《数字奇迹》是继《神奇飞书》《比利的书》之后，奥斯卡动画短片导演威廉 乔伊斯的又一作品。同名动画短片获第87届奥斯卡*动画短片提名、克利夫兰国际电影节*动画短片奖。 很久很久以前，世界上没有书，没有糖豆，没有颜色，没有字母 只有数字。世界是一片灰色。五个小伙伴厌倦了枯燥单一的生活，他们觉得这不是生活该有的样子，世界应该可以更丰富，应该有所不同。他们决定做一些不一样的事！于是，他们行动起来，用工具把数字拼接成一个个字母。刚开始，有些糟糕，渐渐地，变巧妙了。字母一一完成，五个小伙伴向全是数字的世界展示这些字母，这时，神奇的事情发生了
您的孩子做数学作业吃力吗？ 辅导孩子功课时，您是否感到力不从心？ 每个受挫的孩子和家长都需要《DK英国中小学生STEAM课程读本 数学很简单》。本书采用彩色图表和插图与清晰的步骤说明相结合的方式，让数学变得具象、容易理解。 从算术到几何，从代数到统计，本书涵盖了初等数学的所有核心领域。孩子可以自学本书，也可以在家长的指导下学习，解决棘手的数学问题。 本书将帮助孩子打牢数学基础，减轻学习压力，让他们重拾信心和学习兴趣。
点亮2-7岁儿童数学思维，幼小衔接一套搞定！ 全套20册，针对2-7岁儿童，从易到难，划分为三阶进阶式教育，涵盖小学1-2年级课本重难点内容，用有趣的童话故事、生动具象的图画，将抽象数学知识讲得深入浅出。数、运算、图形、测量、分类、逻辑推理等数学知识变得明晰易懂，潜移默化中全方位培养孩子数学思维， 每册书都包括 童话故事 共读指导 讲解与练习＋学习指导＋游戏 5大板块，家长和孩子边读边互动；读完故事再做练习和游戏，巩固知识。数学，原来可以这么好玩！
套装简介： 《小问号探长》这套书讲述了男孩小问号从一个恐惧数学的孩子，到治好了数学毛病，成长为数学城侦探长的有趣故事。全套由《巧治数学毛病》《智破数学奇案》《勇闯数学魔城》三本书组成，分别针对小学阶段数学学习的纠错、应用、拓展三个阶段。这套书通过小问号在数学医院治疗数学毛病和利用数学知识破解谜案的过程，引导孩子们反思自己在学习数学时存在的不足，并利用数学知识解决实际问题，进而在更广阔的数学天地中尽情畅游，提升数学成绩，对课堂的知识活学活用，体会数学的美妙。 分册简介： 《巧治数学毛病》讲述了男孩小问号在儿童数学医院经过一系列治疗，发现并根治了学习数学时常常会犯的如概念混淆、进位错误、粗心大意等各种毛病，终于发现了数学的乐趣、爱上数学的故事。这本书通过生动形象的故事，引导孩子们
★蓬蓬通过一个偶然的机会，来到了神奇的数学王国。0国王一天到晚总是睡不醒；胆小的1将军竟然打败了庞大的食数怪兽；迷迷糊糊的数字6摔了一跤就不知道自己到底是谁了；游泳神将2战胜了水水国，赢得了游泳大赛的冠军；弯腰驼背的7博士和蓬蓬一起竞选数学王国的大探长 本书通过一系列幽默有趣、充满想象力的童话故事，让刚接触到数学的孩子们感受数学的乐趣，培养他们学习数学的浓厚兴趣，激发学习数学的积极性，让孩子爱上数学！
本书通过数数的历史、算式中的符号、数的合成与分解、分数的概念、10以下的加减法等主题加强孩子们的数学思考力。
在“数学绘本”这一系列中，通过数数的历史、算式中的符号、数的合成与分解、分数的概念、10以下的加减法等主题加强孩子们的数学思考力。 申知润著、崔惠英绘的《吃了魔法药的哈哈阿姨（图形构成）》以精美
在这一系列中，通过不同事物大小比较、用身体测量、辨认货币，看时间、认识时间概念的独特性等主题另深孩子们对测量概念和测量工具的理解。%26nbsp;
首先是培养 数学以最简洁准确的方式，清晰地描述着世界上从巨到细的事物的秩序。幼儿时期通过最直接基础的感观印象 培养起的逻辑思维能力，将贯穿孩子将来要学习的全部科目。
在“数学绘本”这一系列中，通过数数的历史、算式中的符号、数的合成与分解、分数的概念、10以下的加减法等主题加强孩子们的数学思考力。 辛知润著、吴承敏绘的《世界上最帅的猪（多种数数方法）》以精美的
在“数学绘本”这一系列中，通过数数的历史、算式中的符号、数的合成与分解、分数的概念、10以下的加减法等主题加强孩子们的数学思考力。 辛知润著、吴承敏绘的《世界上最帅的猪（多种数数方法）》以精美的
首先是培养 数学以最简洁准确的方式，清晰地描述着世界上从巨到细的事物的秩序。幼儿时期通过最直接基础的感观印象 培养起的逻辑思维能力，将贯穿孩子将来要学习的全部科目。
在“数学绘本”这一系列中，通过数数的历史、算式中的符号、数的合成与分解、分数的概念、10以下的加减法等主题加强孩子们的数学思考力。 罗恩熙著、金淑镜绘的《都到我这里来（10以下加减法）》以精美的
本书通过数数的历史、算式中的符号、数的合成与分解、分数的概念、10以下的加减法等主题加强孩子们的数学思考力。
图形与空间系列向孩子们介绍了点、线、面的概念，同时引导孩子们将这些空间和几何概念与日常生活中遇到的事物联系起来。
它是图画书
在这一系列中，通过不同事物大小比较、用身体测量、辨认货币，看时间、认识时间概念的独特性等主题另深孩子们对测量概念和测量工具的理解。%26nbsp;
它是图画书
在“数学绘本”这一系列中，通过数数的历史、算式中的符号、数的合成与分解、分数的概念、10以下的加减法等主题加强孩子们的数学思考力。 尹我海著、杨惠媛绘的《让谁先吃好呢（排序）》以精美的图画、深入
