本书是面向中学英语教师 （包括职前教师，即英语（师范）专业本科生、学科教学（英语）专业研究生，以及在职教师〉的科研方法入门教材。本书选取了外语教学研究中从选题到成果的 10个核心议题，帮助零基础、缺少科研经验的中学英语教师掌握常用的外语教研方法，助力外语教师提升数字素养，提高教学研究的效率和质量。本书分为三个部分，共十个章节，每章内容都围绕三个模块展开：第一，问题驱动：以案例引入，凝练科研难题；第二：解决方案：以技术赋能，提供解决文案；第三，应用拓展：以建议作结，拓展应用方向。
本书收录微信公众号 外宣微记 优质文章40篇，围绕戏说翻译、细读外媒、戏说中外三大主线，以案例解析的方式探讨国际传播中具有挑战性的问题：中国特色时政话语的英译、网络热词的英译、外媒英译中国特色话语等。行文 以小见大 ，从翻译中用词的考量，延伸到对国际传播实践和中西文化差异的思考。对于国际传播工作者、高校翻译专业师生和CATTI考生，本书提供了极有价值的翻译思维和实践方案。对于一般读者，书中锱铢必较、惊心动魄的翻译案例不仅读之有味，还会打开认识之门，看到每一个词汇背后的深厚内涵。
本书从 语言 叙事 文化 三个维度分享国际传播实践的心得体会，思考对外表达面临的困境以及如何跨越差异走好国际传播的 最后一公里 。第一章以媒体视角，从句法、用词、节奏、细节、修辞、标题等六个方面介绍国际主流英文媒体的话语风格；第二章概括中国时政话语的重要特点，从 外媒视角 汉学家视角 观察中国时政话语英译的难点；第三章聚焦中西 政府观 差异视域下的国际传播身份困境与突破之道；第四章浅谈以ChatGPT为代表的生成式人工智能技术对翻译、新闻写作、社交媒体运营带来的机遇与挑战。本书延续作者一贯的视角与风格，细读外媒，详说翻译，希望能启迪更多的年轻读者投身翻译与国际传播事业。
本书基于六则课例探讨一组关键词。六则课例是"2017年浙江省高中英语课堂教学评比"中获得前六名的课例，其中两节是基于一则叙事文本的高一年级的课例，另有四节是基于一篇议论文的高二年级的课例。
文秋芳、韩少杰编著的《英语教学研究方法与案例分析》分为三部分。部分概述，分5章：章教学研究内容，第二章教学研究过程，第三章教学研究类型，第四章教学研究中的基本概念，第五章教学研究评价标准。第二部分研究方法，分5章：第六章个案研究，第七章行动研究，第八章问卷调查，第九章实验研究，第十章混合研究。第三部分成果交流，分2章：第十一章口头交流，第十二章书面交流。本书可作为研究方法的读本，也可作为英语教学的参考书，主要面向一线英语教师与在读研究生。
本书是我社"世界思想宝库钥匙丛书"之一，解析的美国著名政治学家弗朗西斯 福山写于冷战结束后的著作《历史的终结与后的人》。福山认为西方的自由民主制代表了人类意识形态演进的终点，是所有社会的终归宿，因此就是"历史的终结"，生活在这一社会中的人失去了宏伟志愿，只剩下积累财富的空虚生活，是为"后的人"。该著吸取了柏拉图和黑格尔的思想，其观点对冷战刚结束时的局势有一定解释意义，但是该著出版后发生的一系列重大事件对其观点构成了有力的反驳。
本书汇集了上海外国语大学附属外国语学校部分优秀的外语学习者的学习经历、经验、体会和感悟，以期让其他外语学习者能够从他们身上学到行之有效的学习方法，同时也为外语教师和外语教育研究者进一步了解和研究优秀外语学习者的学习过程和成功的要素，进而对课堂教学和营造良好的外语学习环境起到积极的作用。 书中的文章按照主修语种分为了 英语篇 与 多语篇 ，其中 多语篇 按照德语、西班牙语、日语、法语、俄语的顺序排列。每篇文章后面都提供了简要的 点评 ，在作者自我总结的基础上，再提炼出他们突出的经验和感悟。
《从 翻译世界 到 翻译中国 》收录了中国翻译协会常务副会长、中国外文局原副局长兼总编辑黄友义自2004年以来在国内外会议上的发言、学术讲座的精选内容，国内外刊发的部分论文和专访以及少量序言、书评和随笔，其中有不少文章为首次发表。文集以前瞻性、指导性、概览性文章为主，包含大量具体案例和相关统计数据，系统论述了对外翻译工作对国际传播的重要作用与影响，是改革开放以来我国国际传播和翻译事业发展进步的见证与呈现。
本书围绕中国文化走出去视域下的对外宣传及其翻译的特点，着重研讨新时代外宣工作的原则和翻译策略，理论阐述与实证分析紧密结合。全书共分10章，分析了对外宣传的性质意义、目的任务、原则要求、障碍与对策，阐述了外宣翻译的概念与特点、内功与外功、原则与要求、翻译理论的融汇与间接、翻译技巧的梳理与应用、翻译实践的缺憾与成因。
《中英双语诵读道德经（珍藏版）》采用中英双语音频加文字形式，积极探索《道德经》这一中华经典的国际化传播。经典原文配有白话文和英文双语翻译，特别增设的导读和延伸阅读板块，为不同层次的读者理解原文提供拓展性的知识补充。作为一本双语音频书，本书英文部分由母语为英语的专业人士担纲配音，确保英文发音的精准地道，满足英语学习者的不同需求；原文部分则由专业中文播音员担纲领诵，高度展现了中文诵读之美，为青少年诵读《道德经》，用双语展现中国传统文化提供了很好的范本。
贝蒂 弗里丹在1963年出版的著作《女性的奥秘》中质疑了20世纪50年代美国营造的幸福家庭主妇和圆满家庭生活的虚伪幻象。二战后,美国社会宣扬一种观念,即女性自愿回归家庭,相夫教子,她的毕生成就都会通过其丈夫和孩子得到体现。但是弗里丹称,现实中,僵化的性别角色成见使女性抑郁消沉,还造成了婚姻关系和亲子关系的紧张局面。弗里丹主张为女性创造平等的学习、工作和成长机会,所有人都会因此受益,人际关系会更加融洽。她的思想再掀20世纪60年代美国女性主义运动浪潮,推动了法律和社会的双重变革。
《文学能为共同体做什么？》是法国学者赛琳 吉约出版于2013年的一部思考文学与共同体关系的重要论著。全书包括一个导读、正文三章与一个结论。在导读中，作者解释了撰写本书的动机： 共同体的政治、哲学、诗学含义在当代变得晦暗不明 ，这一结果召唤作者 从巴塔耶、布朗肖、南希的论著提出的问题出发，去重新理解与思考共同体问题，令其向文学和诗歌敞开，因为共同体也经常出现于文学和诗歌中 。换言之，在共同体的传统意义 包括宗教、政治、神话维度 枯竭的今天，作者尤其意图借助文学，来赋予共同体概念以全新的涵义。在正文三章中，作者正是从巴塔耶、布朗肖、亨利 米肖、勒内 夏尔等人的写作出发，通过受这几位作家启发的四个场景，从一个独特的视角审视了共同体问题，呈现了文学 如何在一种共同体诗学中担负 缺席的共同体 [ ]如何重
希利斯 米勒是美国著名的文学评论家，生前专研维多利亚文学和现代主义文学，与保罗 德曼、雅克 德里达和杰弗里 哈特曼等人构成解构主义耶鲁学派，被誉为20世纪北美为重要的文学批评家。本书为其 共同体 专著之一 Communities in Fiction的忠实译本，也是国内首译。本书是一部饱含着伦理诉求的批评实例，开篇首先介绍了共同体的理论，随后用大量篇幅分别细读特罗洛普、哈代、康拉德、伍尔夫、品钦和塞万提斯的代表性小说，逐一分析了它们对共同体的书写。
图书名称 ：新文科语言服务学术文库：游戏本地化：面向全球数字娱乐产业的翻译 书号 ：9787544678919 版次 ：1 出版时间 ：2024-04-01 作者 ：(新西兰) 美奈子 奥哈根 (Minako O Hagan) , (西) 卡门 曼吉龙 (Carmen Mangiron) , 著 开本 ：AX16
丛书专门为对英语语法有兴趣的学习者而编写,以丰富、实用的真实语料为基础,理论与实践相结合,参考近年来认知语言学学科在语法研究方面的成果,尤其是对语法本质的认识、语法现象之间的关联等方面的成果,系统阐释英语语法的方方面面。
本书是我社 外语学术普及系列 之一，以问答形式，通过69个问题系统梳理了第二语言习得领域的核心概念、研究方法、主流观点与研究动态，具体包括九个方面:①概论;②学习者语言;③语言普遍性与二语习得；④输入、输出与互动；⑤语言迁移;⑥认知与二语习得；⑦个体差异与二语习得;⑧二语习得新理论;⑨二语习得新方法。本书设问选点好，回答开门见山条理清楚、繁简适当，能为第二语言习得领域的入门研究者及相关专业师生提供切实帮助。
本书为束定芳教授主编的 基于认知理论的英语学习丛书 之一。作者借鉴了认知语言学意象图式（image scheme)、概念隐喻（conceptual metaphor）、原型理论（prototype theory）和国和学动态（force dynamics）的基本观点，从场景搭建的角度出发，探讨了英语冠词和介词的语义和使用规律，对其形式、用法、功能和意义进行了较为详尽的讲解，并对认知语言学和语用学在冠词和介词方面的较新的研究发现做了介绍。
图书名称 ：外语学术普及系列：什么是词汇-语法 书号 ：9787544641050 版次 ：1 出版时间 ：2016-01 作者 ：郑定欧 开本 ：D32 页面 ：92 装帧 ：平装 语种 ：汉文 字数 ：78
《狱中札记》（1948）是一本重要的马克思主义著作。该书论述了应当从经济关系与文化信仰两方面出发来了解社会。葛兰西解析了唯独俄国在1917年爆发了社会主义革命，而其他欧洲国家却并未走上这条道路的根源。 他认为社会中的掌权者之所以能持衡拥璇，正因为其执文化价值观与经济关系于股掌之中。这些执政者武力与操纵并施，说服多数人相信现存的社会结构合乎情理，且让人们相信这种社会制度符合民众的利益。要想社会真正实现变革，工人阶级必当反抗不公正的经济制度，同时需抵制支撑这种经济制度的观念及政治机构。
《文学中的共同体 文学-政治介入的现实性》系德国著名学术出版社 Konigshausen Neumann于2013年出版的一部学术论文集。该论集由相关领域重要学者玛戈.布林克与西尔维季.普里奇共同主编，联合来自德语、法语和西班牙语等领域的学者，从文学、美学与哲学等解释角度，历时与共时结合且带有鲜明跨学科性质地深入讨论 个体与共同体 危机与共同体 媒介中的共同体 和 共同中的文学与政治 这四组论题之下和之间的共同体主题，分析透彻、独到，相关研究结论科学性与思想性兼备，新意迭出，具有很强的说服力，尤其是在全球化与逆全球化浪潮激荡相搏、危机与发展尖锐扭织的当下，具有强烈的启示性和现实意义。
传统艺术批评理论将艺术作品视为永恒不变的神秘之物。《机械复制时代的艺术作品》旨在驳斥这一观点。在本雅明看来，倘若人们无法自主观赏或触摸某件艺术作品，那么它便成为被动的沉思对象和潜在的压迫工具。他认为，技术已彻底改变艺术的感知方式。在机械复制时代，艺术拥有开放的阐释空间，亦能够广泛传播普及，因而具备动员大众的潜力、以实现革命目的。虽然乍看之下，本雅明论述的是技术可复制性对艺术产生的影响，其实也是在探讨艺术变革引发的更为深远的政治后果。
作为国家社科基金重大项目 当代西方叙事学前沿理论的翻译与研究 的阶段性成果，当代西方叙事学前沿理论译丛坚持以 基础性、权威性、前沿性 为首要选择标准，既注重学科建设的根本价值，又试图引领国内叙事学研究的潮流和走向。 玛丽娜 格里沙科娃、玛丽一劳勒 瑞安主编的《媒介间性与故事讲述》是跨媒介叙事学领域的经典著作，本书以 媒介间性 为关键词，涉及多种叙事媒介的文本实践，包括电影、文学、歌舞片、漫画、电子游戏、广告、摄影、电视和博客等媒介类型，从整体上勾勒了西方跨媒介叙事的发展现状。 尽管每篇论文侧重点不同，贯穿全书的主要线索在于这些不同媒介的叙事实践中对于多模态叙事策略和手段的具体运用，以及各种媒介手段之间的相互认知与影响，也就是不同媒介手段之间借用和移转的 艺格敷词 现象，展现了跨媒介叙事研究
《语言政策与规划研究方法：实践指导》是关于语言政策与规划研究方法的先锋专著，旨在通过借鉴不同学科的研究方法，为语言规划研究设计一份实用的导图。本书的每一章都由语言政策与规划研究领域的国际领军专家所著，包括民族志、话语分析、Q方法、关联分析等内容，提供了关于如何进行课题规划、数据收集与数据分析等的详细指导，并为语言规划研究与公共政策相结合的范式提供了一系列有关公众参与的经验总结。本书既能作为研究新手的方法论入门手册，也可作为资深语言政策与规划研究者的案头参考文本。
《 中 与 中庸 :不同凡响的生存智慧》是北京师范大学李春青教授写的 小书 ，主要围绕 中 和 中庸 两个概念展开。在中国古代，从西汉（前206 25）武帝时代（前140 前87）直至清代（1644 1911）的两千多年之中，占主导地位的思想系统是儒家学说；在儒家的思想系统中， 中 和 中庸 属于核心范畴，与 仁 义 礼 智 信 心 性 诚 敬 等为数不多的概念属于同一层级，而且与这些核心概念存在着十分紧密的内在联系。因此通过对 中 与 中庸 这两个概念的基本含义及其历史演变的分析考察，我们就可以从一个侧面切入儒家思想体系的内核之中，从而对其丰富意涵有比较准确的把握和阐发。 在这本小书中，我们将按照时代的历史顺序展开对这两个概念含义生成与演变的考察，并在此基础上阐明它们所体现出的诸种文化意义以及它们在儒学概念网络中的核心位置。
【目录】 第一章 引言 象征符号与边界 象征符号与意义 象征、文化、共同体 共同体： 古典 传统与芝加哥学派 芝加哥学派废墟：一些被披露的神话 结论 第二章 边界的象征 引言 边界与社会变迁 仪式与边界 象征性逆转与自我意识 第三章 意义共同体 引言 共同体：结构还是象征? 象征符号与社会变迁 外观具有欺骗性 外观与变形 第四章 共同体的象征性建构 共同体是一种心理建构 象征过去 回应当下：族群与地域 共同体与身份 对立与边界：共同体的象征性建构 参考文献 译者简介
