本书是一本为小学高年级的学生梳理数学知识重难点的综合性题典。每章分解知识难点,精选例题,给出详解,巧解点拨,同时提供训练题,让学生举一反三,触类旁通。在解答中突出“巧解”,逐步教给学生解数学题的方法,逐步渗透解决数学问题的策略和数学思想,增强学生学习数学的信心和学习兴趣。
《一起读诗(上下)/儿童经典美文积累》精选100首优美、隽永、富有意境和哲理的中外经典诗歌。这100首诗歌来自100位诗人,诗歌的创作时间远至古希腊,近至当代。诗歌作者年龄 小的只有8岁, 的94岁。 诗歌内容丰富,以单元主题划分,上下册各10个单元。内容题材涉及自然之趣、儿童生活、动物世界、父母之爱、家国情怀等,每个单元选文深浅呈递进关系。 本书编者精心编写了助读系统以便帮助学生理解诗歌。其中包括:单元导读、诗人小贴士、诗歌微赏读、诗歌微课堂、读一读写一写、我也来写诗、单元驿站。 本书插图画作创意新颖,富有趣味,细腻生动地展示了诗歌的内容与意境。 本书部分诗歌配有真人朗读,以视频方式带领读者走进诗歌意境,视频中不仅配有诗歌作品原文朗读,还配有朗读方法指导,帮助读者真切感受诗歌的魅力。
《一起读诗(上下)/儿童经典美文积累》精选100首优美、隽永、富有意境和哲理的中外经典诗歌。这100首诗歌来自100位诗人,诗歌的创作时间远至古希腊,近至当代。诗歌作者年龄 小的只有8岁, 的94岁。 诗歌内容丰富,以单元主题划分,上下册各10个单元。内容题材涉及自然之趣、儿童生活、动物世界、父母之爱、家国情怀等,每个单元选文深浅呈递进关系。 本书编者精心编写了助读系统以便帮助学生理解诗歌。其中包括:单元导读、诗人小贴士、诗歌微赏读、诗歌微课堂、读一读写一写、我也来写诗、单元驿站。 本书插图画作创意新颖,富有趣味,细腻生动地展示了诗歌的内容与意境。 本书部分诗歌配有真人朗读,以视频方式带领读者走进诗歌意境,视频中不仅配有诗歌作品原文朗读,还配有朗读方法指导,帮助读者真切感受诗歌的魅力。
本书从书法史的角度研究敦煌地区的各类简牍。 作者以宏通的学术视野观照敦煌地区简牍的书法史意义,以深厚的理论素养出入各类材料,熔铸众说,新见迭出,对敦煌书法进行了深入的阐释,给人 大的启发。 鉴于这样的简牍书法研究现状,本书专以简牍书法的艺术研究为突破口,力求以新的视角和新的研究方法做一项带有开拓性的工作。
“新加坡数学攻克版”是一套引进版权益智类图书,以新加坡数学教学中的CPA(concrete-pictorial-abstract,具象-形象-抽象)方法为核心,旨在帮助孩子建立系统性数学思维,利用图形(建模)帮助孩子从具象思维向抽象思维过渡,提升孩子的计算、应用、逻辑推理、分类、统计、归纳、空间等数学能力。这也是其数学教育的“法宝”。每册设计100套练习,每套10题,题目贴合实际,书后配答案提示,便于孩子灵活使用。高阶练习注重题目的实际应用,针对该阶段孩子抽象化思维的特点,帮助孩子建立系统性数学思维。5年级套装包括:《新加坡数学攻克版因数·倍数·分数5》《新加坡数学攻克版分数·小数·百分数·比5》《新加坡数学攻克版测量·面积·体积5》,专为10~12岁的孩子设计。
《宋词百首译释》是一部文质优美的宋词普及读本,1984年由黑龙江人民出版社初版,全书由前言、正文、附录三部分组成。前言大致勾勒了宋词发展的轮廓,可起纲举目张之效。正文部分精心选录了37位词人的104篇作品,由作者小传、原词、注释、译词、说明五个板块组成。作者小传,注重阐明每位作者的独创性成就及其在文学 的地位;注释部分,准确全面,文字简洁;译词部分,或硬译,或意译,视情况而定,与原词对读,相映成趣;说明部分,着重剖析词作的艺术价值,细致深入,多会心之言。本书附录部分则将全书词作涉及的七十个词调列出,对于读者翻检和学习填词都大有裨益。
这是 详尽的严家显传记,严家显是中国现代教育家、昆虫学家。1937年抗战爆发后,已获美国明尼苏达大学博士学位的他毅然回国,立志农业救国、教育报国,先后担任武汉大学、广西大学、复旦大学等多所名校教授,创办福建省立农学院(福建农林大学前身),参加过解放军军事医学科学院系科的创建。抗美援朝受命调查美国“细菌战”前夕因积劳成疾,英年早逝。他短暂的一生因不变的爱国初心而光辉,他的英名因笃定的教育事业而流传。本书以详实的资料为基础,再现了严家显具有传奇性的一生,是一部全面、深刻又不失独特见解的著作。