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本书是《高考志愿填报指南 中国大学专业详解（2021年）》一书的姊妹篇。全书特色鲜明，包含600所大学的基本信息和前三年在其招生省、市和自治区的普通文理科录取分数线，内容丰富，数据翔实可靠。 “大学简介部分”详细地介绍了上述大学的基本信息，如有哪些校区、占地多少、有哪些学院、有哪些重点学科、有哪些重点或 专业、有多少学生、有多少教师、有哪些名师、有哪些 重点实验室、省级重点实验室或中心等，特别是书中给出了参与2017年全国第四轮学科评估的大学的学科评估结果，有详细的等级划分，有利于高考考生认清目标大学学科和专业的优势和劣势，准确选择大学和专业；“录取分数线部分”全部来自大学网站自己公布的数据，将近三年普通文理科的招生录取分数线按照统一的格式和表格整理出来，方便高考考生快速查找与对比。
随着 小学语文教科书在全国统一使用，广大一线的语文教师渴望有一套高质量的教学参考用书，不少家长为了 好地伴读，也有同样的心愿。本套丛书紧扣 小学语文教材，以学习者为中心，贯穿大单元意识，采取线上和线下相结合的方式，对教材进行深度解读与学习设计，让广大教师真正做到扎扎实实教语文。 丛书在准确把握编写意图的基础上创新设计，力图体现 教科书的编写特色，突出语文要素和单元核心任务的落实。每个单元包括“任务与目标”“课文解读与学习设计”“单元整体学习方案”“单元评价与积累”4个部分。既有针对每一课的具体教学设计，又同时注重单元整体的综合性；文本解读，力求通透；注重教学评价，针对单元学习进行系统的梳理，对单元重点进行针对性训练。 丛书编写团队以知名语文特级教师为主体，通过名师对教材的
随着 小学语文教科书在全国统一使用，广大一线的语文教师渴望有一套高质量的教学参考用书，不少家长为了 好地伴读，也有同样的心愿。本套丛书紧扣 小学语文教材，以学习者为中心，贯穿大单元意识，采取线上和线下相结合的方式，对教材进行深度解读与学习设计，让广大教师真正做到扎扎实实教语文。 丛书在准确把握编写意图的基础上创新设计，力图体现 教科书的编写特色，突出语文要素和单元核心任务的落实。每个单元包括“任务与目标”“课文解读与学习设计”“单元整体学习方案”“单元评价与积累”4个部分。既有针对每一课的具体教学设计，又同时注重单元整体的综合性；文本解读，力求通透；注重教学评价，针对单元学习进行系统的梳理，对单元重点进行针对性训练。 丛书编写团队以知名语文特级教师为主体，通过名师对教材
本书从危机管理的过程和事件两类视角出发,将不同学科领域的危机管理策略、模型、方法与工具做了整合与梳理,归纳出七类共67个模型,包括:危机管理过程模型、危机沟通与组织形象修复模型、产品与服务危机管理模型、供应链危机管理模型、财务金融风险管理模型、人力资源危机管理模型、项目及公共安全危机管理模型等。其中 大部分模型是 次在 文献中出现,具有较强的学术价值和实践启示。 本书适合于新闻传播、公共管理、企业管理、工程管理、信息管理等学科领域从事危机管理研究的学者和研究生阅读,也能够为从事危机管理实践的管理人员、咨询人员提供参考借鉴,还可以为从事危机管理培训教学的教师和培训机构提供理论指导。
《50天突破初中英语课标词汇》由优可名师编写组编写，其中囊括了全国各地重点名校的一线 教师。本书以“天”为单位，将英语词汇的学习内容分级量化。词汇讲解不仅包括音标、词性、释义等基本要素，而且涉及用法归纳和记忆方法。本书主要包括“Words Learning （轻轻松松记单词）”和“Words Drilling（快速高效做练习）”两部分，其中 部分又分为“Words学记” “Examples赏读”两个板块。同时本书将 要求的24个话题细分为数十个小话题，并分类编写，内容涉及学生熟悉的学习、生活、环境、科技等各个方面。
《50天突破初中英语课标词汇》由优可名师编写组编写，其中囊括了全国各地重点名校的一线 教师。本书以“天”为单位，将英语词汇的学习内容分级量化。词汇讲解不仅包括音标、词性、释义等基本要素，而且涉及用法归纳和记忆方法。本书主要包括“Words Learning （轻轻松松记单词）”和“Words Drilling（快速高效做练习）”两部分，其中 部分又分为“Words学记” “Examples赏读”两个板块。同时本书将 要求的24个话题细分为数十个小话题，并分类编写，内容涉及学生熟悉的学习、生活、环境、科技等各个方面。
