行了从六步杀及以上回合数的训练，意在增强孩子连将杀的计算能力和深度，同时开始接触缓杀的内容。中局部分从攻窝心马、破联防线、制敌强子、反控制、解当头 等多个实战中的具体特定棋形进行深入探讨和着法拆解。残局部分则在单兵种的基础上拓展至对双兵种配合残局，特定局面巧胜，以及车破卒联防等代表性残局进行深入解析。
