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    • 外国人学汉语工具书:1700对近义词用法对比
    •   ( 1237 条评论 )
    • 杨寄洲贾永芬 编著 /2005-07-01/ 北京语言大学出版社
    • 《外国人学汉语工具书:1700对近义词语用法对比》是为学习汉语的外国人、海外华人华侨编写的。只要是汉语水平达到中级以上者都可以使用。同时也可以作为对外汉语教师的教学参考用书。 《外国人学汉语工具书:1700对近义词语用法对比》共收录词语1700多对,多数是同义词和近义词,少数是汉语学习者经常遇到并感到不解的、关系密切的词语。为了保证适用,我们参照中国国家对外汉语教学领导小组办公室汉语水平考试中心编的《汉语水平词汇与汉字等级大纲》,使所选词条基本限制在该词汇大纲规定的范围之内。

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    • 新时代汉语口语:中级(下)
    •   ( 144 条评论 )
    • 朱勇 主编; 来静青许诺张京京林琪 编著 /2022-09-01/ 外语教学与研究出版社
    • 《新时代汉语口语:中级 下》是"新时代汉语"系列的第4个分册,适用于中文本科学历教育二年级上半学期的外国留学生,也适用于HSK5级水平的高级语言进修生。"新时代汉语"系列教材是北京外国语大学中国语言文学学院对外汉语教师团队在文秋芳教授的带领下,基于"产出导向法"(production-orientedapproach,简称POA)这一中国原创的教学理念编创的一套汉语教材。"产出导向法"旨在克服语言教学中"学用分离"的弊端,强调学中用,用中学,边学边用,边用边学,学用无缝对接。经过多轮次的教学实验检验,基于POA的汉语教学材料可以有效解决汉语学习中的学用分离问题,帮助学生更好地成段表达,突破中高级阶段的语言瓶颈。本系列教材面向中高级阶段的汉语学习者,重点训练学生的汉语口语表达能力。全套教材分为4级,初

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    • 我的汉语教室初级(三)第二版
    •   ( 259 条评论 )
    • 顾月云 /2018-09-30/ 上海译文出版社
    • 1.《我的汉语教室》适用于零基础的汉语学习者。 My Chinese Classroom is a series of Chinese textbooks designed for complete beginners. 『私の中国語教室』は、中国語をゼロからはじめる初心者におすすめ。 2. 《我的汉语教室》以英语和日语为媒介语的,以供更多的学习者使用。 Both English and Japanese were adapted as translated languages when My Chinese Classroom was compiled to make it available to more Mandarin learners. 『私の中国語教室』は、より多くの学習者に使っていただくために、英語と日本語を媒介語として編纂されました。 3.本系列共收生词和词组800多个,语法点80多条。 These lessons cover over 800 new words and phrases, as well as over 80 grammar points. 本シリーズは、全部で800余りの単語と80以上の文型を導入しています。 4.每册共有十课,每课分课文、生词、课文译文、练习、听力、汉字六个部分

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    • 轻松猫—中文分级读物(幼儿版)第2级(全8册)
    •   ( 219 条评论 )
    • 肖宁遥 /2019-08-01/ 北京语言大学出版社
    • 轻松猫 中文分级读物(幼儿版) 是为海外幼儿中文学习者编写的大型系列绘本读物。每个故事围绕一个语言点进行学习,针对幼儿喜爱重复的语言的认知和学习特点,通过句式的重复和关键词的变化来帮助小朋友有效地学习中文。该系列读物内容具有原创性,选取贴近幼儿生活的话题,充满童趣。题材丰富,以原创韵律儿歌为主,还包括当代原创故事、传统故事、中文小诗、绕口令、趣味对话等,语言的韵律感是其突出特点,一方面有利于海外儿童学习中文,另一方面体现了汉语的语音特点和音韵之美。本书是该系列的第2级,包括8个故事,分别是《你是谁?》《我叫家明》《一个两个三四个》《你几岁了?》《我爷爷是医生》《认识你很高兴》《你想当什么?》《我爱我家》。

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    • 对外汉语教学法
    •   ( 697 条评论 )
    • 吴勇毅 主编 /2012-04-01/ 商务印书馆
    • 《对外汉语教学法》是对外汉语专业本科学生的专业必修课教材,也可作为汉语国际教育硕士专业学位研究生的课外参考书,同时也可供大专院校应用语言学专业的师生和其他汉语作为第二语言/外语教学工作者、研究者参考。 《对外汉语教学法》吸收了汉语作为第二语言/外语教学研究的新成果,侧重实用性和可操作性以及教学理念的培养和教师素质的养成,从教学环境、培养目标、教学大纲、教学模式、教材、课堂教学设计(预设事件)、课堂教学的非预设事件、词汇语法教学、教学案例分析等各个方面全面阐释了汉语作为第二语言/外语的整个教学过程,并且着重论述了作为一名汉语教师所应具备的素质和能力。理论与实践相结合,通过大量实例展示凸显教学之特点,具有很强的针对性。每章后面配有相应的 思考与任务 ,供读者反思与 动手 。

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    • 轻松猫—中文分级读物(幼儿版)第1级(全8册)
    •   ( 274 条评论 )
    • 肖宁遥 /2020-01-01/ 北京语言大学出版社
    • 轻松猫 中文分级读物(幼儿版) 是为海外幼儿中文学习者编写的大型系列绘本读物。每个故事围绕一个语言点进行学习,针对幼儿喜爱重复的语言的认知和学习特点,通过句式的重复和关键词的变化来帮助小朋友有效地学习中文。该系列读物内容具有原创性,选取贴近幼儿生活的话题,充满童趣。题材丰富,以原创韵律儿歌为主,还包括当代原创故事、传统故事、中文小诗、绕口令、趣味对话等,语言的韵律感是其突出特点,一方面有利于海外儿童学习中文,另一方面体现了汉语的语音特点和音韵之美。本书是该系列的第1级,包括8个故事,分别是《你好!》《小猫,再见!》《谢谢你!》《汽车dididi》《小鱼,对不起!》《这是我的家》《这是我们的爸爸妈妈》《这是什么?》。

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    • 体验汉语VR视听说教程(中级1)
    •   ( 95 条评论 )
    • 宋飞 /2022-05-01/ 高等教育出版社
    • 本教材为汉语视听说中级课程,共5个主题(生活篇、教育篇、友谊篇、家庭篇、求职篇),以美国留学生王哲君来中国以后的学习生活为时间线,贯穿了20个场景(机场接机、酒店登记、超市购物、初见寒暄、朋友邀约、语伴互动、共享单车、考试报名、探讨婚恋、乘坐地铁、家中做客、医院挂号、化解争论、游览名胜、寻师答疑、求职网申、餐桌礼仪、乘坐高铁、求职面试、文化探讨),每场景为一单元。 在设计场景脚本和实地拍摄时,坚持实用性的宗旨,力图给学习者真实的沉浸式场景,和难度等级适合的对话语言,以达到高效提升语言能力的目的,并展现给学习者真实的现代中国。 从教材体例来说,每单元内容的学习包含两大模块: 模块包含 背景介绍 、 想一想 、 生词理解 、 视听技巧 几部分,此模块以预习为主,为第二模块的学习做铺垫。 背景介绍

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    • 突围(英文版)
    •   ( 30 条评论 )
    • 李岚清 著 /2009-08-01/ 外语教学与研究出版社
    • 本书是*同志为纪念改革开放30周年而作。作者以自己的所知、所为、所见为素材,回顾了对外开放初期的有关重大事件,再现了以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全国人民进行对外开放的伟大探索和实践。

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    • 100个热词了解新时代中国
    •   ( 83 条评论 )
    • 曾庆锴 王蕾 /2023-01-01/ 北京语言大学出版社
    • 本书选取2012年至2022年体现新时代中国社会进步、热点话题、新鲜事物、重要人物、重大事件等方面的100个热词,如:神舟九号、屠呦呦、女排精神、新四大发明、乡村振兴战略、国潮、2022年北京冬季奥运会、天宫课堂等。这些热词记录了11年来中国在经济发展、社会进步、科技创新等方面取得的历史性成就,帮助中外读者了解新时代中国的发展成就。

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    • 华语与华文教育“走出去”研究
    •   ( 39 条评论 )
    • 郭奇军钱伟 /2016-07-30/ 北京大学出版社
    • 《华语与华文教育 走出去 研究》重点阐述了华语教育的性质、华文教育的研究重点及其方向、华文教育的特征、华文教育在海外的发展、华文教育师资建设、华语传承与语言认同、华文教育与普通话推广等方面的研究问题。编重点阐述了华语教育的性质、华文教育的研究重点及其方向、华文教育的特征、华文教育在海外的发展、华文教育师资建设、华语传承与语言认同、华文教育与普通话推广等方面的研究问题。第二编研究内容涉及华语教学理论探讨、华语习得研究、华语测试的开发与设计、海外华语教材调查、华语教学模式及教学方法的讨论等诸多方面。第三编研究内容上既有宏观的理论探讨、又有华语社区某个词语使用细致入微的分析;研究领域涉及海外华语、港澳台华语等方面;研究方法上有定性、亦有定量;对各地华语词语使用不同的对比为了解海外华

    • ¥56.2 ¥86 折扣:6.5折
    • 汉语国际教育用词语声调组合及轻重音格式实用手册
    •   ( 25 条评论 )
    • 刘英林 /2019-08-01/ 北京语言大学出版社
    • 本书是汉语国际教育中学习者用来学习词语声调、轻重音节律的工具书。学习和掌握汉语普通话双音节和多音节词语的声调连读和轻重音格式,可以为学习者进 一步掌握汉语语调、培养汉语语感打下基础。 本书共收录11092个词语,对其中的双音节和多音节词语进行了重、中、轻音的标注和分类,还将所有双音节和多音节词语按照声调组合的不同类型进行了分类 。本书可以有效地帮助学习者在汉语交际中发出地道的语音语调,为汉语国际教育语音教学和普通话教学提供重要参考。

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    • 汉语一月通
    •   ( 11 条评论 )
    • 佟迅 编,陶咏 译 /2022-03-01/ 东南大学出版社
    • 本教材针对零起点汉语短期班的留学生设计,以功能为纲,结合汉语初学者需要掌握的语言知识点,设计了日常生活中常用的话题,分为12个单元,由浅入深,循序渐进,使学生掌握日常用语及语法。每课设 生词 、 语言点 、 情景对话1 、 情景对话2 、 文化点 、 练习 六个部分,其中 语法点 与情景对话的课文形成链接,对涉及到的语法现象做了详细、透彻的解释。 文化点 对每单元涉及的文化背景做出详细解释,帮助学生了解中国的礼仪习俗、生活风貌。 练习 帮助学生巩固所学汉语知识,提高汉语运用能力。

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    • 任务与过程——汉语读写教学一体化研究
    •   ( 36 条评论 )
    • 蔡永强 著 /2018-07-01/ 北京语言大学出版社
    • 深入研究国际汉语读写一体化教学模式的专门著作 本书名为《任务与过程 汉语读写教学一体化研究》,书中作者认为,应当将阅读教学和写作教学相结合,形成阅读和写作相辅相成、互为支撑的读写一体化教学模式。本书从输入与阅读教学、输出与写作教学、阅读教学与写作教学的接口、读写一体化教材的编写、国际汉语教学语境中的读写一体化教学等角度对读写一体化教学模式进行了深入地研究和探索。 读写一体化教学模式的提出是对传统语言教学的听、说、读、写四种语言基本技能分别进行训练的教学模式的反思,也是对人为地割裂语言技能及其训练间的有机联系的辩证否定和有益尝试。适时改变汉语教学的基本授课模式,以更有效的方式教汉语,对于 中华文化走出去 战略的汉语言文化推广和传播具有重要意义。

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    • 汉语国际传播:教学法研究与教学案例分析
    •   ( 29 条评论 )
    • 肖莉 /2018-11-01/ 中国戏剧出版社
    • 本书在纵向梳理汉语文化海外传播历史脉络与横向对比中外语言文化传播经验基础上,从语言、传播学等理论入手,厘清汉语文化靠前传播内涵,结合实践分析现阶段优选化背景下汉语文化靠前传播的利弊条件,直面传播过程中存在的多种问题并给出切实可行的应对策略。

    • ¥52.3 ¥78 折扣:6.7折
    • 双双中文教材(19)-中国历史(上)(含课本、练习册和CD-ROM一张)(繁体版)
    •   ( 42 条评论 )
    • (美)五雙雙 编著 /2009-10-01/ 北京大学出版社
    • 《双双中文教材》是一套专门为海外学生编写的中文教材。它是由美国加州王双双老师和中国专家学者共同努力,在海外多年的实践中编写出来的。全书共20册,识字量2500个,包括了从识字、拼音、句型、短文的学习,到初步的较系统的中国文化的学习。教材大体介绍了中国地理、历史、哲学等方面的丰富内容,突出了中国文化的魅力。课本知识面广,趣味性强,深入浅出,易教易学。 这套教材体系完整、构架灵活、使用面广。学生可以从零起点开始,一直学完全部课程20册;也可以将後11册(10—20册)的九个文化专题和第五册(汉语拼音)单独使用,这样便於高中和大学开设中国哲学、地理、历史等专门课程以及假期班、短期中国文化班、拼音速成班使用,符合美国AP中文课程的目标和基本要求。 本书是《双双中文教材》的第十九册,由王双双在杨东梁先

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    • 中文教材 (第六册 (含课本+练习册+CDROM一张)(繁体版) 双双中文教材
    •   ( 20 条评论 )
    • 王双双 编著 /2007-11-01/ 北京大学出版社
    • 《双双中文教材》是一套专门为海外学生编写的中文教材。它是由美国加州王双双老师和中国专家学者共同努力,在海外多年的实践中编写出来的。全书共20册,识字量2500个,包括了从识字、拼音、句型、短文的学习,到初步的较系统的中国文化的学习。教材大体介绍了中国地理、历史、哲学等方面的丰富内容,突出了中国文化的魅力。课本知识面广,趣味性强,深入浅出,易教易学。 全套书均配有CD-ROM。 本书是《双双中文教材》的第六册适于中文二年级学生后一个学期使用。全书共10课,生字120个,生词111个。授课时间为12——14学时(每学时1.5小时)。到第六册,学生将累计学习汉字500多个。本册课文故事活泼,篇幅在400字右。句了简单、口语化。同时,本册开始较系统地介绍测字的偏旁部首。也介绍了一些多音字和反义词。除课文外,每课都附有一篇小

    • ¥58.8 ¥90 折扣:6.5折
    • 双双中文教材(20)-中国历史(下)(含课本、练习册和CD-ROM一张)(繁体版)
    •   ( 30 条评论 )
    • (美)王双双 编著 /2009-01-01/ 北京大学出版社
    • 《双双中文教材》是一套专门为海外学生编写的中文教材。它是由美国加州王双双老师和中国专家学者共同努力,在海外多年的实践中编写出来的。全书共20册,识字量2500个,包括了从识字、拼音、句型、短文的学习,到初步的较系统的中国文化的学习。教材大体介绍了中国地理、历史、哲学等方面的丰富内容,突出了中国文化的魅力。课本知识面广,趣味性强,深入浅出,易教易学。 这套教材体系完整、构架灵活、使用面广。学生可以从零起点开始,一直学完全部课程20册;也可以将後11册(10—20册)的九个文化专题和第五册(汉语拼音)单独使用,这样便於高中和大学开设中国哲学、地理、历史等专门课程以及假期班、短期中国文化班、拼音速成班使用,符合美国AP中文课程的目标和基本要求。 本书是《双双中文教材》的第十九册,由王双双在杨东梁先

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    • 印尼汉语学习者语法偏误研究
    •   ( 52 条评论 )
    • 张林林 著 /2015-03-01/ 科学出版社
    • 语法偏误研究是二语习得研究的重要组成部分,它不仅可以直接作用于语法教学的实践,而且对中介语的研究也能提供借鉴,对汉语语法的本体研究可以起到很好的促进作用。《印尼汉语学习者语法偏误研究》以同一国家、同一语言文化背景的汉语学习者为对象,以中介语和偏误分析为理论基础,运用描写、对比分析等方法系统地考察了印尼汉语学习者在学习过程中出现的语法偏误现象,并对这些偏误现象从汉语本体、汉语习得、汉语教学、偏误分析和认知等层面进行了分析和解释。

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    • 语言与学习者:国际语言课堂教学指南(第5版)| 当代二语教学与研究译丛
    •   ( 198 条评论 )
    • 【美】海伦娜·柯顿Helena Curtain),卡 /2020-06-01/ 北京语言大学出版社
    • 《语言与学习者:国际语言课堂教学指南》(第5版)是一本专门为学校和教师编写的介绍语言教学方法的教科书,同时又是一本语言教学实践指导手册。 本书基于 沟通 这个基本要素和基本原则,将大纲、方法与材料统一起来,为教师提供指导和范例,帮助他们构建基于标准的、以沟通为首要任务的语言课堂。本书分 基础理论 设计 学习体验 表现和反馈 环境 学习工具 专业性和合作性 课程 八大部分,探讨了课程设计、语言能力培养策略、语言与文化的贯连、利用评价帮助学习者成长并促进课程发展、管理学习环境、有效利用学习工具、教师的职业发展、课程规划与实施等实用话题。 第5版在上一版基础上,新增了有关科技、评估、语法教学、使用故事和儿童文学作品等章节,补充、修订了差异化教学活动范例、学生创作作品范例、小组和同伴活动指南、活

    • ¥65 ¥98 折扣:6.6折
    • 中国文化欣赏读本(下)(汉法对照)
    •   ( 32 条评论 )
    • 刘谦功 主编 /2014-10-15/ 北京语言大学出版社
    • 本套图书参照美国《21世纪外语学习标准》,撷取8个*富有代表性的中国文化板块,涉及节日、习俗、艺术等,透过文化习俗和文化产物反映了中国人的态度、观点及价值观等文化观念。书中的 三言两语 记录了中外人士对同一文化现象的理解和评价,帮助读者从多维视角理解文化习俗和文化产物与文化观念之间的密切联系; 小链接 还介绍了古今中外与之相关的文化现象,帮助读者跨时空、跨国界了解世界各民族的文化,培养跨文化交际视野。本套图书可供汉语学习者作为中国文化课教材使用,也可供对中国文化感兴趣的其他人士使用,另有配套DVD可供选择。 《中国文化欣赏读本》包含上、下两册,目前有汉英对照、汉法对照、汉德对照三个版本,本书为《中国文化欣赏读本》(下)汉法对照版。

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    • 当代中国近镜头(附光盘中国人的多彩生活)(汉英对照)【新华图书正版】
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    • 编者:杨丹 /2019-01-01/ 华语教学
    • “当代中国近镜头”系列图书是华语教学出版社出版的中英双语对照读本,内容涵盖中国特色文化、中国人的文化生活、创新中国、走向世界的中国、中国方案 合作共赢五个方面。丛书内容贴近中国发展实际,贴近国外受众对中国信息的需求,贴近国外受众的思维习惯,读者可以在阅读本丛书的过程中逐步了解丰富、立体的中国文化,对中国人的生活故事和精神世界产生感性的认识,进一步感受中国文化的魅力。此册主题为“中国人的文化生活”,讲述了中秋节、端午节等传统节日以及吹糖人、剪纸、花馍等民间手工艺术。

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